П?н ?зін-?зі тану Сынып 7 Мерзімі ............
Та?ырыбы:
?мір, ?ымбатсы? ма?ан!
Ма?саты:
О?ушыларды? ?мір ??ндылы?ы туралы т?сініктерін одан ?рі тере?дету.
Міндеттері:
-о?ушылар?а ?мір ??ндылы?ы туралы тере?ірек білім беру;
-?мірге ??штарлы?тарын дамыту;
-?мірді? м?нін т?сінуге т?рбиелеу.
К?рнекіліктер:
Фотосуреттер, аудиокассета.
Шатты? ше?бері:
О?ушыларды жа?а саба??а деген ?ызы?ушылы?ын ояту ма?сатында олар ше?берге жиналып, «?мір жыры» ?нін айтады.
?мір жыры
С?зі: Т. Молда?алиевтікі
?ні: ?.Бейсеуовтікі
?мір деген ойын да емес, той да емес,
Бас?алардан биік т?рар бойда емес.
?мір деген шахмат емес шатас?ан,
?мір деген ?та ?ояр дойбы емес
?айырмасы:
?мір – ?ата? емтихан,
?тпейтіндер ??лайды.
?адірі?е жетпейтіндер
?мірп бойы жылайды.
М?тінмен ж?мыс
Саба?ты? к?рделілігін ескере отырып, оны м?німен ж?мыс ж?ргізуден бастау тиімді болады. Ш. Сариевті? ?ле?імен таныса отырып, о?ушылар ?мір тек ба?ыт, ?уаныш, шатты?тан ?ана емес, оны? к?ле?келі жа?тары да болатынды?ын ??ынады. М??алімні? міндеті - ?мірді жа?сы, ?ызы? ?ылу негізінен адамны? ?зіне байланысты болатынды?ына о?ушыларды? к?зіне жеткізе білу.
?мір деген т?рмайды ?ап – ?арадан
Ш.Сариев
?мір деген т?рады: та? мен кештен,
??мырлы екі араны жанымен кешкен.
??пия ж?мба?, сырлы д?ниеге,
Адамдар армен келіп, армен ?шкен.
?мір деген екі ?зен: М?? – ?уаныш,
Тол?ыны: Шынды? – Жал?ан, К?лкі – Намыс.
Ж?ректен - ж?рекке
О?ушылар ше?берге жиналып, «Балдаурен» ?нін ?нтаспадан тындап, бірге ?осылып айтады.
Балдаурен
?зі?мен т?рма?анмен, сый мен сымбат,
Адам?а ?ай жаста да ?мір ?ымбат, достар – ай!
Шары?тап шы??анменен, шы?дарына
Жас келер шын ж?ректе шыдам бар ма, достар – ай!
Ай – ай – ай, г?лд?урен,
Бал – б?л д?урен, бал д?урен!
?мір ?лі сын ?ой, д?урен, сол д?урен!
Шатты? ше?бері:
М??алімні? басшылы?ымен о?ушылар ше?берге жиналып, бір – бірімен с?лемдеседі. Балалар ?осылып, «?мірді аяла» ?нін айтады.
