Менің әуес ісім- сурет салу.Бөлшектік сан есім

Сабақтың тақырыбы: Менің әуес ісім-сурет салу. 7-сынып

Жалпы мақсаты: Оқутыдағы жаңа әдіс-тәсілдерді қолдана отырып «Менің әуес ісім-сурет салу» тақырыбы бойынша жаңа білімдерін қалыптастыру.

Күтілетін нәтиже: Оқушылардың топта,жұпта жұмыс істей алуы.

Өз ойларын еркін жеткізе алулары.

Міндеттері: Топтарды қалыптастыру ,бір-бірімен белсенді қарым-қатынас жасауға үйрету

Диалогтық оқыту арқылы сыни тұрғыдан ойлауға төселдіру.

Еңбексүйгіштікке баулу,өнерді қастерлеуге тәрбиелеу.

Қолданған модульдер: Топтық, жұптық, интерактивті тақта, бағалау парақтары, тренинг

Ұйымдастыру кезеңі: Сыныптың сабаққа әзірлігін тексеру.

Тренинг « Амандасу» Психологиялық жағымды ахуал туғызу:

Оқушылар тақтанның алдына шығып қонақтармен амандасады.Қазақ, жапон, американ ұлттарының тілінде амандасады. Үш түрлі ұлттың амандасуын көрсетеді.Өзара амандасады.

Үй жұмысын тексеру: Киім тігу үшін қандай заттар керек?

Зергерлік бұйымдарға нелер жатады?

Қызығушылықты ояту:Тақырыпқа шолу:( «миға шабуыл»слайд арқылы)

Мынау нелер?

Бұл кімнің суреттері деп ойлайсыңдар?

Осы суретті салған бала неге әуес деп айта аламыз?

Сурет салу кез-келген адамның қолынан келе ме?

Мағынаны тану: Сыныптағы сурет салатын оқушының әңгімесін тыңдау.

Топтық жұмыс: 1-қатар.Мәтінді мәнерлеп оқиды.

2-қатар. Мәтін бойынша сұрақтар дайындайды

3-қатар.Таныс емес сөздерді түртіп алады.

Сурет салу..... ...... ...... қолынан келе бермейді.Ол да.....бір түрі. Сурет салу....қажет болмайды. Оларға.....,......,....., жатқызуға болады.Кәсіби суретшілер суреті... салады.Сурет салуға әуес көбінесе....,.... ,..... басталады. Суретшілер көбінесе...., ...., сомдауға әуес болады.

Шығармашылық жұмыс:Берілген атаулар бойынша қалаған суреттеріңді салыңдар.

1қатар-Оқу құралдары.2 қатар-Үйдің суреті.3қатар-Домбыра.Салынған суретті сөйлеммен сипатаңдар.

Үйге тапсырма: Мәтінді мәнерлеп оқу.

Қорытынды: Сурет салу үшін не керек?

Сөздік жұмысы

Өнер-искуство

Құралдар-инструменты

Түрлі-түсті-цветнной

Бояулар-краски

Қылқалам-кистояка

Кәсіби суретші-профессональный художник

Сурет сабағы-урок рисования

Сомдау-рисовать

Тренинг «Көңілді күн

АКТ мен жұмыс: Клоуз-тест Көп нүктенің орнына керекті сөздерді қойып жаз.

Бағалау: Бағалау парақтарындағы критерий бойынша өздерін бағалайды.

Рефлексия: Сабақ туралы өз ойларын жазады.