kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Махаббат-?мір ?зегі

Нажмите, чтобы узнать подробности

Сынып:  5                

Та?ырып:Махаббат-?мір ?зегі

??ндылы?:с?йіспеншілік

?асиеттер:жанашырлы?,шынайылы?,адамдар?а риясыз ?ызмет ету

 Саба?ты? ма?саты:О?ушылар?а с?йіспеншілік ??ндылы?ыны?

м?нін ??ындыру

Міндеттері:

1.О?ушылар?а жанашырлы? , шынайылы? ?асиеттеріні? м?нін т?сіндіру.

2.О?ушыларды? жанашырлы? ?арым-?атынастарын дамыту.

3.О?ушыларды шынайылы??а,адамдар?а риясыз ?ызмет етуге т?рбиелеу.

Ресурстар:

Интерактивтик та?та

«К?н н?ры»  ?уені

Саба?ты? ма?саты:О?ушылар?а с?йіспеншілік ??ндылы?ыны?

м?нін ??ындыру

Міндеттері:

1.О?ушылар?а жанашырлы? , шынайылы? ?асиеттеріні? м?нін т?сіндіру.

2.О?ушыларды? жанашырлы? ?арым-?атынастарын дамыту.

3.О?ушыларды шынайылы??а,адамдар?а риясыз ?ызмет етуге т?рбиелеу.

Тынышты? с?ті. «К?н н?ры»

-?айырлы та?, балалар! Сендерді к?ргеніме ?уаныштымын!
?ане, б?ріміз бізді? аспанда?ы н?рын шашып т?р?ан К?нге ??сап отырайы?.Баяу ?уен ?ойылады. О?ушылар денесін, басын тік ?стап, к?зін ж?мып отырады.
-М??алім: Біз барша тіршілікке жылуы мен жары? шаш?ан к?нні? к?зіне айналды?. К?нні? к?зі болып жар?ыра?ан басымыз тек жа?сылы? ойлайды.К?ннні? жылуымен рахаттан?ан ?олдарымыз тек жа?сы істер жасайды. Жап- жары? с?уле шаш?ан ая?тарымыз тек д?рыс жолмен ж?реді. К?нні? жары?ы аузымыз?а да кірді – ол тек шынды?ты айтады. Ал ??ла?ымыз жа?сы с?здерді естиді. Ма?дайымыз?а жеткен жары? с?улемен бірге е? с?йікті адамдар?а, отбасына, ?лемге, жануарлар?а, таби?ат?а жылы с?улемізді сыйлап, іштей жа?сы тілектер тілейік. ?андай тілектер тілейміз?(ойланамыз). Осындай тынышты?та с?л отыра т?райы?. ?андай жан тынышты?ы! Енді жайлап к?здері?ді ашу?а болады. 
Кім ?зіні? ?серімен б?ліскісі келеді?

Саба? барысын талдау

?й тапсырмасын тексеру:

А.Асылбековты? «Жа?сы болу-?зі?нен»?ле?ін с?рау

Д?йекс?з.«Д?ниеде ана махаббатынан ?асиетті н?рсе жо?»

                                                                                                     В.Г.Белинский

   О?ушылардан д?йекс?зді? ма?ынасын с?рау.

    Д?йекс?зді   д?птерлеріне  жазып  алады.

??гімелеу.                  Ана.  З.Воскресенская

Жер бетіндегі е? ?демі с?з-Ана.Адам ал?аш?ы с?зін де осыдан бастайды.Жер бетіндегі тілдерді? б?рінде де осы с?з ерекше ?астерлі.

Ананы? ?олы е? ?асиетті,аялы ?ол,ол нені болса да ат?ара алады.

Ананы? ж?регі е? сенімді ж?не сезімтал ж?рек,оны? с?йіспеншілігі еш?ашан с?нбейді,оны? к?зінен еш уа?ытта еш н?рсе де ?алтарыс ?алмайды.Сені? жасы? ?аншада болсын-мейлі жас болсын,мейлі елу жас болсын,са?ан ?р?ашанда ана керек,оны? аясы,мейірімі керек.Сені? ана?а деген с?йіспеншілігі? не??рлым зор болса,?мірі? де со??рлым шексіз ?уаныш?а,шал?ар н?р?а б?ленеді.

С?ра?тар:

1. ??гімені? м?ні неде?

2.?ай кезде ?мірлері? ?уаныш?а б?ленеді?

3.Сендер аналары?а деген с?йіспеншіліктері?ді ?алай білдіресі?дер?

Шы?армашылы? ж?мыс,топты? ж?мыс

 Тапсырма.

  Балаларды ?ш топ?а б?лу.

1-топ:Ана туралы  бес ма?ал-м?тел жазып,ма?ынасын т?сіндіру.

2-топ: «Аяулы,анашым» та?ырыбына ша?ын ??гіме жазу.

3-топ:О?ушылар?а «Ана»туралы ?ле? беріп,соны м?нерлеп о?ыту.

Топпен ?н айту

              «Ана туралы жыр»  С?зі ?.?айырбековтікі                 ?ні  Ш.?алдая?овтікі

?лемні? жары?ын сыйлады? сен ма?ан.

Даланы? ?р г?лін жинады? сен ма?ан.

Сен берді? ??старды? ?анатын сам?а?ан,

Балалы? ??штарым ?зі?е арна?ан.

                     ?айырмасы:

                     ?лдилеп,аялап,?сірген жемісін,

                     Самал жел, сая ба? ??ша?ы? мен ?шін.

                     Есейіп кетсем де,мен са?ан с?бимін.

                     К??ілі?ді к?ктемдей к?зі?нен танимын.

?теуге борышы?,анашым, жан сырым.

Іздедім сен ?шін ?лемні? асылын.

?лемні? байлы?ын сыйлар ем,кеш мені,

Сыйлар ем ай,к?нін,?олыма т?спеді.

                      ?айырмасы.

Ете г?р ?ана?ат,?зірге берерім,

Балалы? махаббат,балалы? ж?регім.

Бол риза,анажан,?олда?ы осы бар,

?зі?е арна?ан ?німді ?осып ал.

?й тапсырмасы. «Ту?ан ел»та?ырыбына ша?ын ??гіме жазып келу

Тынышты? с?ті.

О?ушыларды? жа?ын адамдарына,ата-анасына с?йіспеншілік сезімдерін білдіру ма?сатында жа?сы тілектерін айтумен саба?ты ая?тау

 

Просмотр содержимого документа
«Махаббат-?мір ?зегі »

Өзін-өзі тану сабағының жоспары

Мектеп: №3 Смирнов орта мектебі

Мұғалім: Нуртазинова А.К.

Мерзімі: 22 Сынып: 5 Оқушылар саны:16

Тақырып:Махаббат-өмір өзегі

Құндылық:сүйіспеншілік

Қасиеттер:жанашырлық,шынайылық,адамдарға риясыз қызмет ету

Сабақтың мақсаты:Оқушыларға сүйіспеншілік құндылығының

мәнін ұғындыру

Міндеттері:

1.Оқушыларға жанашырлық , шынайылық қасиеттерінің мәнін түсіндіру.

2.Оқушылардың жанашырлық қарым-қатынастарын дамыту.

3.Оқушыларды шынайылыққа,адамдарға риясыз қызмет етуге тәрбиелеу.

Ресурстар:

Интерактивтик тақта

«Күн нұры»

әуені


Сабақтың мақсаты:Оқушыларға сүйіспеншілік құндылығының

мәнін ұғындыру

Міндеттері:

1.Оқушыларға жанашырлық , шынайылық қасиеттерінің мәнін түсіндіру.

2.Оқушылардың жанашырлық қарым-қатынастарын дамыту.

3.Оқушыларды шынайылыққа,адамдарға риясыз қызмет етуге тәрбиелеу.


Тыныштық сәті. «Күн нұры»

-Қайырлы таң, балалар! Сендерді көргеніме қуаныштымын!
Қане, бәріміз біздің аспандағы нұрын шашып тұрған Күнге ұқсап отырайық.Баяу әуен қойылады. Оқушылар денесін, басын тік ұстап, көзін жұмып отырады.
-Мұғалім: Біз барша тіршілікке жылуы мен жарық шашқан күннің көзіне айналдық. Күннің көзі болып жарқыраған басымыз тек жақсылық ойлайды.Күнннің жылуымен рахаттанған қолдарымыз тек жақсы істер жасайды. Жап- жарық сәуле шашқан аяқтарымыз тек дұрыс жолмен жүреді. Күннің жарығы аузымызға да кірді – ол тек шындықты айтады. Ал құлағымыз жақсы сөздерді естиді. Маңдайымызға жеткен жарық сәулемен бірге ең сүйікті адамдарға, отбасына, әлемге, жануарларға, табиғатқа жылы сәулемізді сыйлап, іштей жақсы тілектер тілейік. Қандай тілектер тілейміз?(ойланамыз). Осындай тыныштықта сәл отыра тұрайық. Қандай жан тыныштығы! Енді жайлап көздеріңді ашуға болады. 
Кім өзінің әсерімен бөліскісі келеді?

Сабақ барысын талдау

Үй тапсырмасын тексеру:

А.Асылбековтың «Жақсы болу-өзіңнен»өлеңін сұрау



Дәйексөз.«Дүниеде ана махаббатынан қасиетті нәрсе жоқ»

В.Г.Белинский

Оқушылардан дәйексөздің мағынасын сұрау.

    Дәйексөзді   дәптерлеріне  жазып  алады.



Әңгімелеу. Ана. З.Воскресенская

Жер бетіндегі ең әдемі сөз-Ана.Адам алғашқы сөзін де осыдан бастайды.Жер бетіндегі тілдердің бәрінде де осы сөз ерекше қастерлі.

Ананың қолы ең қасиетті,аялы қол,ол нені болса да атқара алады.

Ананың жүрегі ең сенімді және сезімтал жүрек,оның сүйіспеншілігі ешқашан сөнбейді,оның көзінен еш уақытта еш нәрсе де қалтарыс қалмайды.Сенің жасың қаншада болсын-мейлі жас болсын,мейлі елу жас болсын,саған әрқашанда ана керек,оның аясы,мейірімі керек.Сенің анаңа деген сүйіспеншілігің неғұрлым зор болса,өмірің де соғұрлым шексіз қуанышқа,шалқар нұрға бөленеді.

Сұрақтар:

1. Әңгіменің мәні неде?

2.Қай кезде өмірлерің қуанышқа бөленеді?

3.Сендер аналарыңа деген сүйіспеншіліктеріңді қалай білдіресіңдер?




Шығармашылық жұмыс,топтық жұмыс

 Тапсырма.

  Балаларды үш топқа бөлу.

1-топ:Ана туралы бес мақал-мәтел жазып,мағынасын түсіндіру.

2-топ: «Аяулы,анашым» тақырыбына шағын әңгіме жазу.

3-топ:Оқушыларға «Ана»туралы өлең беріп,соны мәнерлеп оқыту.



Топпен ән айту

«Ана туралы жыр» Сөзі Ғ.Қайырбековтікі әні Ш.Қалдаяқовтікі

Әлемнің жарығын сыйладың сен маған.

Даланың әр гүлін жинадың сен маған.

Сен бердің құстардың қанатын самғаған,

Балалық құштарым өзіңе арнаған.

Қайырмасы:

Әлдилеп,аялап,өсірген жемісін,

Самал жел, сая бақ құшағың мен үшін.

Есейіп кетсем де,мен саған сәбимін.

Көңіліңді көктемдей көзіңнен танимын.

Өтеуге борышың,анашым, жан сырым.

Іздедім сен үшін әлемнің асылын.

Әлемнің байлығын сыйлар ем,кеш мені,

Сыйлар ем ай,күнін,қолыма түспеді.

Қайырмасы.

Ете гөр қанағат,әзірге берерім,

Балалық махаббат,балалық жүрегім.

Бол риза,анажан,қолдағы осы бар,

Өзіңе арнаған әнімді қосып ал.





Үй тапсырмасы. «Туған ел»тақырыбына шағын әңгіме жазып келу



Тыныштық сәті.

Оқушылардың жақын адамдарына,ата-анасына сүйіспеншілік сезімдерін білдіру мақсатында жақсы тілектерін айтумен сабақты аяқтау





Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Всем учителям

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 5 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Махаббат-?мір ?зегі

Автор: Нуртазинова Айгуль Кенесовна

Дата: 31.01.2015

Номер свидетельства: 164762

Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

Распродажа видеоуроков!
ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства