kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Коучинг тема: "Сыни т?р?ыдан ойлау?а ?йрету."

Нажмите, чтобы узнать подробности

«Сыни т?р?ыдан ойлау?а ?йрету» та?ырыбы бойынша

 ІІ де?гей сертификатталушы  ?амысбаева Роза Дауыл?ызыны? ?ыс?а мерзімді коучинг жоспары

Саба? та?ырыбы:«Сыни т?р?ыдан ойлау?а ?йрету»
Жалпы ма?сат:

1.?йренгенімді ?ріптестеріммен б?лісу
2.“Сыни т?р?ыдан ойландыру”модуліні? ойлау туралы ойлану екенін т?сіндіру.
3.М??алімні? рефлексивті практик де?гейіне жетуіне ы?пал ету.

Сілтеме:
М??алімдерге арнал?ан н?с?аулы?. 
?лестірмелі н?с?аулы?

О?у н?тижесі

1.  М??алімдер сыни ойлауды? ?ажеттілігін т?сінеді.

 2.?згеру керек екендігін сезініп, ойланып кетеді.

3.Жа?а ?дісті т?жірибесінде ?олдана алуына ?адам жасайды.    

Т?йінді идеялар:

?лемні? ?ар?ынды ?згеруі жа?дайында м??алімдерге ?ойылатын жа?а талаптар ж?ніндегі т?сінігін ?алыптастыру; М??алімдерді табысты ж?мыс істеуге дайындау; М??алімдерді? н?тижелі іс-?рекеттері негізінде о?ушыларды? о?у?а ?ызы?ушылы?ын арттыру ж?не ал?ан білімдерін болаша?та ?олдана алуына ба?ыттау.   

Саба?та ?олданылатын материалдар:

 А- 4 пара?тары,стикер, интерактивті та?та,флипчарт, маркер, ?алам, критериалды ба?алау пара?тары.

О?ыту ?дістері:

О?Б ж?не о?уды ба?алау

АКТ

Сыни т?р?ыдан ойлау?а ?йрету

1. Диалог

2. Жеке ж?мыс

4. Топты? ж?мыс

Тапсырмалар:

Монолог жазу,постер ?ор?ату,топ?а б?ліну.

О?у?а арнал?ан тапсырма:

М??алімге арнал?ан н?с?аулы?.

                                             Саба? бойынша коуч пен м??алімдерді? іс-?рекеті:

І.М??алімдерге психологиялы? ахуал ту?ызу

Коучты? іс-?рекеті

М??алімдерді? іс-?рекеті(3 мин)   

М??алімдерді коуч?а ?атысу?а  ?йымдастыру.

1.Топ ережесін шы?арып,айту.

Тренингке ?атысу.

Топ ережесін айтып шы?ады.(3 мин)

Тапсырма: 2 т?рлі шырын  бойынша   топ?а б?ліну тапсырылады.      

Стакан?а 2 т?рлі шырын ??йып ?оямын.Сол бойынша 2 топ?а б?лінеді.

1.Алма

2.?рік

М??алімдер шырынды ішкеннен кейін,сол бойынша 2 топ?а б?лініп отырады.

(10 мин)

Тапсырма:Берілген с?здерді? біреуін та?дап алып суреттегі кейіпкерге мінездеме бер

жауынгер
?айратты
с?лу
?атал

?олбасшы
м?ртебелі

М??алімдер жеке ж?мыс ж?ргізеді.Я?ни,бір с?зді алып сол бойынша сипаттама береді.?р топтан бір адамнан о?ып шы?ады.
(7мин)

. «Ма?ынаны тану»    кезе?і
Блум таксономиясы туралы айтып т?сіндіремін.
Таныстырылымды ты?дайды
. (10 мин)

Сыни т?р?ыдан ойлау?а ?йрету ар?ылы о?у?а ынтасын арттыру,  н?тижеге жетуіне м?мкіншілік жасау, жауапкершілікті сезіндіру.

Тапсырма:« Б?ліш», ертегісіні? таратпа материалдарын беремін. Осы материалдарды пайдалана отырып, Блум таксономиясы бойынша т?сіну ж?не талдау ж?мыстарын ж?ргізуді тапсырдым.

Топ м?шелері бірлесе отырып «Б?ліш» ертегісіні? мазм?ны бойынша дайындал?ан с?ра?тар?а жауап береді.

Сергіту с?ті
«Шо? ?ыздар» ?уеніне би ?имылдарын жасату

«Шо? ?ыздар» ?уеніне би ?имылдарын жасайды.

           ( 10 минут)

Кейіпкерлерге мінездеме беру ар?ылы, сыни к?з?арастарыны? ?алыптасуына,логикалы? ойлау ?абілеттеріні? артуына ы?пал ету.

Тапсырма:Видеоролик  к?рсету

(Штирлицті?  ?йелімен  кездесуі)

Монолог  жазуды тапсырдым.

Топ м?шелері видеороликті к?ріп,?ркім ?з ?алауы бойынша монолог жазады.

Жаз?андарын о?иды.

?орытындылау (5 мин)  

«Сыни т?р?ыдан ойлау?а ?йрету » туралы Power point ар?ылы ?ыс?аша м?лімет беру.

Топта бірлесе отырып, «Сыни т?р?ыдан ойлау?а ?йрету» та?ырыбы бойынша т?сінгендерін  айтады..

Рефлексия

(3 мин ) 

Коучинг саба?ынан ал?ан ?сері туралы сауалнама алу, жазуды тапсыру.

Тілек музыкасын ты?дату

Коучинг  саба?ынан  ал?ан ?сері туралы сауалнаманы толтырады.
 




 

 

 

 

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«Коучинг тема: "Сыни т?р?ыдан ойлау?а ?йрету." »

«Сыни тұрғыдан ойлауға үйрету» тақырыбы бойынша

ІІ деңгей сертификатталушы Қамысбаева Роза Дауылқызының қысқа мерзімді коучинг жоспары




Сабақ тақырыбы:

«Сыни тұрғыдан ойлауға үйрету»


Жалпы мақсат:

1.Үйренгенімді әріптестеріммен бөлісу


2.“Сыни тұрғыдан ойландыру”

модулінің ойлау туралы ойлану екенін түсіндіру.


3.Мұғалімнің рефлексивті практик деңгейіне жетуіне ықпал ету


Сілтеме:

  1. Мұғалімдерге арналған нұсқаулық.

Үлестірмелі нұсқаулық


Оқу нәтижесі

1. Мұғалімдер сыни ойлаудың қажеттілігін түсінеді.

2.Өзгеру керек екендігін сезініп, ойланып кетеді.


3.Жаңа әдісті тәжірибесінде қолдана алуына қадам жасайды.

Түйінді идеялар:

Әлемнің қарқынды өзгеруі жағдайында мұғалімдерге қойылатын жаңа талаптар жөніндегі түсінігін қалыптастыру; Мұғалімдерді табысты жұмыс істеуге дайындау; Мұғалімдердің нәтижелі іс-әрекеттері негізінде оқушылардың оқуға қызығушылығын арттыру және алған білімдерін болашақта қолдана алуына бағыттау.

Сабақта қолданылатын материалдар:

А- 4 парақтары,стикер, интерактивті тақта,флипчарт, маркер, қалам, критериалды бағалау парақтары.

Оқыту әдістері:

ОүБ және оқуды бағалау

АКТ

Сыни тұрғыдан ойлауға үйрету

1. Диалог

2. Жеке жұмыс

4. Топтық жұмыс

Тапсырмалар:

Монолог жазу,постер қорғату,топқа бөліну.


Оқуға арналған тапсырма:


Мұғалімге арналған нұсқаулық.











Сабақ бойынша коуч пен мұғалімдердің іс-әрекеті:


І.Мұғалімдерге психологиялық ахуал туғызу



Коучтың іс-әрекеті

Мұғалімдердің іс-әрекеті


(3 мин)


Мұғалімдерді коучқа қатысуға ұйымдастыру.

1.Топ ережесін шығарып,айту.

Тренингке қатысу.

Топ ережесін айтып шығады.


(3 мин)



Тапсырма: 2 түрлі шырын бойынша топқа бөліну тапсырылады.

Стаканға 2 түрлі шырын құйып қоямын.Сол бойынша 2 топқа бөлінеді.

1.Алма

2.Өрік


Мұғалімдер шырынды ішкеннен кейін,сол бойынша 2 топқа бөлініп отырады.

(10 мин)

Тапсырма:Берілген сөздердің біреуін таңдап алып суреттегі кейіпкерге мінездеме бер

жауынгер

қайратты

сұлу

қатал

қолбасшы

мәртебелі

Мұғалімдер жеке жұмыс жүргізеді.Яғни,бір сөзді алып сол бойынша сипаттама береді.Әр топтан бір адамнан оқып шығады.

(7мин)

. «Мағынаны тану» кезеңі

Блум таксономиясы туралы айтып түсіндіремін.


Таныстырылымды тыңдайды
.

(10 мин)

Сыни тұрғыдан ойлауға үйрету арқылы оқуға ынтасын арттыру, нәтижеге жетуіне мүмкіншілік жасау, жауапкершілікті сезіндіру.

Тапсырма:« Бәліш», ертегісінің таратпа материалдарын беремін. Осы материалдарды пайдалана отырып, Блум таксономиясы бойынша түсіну және талдау жұмыстарын жүргізуді тапсырдым.


Топ мүшелері бірлесе отырып «Бәліш» ертегісінің мазмұны бойынша дайындалған сұрақтарға жауап береді.


Сергіту сәті


«Шоқ қыздар» әуеніне би қимылдарын жасату

«Шоқ қыздар» әуеніне би қимылдарын жасайды.

( 10 минут)

Кейіпкерлерге мінезде-

ме беру арқылы, сыни

көзқарастарының қалыптасуына,логикалық ойлау қабілеттерінің артуына ықпал ету.



Тапсырма:Видеоролик көрсету

(Штирлицтің әйелімен кездесуі)

Монолог жазуды тапсырдым.



Топ мүшелері видеороликті

көріп,әркім өз қалауы бойынша монолог жазады.

Жазғандарын оқиды.

Қорытындылау

(5 мин)



«Сыни тұрғыдан ойлауға үйрету » туралы Power point арқылы қысқаша мәлімет беру.

Топта бірлесе отырып, «Сыни тұрғыдан ойлауға үйрету» тақырыбы бойынша түсінгендерін айтады..

Рефлексия

(3 мин )

Коучинг сабағынан алған әсері туралы сауалнама алу, жазуды тапсыру.

Тілек музыкасын тыңдату

Коучинг сабағынан алған әсері туралы сауалнаманы толтырады.





Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Всем учителям

Категория: Уроки

Целевая аудитория: Прочее.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Коучинг тема: "Сыни т?р?ыдан ойлау?а ?йрету."

Автор: Камысбаева Роза Дауловна

Дата: 17.08.2014

Номер свидетельства: 112107


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

Распродажа видеоуроков!
ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства