Конспект открытого занятия "Поделка из бумаги в технике оригами "Собачка""

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «СТАНЦИЯ ЮНЫХ ТЕХНИКОВ»

Открытое занятие на тему:

«Поделка из бумаги «Собачка» в технике оригами»

Подготовила:

педагог дополнительного образования

Верещагина Анна Сергеевна

Приморско-Ахтарск

2016 г.

Цели: Изучить последовательность выполнения поделки в технике оригами.

Задачи:

1.Повторить свойства бумаги, названия цветов, геометрический материал.

2. Развитие умения складывать лист бумаги по заданным направлениям, приучать к точным движениям пальцев под контролем сознания. Коррекция образного мышления, мелкой моторики руки, внимания, зрительного восприятия, глазомера.

3. Воспитание аккуратности бережливости, эстетического вкуса.

Оборудование и материалы: Цветная бумага, ножницы, карандаш, клей, салфетка.

Ход занятия

1.Организационный момент

- Здравствуйте, ребята! Сегодня на занятие к нам пришли гости. Давайте мы повернемся к ним, улыбнемся, и с хорошим настроением начнем наше занятие.

- Сначала поиграем в игру "Угадайте кто?".

а) Хлопнуть в ладоши, когда услышите название животного.

Стол, корова, доска, ведро, баран, кошка, сумка, заяц, лошадь, окно, мел, собака, стена, дверь, поросенок.

б) Работа в папках. Определить названия животных по контуру (поросенок, лошадь, кошка, собака). Дать названия цветов.

2. Сообщение темы и цели

- Кто из этих животных сторожит дом? (собака)

- Сегодня на занятии выполним вот такую собачку, в технике оригами.

3. Анализ образца

- Материал.

- Цвет.

- Основные и дополнительные детали.

- Соединение деталей.

- Назначение поделки.

4. Подготовка рабочего места

- Какие материалы, инструменты нужны для изготовления работы?

- Цветная бумага, клей, салфетка, карандаш, ножницы.

- Проверьте, все ли у вас на местах.

- Среди этих предметов есть опасный инструмент (ножницы).

Правила работы с ножницами. (слайд)

5. Физкультминутка.

Игра «Пожалуйста»

Прежде чем начать работу, проверим, не путаете ли вы цвета (задание на экране). Розовый, алый, оранжевый, коричневый.

- Я буду называть цвета схематических человечков, а вы, определив нужный цвет, повторите их позу.

6. Практическая работа

(Поэтапное изготовление поделки в презентации).

7. Творческая страничка

- Наша собачка готова. Теперь вы сами в виде аппликации добавьте своей работе части мордочки.

8. Итог. Оценивание

- Посмотрите, какие все по-разному хорошие собачки получились. Есть и рыжие, пушистые, лопоухие, веселые, грустные.

- У каждой собачки должна быть своя кличка.

- Придумайте кличку своей собачке.

- Рыжик, Пушистик, Рэкс, Шарик.

- Да, самая популярная кличка собаки это-Шарик. Наверно, потому, что собаки животные - активные, веселые, очень любят поиграть.

- На этом мы заканчиваем наше занятие, прошу вас убрать свои рабочие места и запомнить, что мы в ответе за тех, кого приручили.