kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Классный час "Язык-душа народа"

Нажмите, чтобы узнать подробности

Классный час "Язык-душа народа"

Классный час помогает расширить круг знаний учащихся в области изучения языков.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«Классный час "Язык-душа народа"»

Классный час посвящённый

  • Дню языков народов Казахстана

  • «Язык- живая душа народа»




  • Цель: Привитие интереса к знанию государственного языка, формирование патриотизма через изучение культурного наследия народа. 
    Задачи: 1. Формирование стремления к овладению казахского, русского и английского языков; 
    2. Изучение традиций и обычаев народов, населяющих территорию Казахстана; 
    3. Воспитание уважения и желания изучать, знать языки.

  • Оборудование: плакаты, презентация.

  • Ход классного часа.

  • Учитель: Сәлеметсіздер ме!

  • Здравствуйте! Здоровеньки буллы! Гуд монин! Гутен таг! Буэнос диас!

  • Беседа:

  • 22 сентября ежегодно отмечается «День языков народов Казахстана» наш Президент Н. Назарбаев выступает за знание нескольких языков. И сегодня наш классный час мы посвящаем теме: «Язык - живая душа народа».

  • Акылбек Шаясменов 

  • Земные языки.
    Когда с природой я наедине, то различаю языки земные: 
    Беседуют деревья в тишине.  Друг с другом птицы говорят лесные. 
    Есть говор свой у волн вдали, насвистывает что-то тихий ветер... 
    Мне не узнать всех языков Земли за краткий срок, отпущенный на свете. 
    Так тяжко на Земле без языка! Не высказать ни счастья, ни печали... 
    Безмолвны горы долгие года. О чём они, возвысясь, замечали? 
    Всё в языке: рожденье, первый шаг, любовь и смерть, и жизнь на новом взлете. 
    И если вдруг исчезнет мой язык. То и меня вы больше не найдете! 

  • Прочитайте слова на казахском и русском языках:

  • «Тіл-достық көпірі», «Язык-мост дружбы».

  • -         Как вы их понимаете?

  • Язык существует на планете столько, сколько живут люди. История не знает ни одного человеческого коллектива, который бы не пользовался языком. И это понятно, человек существует в обществе. Он постоянно связан с другими людьми. И общаются люди при помощи языка - передают свои мысли, желания, чувства.

  •  Первые уроки русского языка в этом году были  посвящены теме

  •  « Язык - важнейшее средство общения».

  • 1 ведущий: Казахстан  многонациональное государство. Все народы, населяющие его равноправны, так как наш президент Н.А..Назарбаев проводит такую национальную политику, что все народы имеют полное право развивать свой язык и национальную культуру. Исторически так сложилось, что на территории Казахстана действует и развивается более 100 языков, но государственным языком является казахский язык.

  • Учитель:

  • Я люблю свой родной язык. 

  • Он понятен для всех. 

  • Он певуч... 
    Хочешь - песни, гимны пиши, 

  • Хочешь - выскажи боль души, 
    Будто хлеб ржаной, он пахуч, 

  • Будто плоть земли, живуч.

  • Все, что люди совершают в мире, совершается при помощи языка. Без него нельзя работать, немыслимо ни на шаг двинуть вперед науку, технику, ремесла, искусство, жизнь.

  • Язык - это самое великое творение человека. Трудно было бы представить, что было бы, если бы язык исчез. Слово самое совершенное средство общения.

  • Ученик:

  • Ана тілім-ардағым.

  • Ана тілім? Ана сүті-жүрегім,

  • Қадір тұтып оны әркез жүремін.

  • Бойымдағы өнерімді аздаған,

  • Өз тілімнің қасиеті деп білімін.

  • Ана тілім-ең асылым, ардағым,

  • Ана тілім-бар байлығым, бар бағым

  • Халқым үшін арнасам ән-жырымды,

  • Ана тілі-өз тілімді арнадым.

  •  2 ведущий: С самого раннего  детства и до глубокой старости вся жизнь человека связана с языком. Ребенок ещё не научился говорить, а его чистый слух уже ловит ласковое журчание бабушкиных сказок, материнской колыбельной песенки.   Но ведь сказки , прибаутки, песни- это тоже язык.

  • Ученик: Родной язык!

  • Он с детства мне знаком,                      

  • На нем впервые я сказал «мама»,

  • На нем я клялся я в верности упрямой,

  • И каждый вздох понятен мне на нем.

  • Родной язык!

  • Он дорог мне, он мой.

  • На нем ветра в предгорьях наших свищут,

  • На нем впервые довелось услышать

  • Мне лепет птиц зеленою весной.

  •          1 ведущий: В основном законе государства - Конституции Республики Казахстан - записано, что русский язык является языком межнационального общения. Во всех  школах дети изучают кроме родного языка ещё и русский.

  •       2 ведущий: Русский язык, один из мировых языков. Его изучает, знает почти все население Казахстана. Знание русского языка сближает народы нашей независимой республики, укрепляет дружбу с народами других республик и зарубежных стран.

  • Ученик:

  •   Но как родной люблю язык я русский:

  • Он нужен мне, как небо, каждый миг.

  • На нем живые трепетные чувства открылись мне,

  • И мир открылся в них.

  •   Текут  две речки в сердце, не мелея,

  • Становятся единою рекой.

  • Забыв родной язык, я онемею.

  • Утратив русский-  стану я глухой.

  •        Учитель:  В среднем звене вы будете изучать английский и немецкий языки, а мы с вами пока изучаем только казахский и русский языки. Наряду с казахским и русским языками в Казахстане свободно развиваются и все другие национальные языки. Работают национальные культурные центры, имеются школы и классы на уйгурском, корейском,  татарском, немецком, польском, турецком и других языках.

  • «Знаешь ли ты свою Родину?» (Решение кроссворда).

  • 1. Крупный промышленный центр. (Караганда) 
    2. Исчезающее море на юго-западе Казахстана. (Аральское) 
    3. Сорт яблок, которым славится Алматы. (Апорт) 
    4.Самое большое озеро Казахстана. (Балхаш) 
    5. Город, в районе которого был расположен военный полигон. (Семипалатинск) 
    6. Одна из крупных рек в Казахстане. (Иртыш) 
    7. Выдающийся казахский писатель, автор романа "Путь Абая". (М. Ауэзов) 
    8.Что добывают на западе Казахстана. (Нефть) 

  •        Сейчас мы послушаем стихотворение Е.Елубаева «Самый богатый человек».

  • «Самый богатый человек».

  •   Знать язык сегодня стало

  • Лишь один, не скрою, мало.

  • Если два- вопросов нет,

  • Ты для всех – авторитет.

  • Тех, кто три прекрасно знают,

  • Все за гениев считают.

  • Ну, а, если все четыре-

  • Нет людей богаче в мире.

  • 1 ведущий: В Северо-Казахстанской области осуществляется трансляция польского телевидения "Полония”, в Южно-Казахстанской области – узбекского телевидения. В эфире национального телеканала "Казахстан” и Казахского радио выходят программы на корейском, уйгурском, немецком языке. В целом в республике издаются газеты и журналы, выходят в эфир теле- и радиопередаче на 11 национальных языках, в том числе на украинском, польском, английском, немецком, корейском, уйгурском, турецком, дунганском, узбекском и других языках.

  • О, туған жер! Қасиетіңнен айналайын

  • Тамсанамын, қарап тұрып аыртыңа

  • Шыққан балаң, қазақ деген халықтан

  • Нәр аламын, жер- анадан алыптан.

  • Учитель: На земном шаре много языков: Русский, казахский, английский, немецкий, французский и др. Особую роль в развитии человечества сыграли так называемые мировые языки. Таких языков 6: английский, французский, русский, испанский, китайский, арабский. На любом из этих шести языков проводятся международные встречи, совещания на мировом уровне.  

  • Итак, ребята, каждый язык-это целый мир. Язык-это живая душа народа, его радость, боль, память, сокровище. Нет такого языка, который бы не заслуживал уважения.

  • Давайте немного заглянем в гости к представителям разных национальностей, проживающих в нашем многонациональном государстве.

  • Просмотр презентации «22 сентября - День языков народов Казахстана».

  • Учитель: Народ не может быть большим и малым. Это количественное измерение. 
    Родной язык таким измерениям не подлежит. Он всегда великий. 
    Он - образ колыбели, родного очага, родного отечества. Неуважительное отношение к родному языку никого не украшает.

  • Кто путь забыл к родительскому дому. 

  • Тот не заслуживает сам любви большой. 
    Кто равнодушен к языку родному, 

  • Тот и к чужому холоден душой.

  • Главное богатство любой страны – человек. У каждого народа свой характер, и он определяет лицо страны. Русский характер - это удаль, великая сила, стремительный бег тройки, широта души.
    Казахский характер - это бескрайние степи, байга и гостеприимство. 
    Хотите принять участие в нашей «байге»?

  • Конкурс «Байга» 
    -Столица Казахстана? (Астана) 
    - Герой русских сказок (Иванушка-дурачок) 
    - Источник знаний (Книга) 

    - Какой день 16 декабря 1991 года (День Независимости)

  • -Какой язык является государственным в нашей стране? (казахский)

  • И в итоге нашего классного часа я хочу рассказать вам один случай:

  • «Маленький мальчик однажды спросил у мамы, что означает слово «всегда», ему объяснили. Мальчик запрыгал по садовой дорожке и начал повторять это слово, прибавляя к нему другие. Так получились стихи: Пусть всегда будет солнце, небо, мама, я!» Об истории создания этих строк рассказал в своей книжке известный русский писатель К. Чуковский. Рассказ прочитал художник и нарисовал плакат- детский рисунок со словами мальчика.   На этом не кончилась история детского стишка. Она попала на глаза поэту Льву Ошанину и композитору Аркадию Островскому.

  •        Родилась песня. Зазвенела она  детскими голосами. А потом перешагнула границы, запели её дети всего мира. Припев этой песни стал символом дружбы детей всех стран. Давайте вместе исполним припев этой песни: « Солнечный круг»

  • Исполнение припева учащимися.

  • Учитель: Вот и подошёл к концу наш классный час, посвященный Дню языков! Желаем всем всего вам доброго и прекрасного! И в заключение мне хотелось бы прочесть следующие строки:

  • У русских и казахов общий путь –

  • Путь дружбы – и с него нельзя свернуть!

  • Народы вместе сквозь века прошли,

  • В пути друзей надежных обрели.

  • Объединяет много наций Казахстан 
    И Президент наш утверждает: "Нужно, 
    Чтоб был один язык народов разных стран, 
    И это, несомненно, - язык Дружбы".

  • -Мира, благополучия, единения нашим народам!


Итак, мы сегодня убедились: язык - это оружие дружбы, и, с тех пор как стоит

мир, лучшего орудия её никто не придумал.

ученик

Язык дружбы

Есть много способов общения: 

Жест, мимика или сигнал. 

Но вот в «прекрасное мгновение" 

Связь звуков человек познал.

Теперь известна сила слова! 

И как богат язык людей! 

Один вопрос тревожит снова: 

Какой язык считать важней?

Кого не спросишь, без сомнения, 

Хоть это финн, словак, казах. 

Ответят, не вступая в прения: 

Вся красота в родных словах!

Ведь свой язык милее слуху 

И всех дороже тоже он. 

Родной язык - основа духа. 

Народом он введён на трон

А если взять творцов искусства, 

Известных нам, как Пушкин и Абай? 

Их лирику переполняют чувства, 

И воспевает каждый свой язык и край!

Известна истина простая: 

Все люди, хоть из разных стран, 

Важнее слов не представляют. 

Чем Country, Родина, Отан.

И смысл этих слов единый: 

Земля, но каждому своя! 

И тот народ непобедимый. 

Кто меч на речь сменил в боях.

Народ, кто твердо понимает.


Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Всем учителям

Категория: Уроки

Целевая аудитория: Прочее.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Классный час "Язык-душа народа"

Автор: Евстифеева Татьяна Алексеевна

Дата: 14.10.2020

Номер свидетельства: 560070


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

Распродажа видеоуроков!
ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Проверка свидетельства