kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

?аза? тілінен саба? жоспар та?ырыбы "Дене м?шелері".

Нажмите, чтобы узнать подробности

К?ні:

Білім беру саласы: ?аза? тілі.

Та?ырыбы: Дене м?шелері

Ма?саты:  ?ушылар?а  жалпы адамны? дене м?шелері        туралы  толы?  м?лімет  беру. Дауыссыз дауысты дыбыстарды ажырата  білу.

   Дамытушылы?:      Балалар?а  танымды?, ойлау, есте са?тау  ?абілеттерін арттыру, с?здік ?орын молайту, с?йлеу м?дениетін дамыту.

  Т?рбиелік:    Балалар?а  е?  басты  байлы?  денсаулы?  екенін ??ындыру,денсаулы?ты?  ?адірін  білуге да?дыландыру, жеке бас гигиенасын са?тау?а  т?рбиелеу.

К?рнекі ??ралдар: ?уырша?тын суретті, дене м?шелерді? с?ретті.

?рекет кезе?дері

Т?рбиешіні? іс-?рекеті

Балаларды? іс-?рекеті

?йымдастыру-шылы? немесе мотивациялы? ?оз?аушы

Шатты? ше?бері:
К?теріліп ша?ыра?,
Уы?тары шаншылар.
Керегелер керіліп,
?рімдей боп ?рілер.
Б?ріміз ж?рсек айналып,
Киіз ?й болып к?рінер.
 

?ле? с?здерін бірнеше рет ?айталайды.

Ізденушілік немесе ?ойыл?ан тапсырманы орындау

Адамны? дене м?шелері

Бас, мойын, ?ол, ая?, тізе, шынта?, сауса?, кеуде, иы? - адамны? дене м?шелері. М?ны адамны? ?а??асы дейді.  Адамны? бас м?шесінде шаш, бет, к?з, ??ла?, м?рын, ауыз, ма?дай, шеке, иек, ?ас, ерін, тіс, тіл, а?дай, т.б. м?шелер орналас?ан. Адамдар баспен ойлайды, к?збен к?реді, м?рынмен дем алады, ??ла?пен естиді, ауызбен тама?танады, тілмен

с?йлейді, тіспен тама? шайнайды, ая?пен ж?реді, ?олмен ?стайды.

    Б?лардан бас?а к?збен к?руге болмайтын а?залар да бар. Олар:

ас?азан, бауыр, б?йрек, ж?рек, ?кпе, тама?, іш.  Дене м?шелерін таза ?стау керек. Беті-?олды сабынмен жуып, тісті тіс щёткасымен тазалап отыру керек. Шашты шампуньмен жиі жуып, ??ла?ты? ішін сабынды сумен жуып т?ру керек. Денсаулы?ты? кепілі - тазалы?.

Бас-голова

?ол-рука

Ая?-нога

Шаш-волосы

Ауыз-рот

К?з-глаза

??ла?-уши

Ерін-губы

Тіс-зубы


 

С?ра?тар?а жауап береді.

М??ият ты?дайды.

Балаларды? бірнеше рет ?айталайды
 

М??ият ты?дап, талап бойынша іс-?рекеттерді орындайды.

Бекіту ж?не жалпылау

Балалар та?таша?а шы?ып дене м?шелерін атап та?та?а ілу.

-Сонымен, балалар б?гін саба?та не туралы ?нгімеледік?

-Сендерге ?нады ма? 

?з пікірлерімен б?ліседі.

?орытындылау ж?не рефлекция

Мада?тау ж?мысын ж?ргізу.

К?рмеге орналастыру?а к?мектеседі.

К?тілетін н?тиже:

Біледі:Отбасы м?шелерін ?аза?ша атайды.

Ме?гереді: Б?гінгі саба??а ?те жа?сы ?атысып, с?ра?тар?а жауап бере білді?дер. Б?ріміз бірге дене м?шелерін ?айталап ?аза?ша айту білідк.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«?аза? тілінен саба? жоспар та?ырыбы "Дене м?шелері".»

Күні: ___.01.2016

Білім беру саласы: Қазақ тілі.

Тақырыбы: Дене мүшелері

Мақсаты:  қушыларға  жалпы адамның дене мүшелері        туралы  толық  мәлімет  беру. Дауыссыз дауысты дыбыстарды ажырата  білу.

   Дамытушылық:      Балаларға  танымдық, ойлау, есте сақтау  қабілеттерін арттыру, сөздік қорын молайту, сөйлеу мәдениетін дамыту.

  Тәрбиелік:    Балаларға  ең  басты  байлық  денсаулық  екенін ұғындыру ,денсаулықтың  қадірін  білуге дағдыландыру, жеке бас гигиенасын сақтауға  тәрбиелеу.

Көрнекі құралдар: Қуыршақтын суретті, дене мүшелердің сүретті.

Әрекет кезеңдері

Тәрбиешінің іс-әрекеті

Балалардың іс-әрекеті

 

Ұйымдастыру-шылық немесе мотивациялық қозғаушы

Шаттық шеңбері:
Көтеріліп шаңырақ,
Уықтары шаншылар.
Керегелер керіліп,
Өрімдей боп өрілер.
Бәріміз жүрсек айналып,
Киіз үй болып көрінер.

 

Өлең сөздерін бірнеше рет қайталайды.

 

Ізденушілік немесе қойылған тапсырманы орындау

 

 

 

 

Адамның дене мүшелері

Бас, мойын, қол, аяқ, тізе, шынтақ, саусақ, кеуде, иық - адамның дене мүшелері . Мұны адамның қаңқасы дейді.  Адамның бас мүшесінде шаш, бет, көз, құлақ, мұрын, ауыз, маңдай, шеке, иек, қас, ерін, тіс, тіл, аңдай, т.б. мүшелер орналасқан. Адамдар баспен ойлайды, көзбен көреді, мұрынмен дем алады, құлақпен естиді, ауызбен тамақтанады, тілмен

сөйлейді, тіспен тамақ шайнайды, аяқпен жүреді, қолмен ұстайды.

    Бұлардан басқа көзбен көруге болмайтын ағзалар да бар. Олар:

асқазан, бауыр, бүйрек, жүрек, өкпе, тамақ, іш.  Дене мүшелерін таза ұстау керек. Беті-қолды сабынмен жуып, тісті тіс щёткасымен тазалап отыру керек. Шашты шампуньмен жиі жуып, құлақтың ішін сабынды сумен жуып тұру керек. Денсаулықтың кепілі - тазалық.

Бас-голова

Қол-рука

Аяқ-нога

Шаш-волосы

Ауыз-рот

Көз-глаза

Құлақ-уши

Ерін-губы

Тіс-зубы



Сұрақтарға жауап береді.

 

 

 

Мұқият тыңдайды.

 

 

 

 

 

 

Балалардың бірнеше рет қайталайды

 

 


Мұқият тыңдап, талап бойынша іс-әрекеттерді орындайды.

Бекіту және жалпылау

Балалар тақташаға шығып дене мүшелерін атап тақтаға ілу.

-Сонымен, балалар бүгін сабақта не туралы әнгімеледік?

-Сендерге ұнады ма? 

Өз пікірлерімен бөліседі.

Қорытындылау және рефлекция

Мадақтау жұмысын жүргізу.

Көрмеге орналастыруға көмектеседі.

 

Күтілетін нәтиже:

Біледі:Отбасы мүшелерін қазақша атайды.

Меңгереді: Бүгінгі сабаққа өте жақсы қатысып, сұрақтарға жауап бере білдіңдер. Бәріміз бірге дене мүшелерін қайталап қазақша айту білідк.





















Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Всем учителям

Категория: Уроки

Целевая аудитория: Прочее

Скачать
?аза? тілінен саба? жоспар та?ырыбы "Дене м?шелері".

Автор: Мангужина Айгуль Кинжибаевна

Дата: 31.03.2016

Номер свидетельства: 312997


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

Распродажа видеоуроков!
ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства