Ана тілім мені? ?лдилеген ?нім. Ана тілім - демім, Ана тілім - жаным. Жанымнан да ?ымбат Ана тілім ма?ан. Ана с?зін ты?дап, ?лгі-?неге алам. Ана тілім - анам, Аппа? ?ардай арым. М?ра еткен бабам, Жар?ыра?ан шамым.
Ал мен біраз ?йрендім. М??алім каза?ша сейлегенде т?сінемін.
?аза? тілін ?мытып ?алмау ?шін не істеу керек?
Мектепте, ?йде, к?шеде ж?ргенде ?азакша жиі сейлесу керек,
сонда ?мытпайсьщ. Сен ?алай ойлайсы?, казакша сездік корымыз мол болу ?шін
і к?п оку керек?
?аза?ша кітап, газет-журналдарды к?п о?у керек.
Онда мен каза? тілінде к?п о?у?а тырысамын.
3-тапсырма. М?тінді т?сініп о?ы?дар. Зат есімдерді теріп жазып, жал?рауларын аныкта?дар.
Ана тілі
Тіл ?ай ?лтта, ?ай елде болса да ?астерлі, ??діретті. Ол ?рбір адам?а ана с?тімен бірге еніп калыптасады. Тіл байлы?ы - с?здік ?ор ?рбір елді? ?лтты? ма?танышы. Ол - атадан бала?а калып отыра-тын ба?а жетпес м?ра.
VII.?йге тапсырма: жа?а с?здерді жаттау
Ой б?лісу.
- Балалар, б?гінгі саба?тан ал?ан ?серіміз ?андай?
К??іл – к?й смайликтері балалар?а таратылады. Сол смайликтерді екі ?орапша?а салу ар?ылы б?гінгі к??іл – к?йімізді білдіреміз.
?ІІІ. Ба?алау.
Саба??а белсене ?атс?ан балалар?а ж?лдызшалар таратылады.
Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Ана тілім менің Әлдилеген әнім. Ана тілім - демім, Ана тілім - жаным. Жанымнан да қымбат Ана тілім маған. Ана сөзін тыңдап, Үлгі-өнеге алам. Ана тілім - анам, Аппақ қардай арым. Мұра еткен бабам, Жарқыраған шамым.
(Қ. Қайымов) Сөздік
әлдилеу - баюкать ар - совесть
дем - дыхание мұра - наследие
ену - войти қалыптасу - сформироваться
баға жетпес – неоценимое
Сергіту сәті. «Қызыл өрік»
2-тапсырма. Диалогті оқып, өзара жалғастырып сөйлесіңдер.
Сен қазақ тілін жақсы білесің бе?
Қазақ тілін жақсы үйреніп жатырмын.
Ал таныс емес сөздер кездескенде не істейсің?
Ондай кезде түрлі сөздіктерді пайдаланамын.
Ал мен біраз үйрендім. Мүғалім казақша сейлегенде түсінемін.
Қазақ тілін ұмытып қалмау үшін не істеу керек?
Мектепте, үйде, көшеде жүргенде қазакша жиі сейлесу керек, сонда үмытпайсьщ. Сен қалай ойлайсың, казакша сездік корымыз мол болу үшін і көп оку керек?
Қазақша кітап, газет-журналдарды көп оқу керек.
Онда мен казақ тілінде көп оқуға тырысамын.
3-тапсырма. Мәтінді түсініп оқыңдар. Зат есімдерді теріп жазып, жалғрауларын аныктаңдар.
Ана тілі
Тіл қай ұлтта, қай елде болса да қастерлі, құдіретті. Ол өрбір адамға ана сүтімен бірге еніп калыптасады. Тіл байлығы - сөздік қор өрбір елдің ұлттық мақтанышы. Ол - атадан балаға калып отыра-тын баға жетпес мұра.
VII.Үйге тапсырма: жаңа сөздерді жаттау
Ой бөлісу. - Балалар, бүгінгі сабақтан алған әсеріміз қандай? Көңіл – күй смайликтері балаларға таратылады. Сол смайликтерді екі қорапшаға салу арқылы бүгінгі көңіл – күйімізді білдіреміз.
ҮІІІ. Бағалау. Сабаққа белсене қатсқан балаларға жұлдызшалар таратылады.