Саба?ты? та?ырыбы: ?аза?станны? белгілі спортшылары(саба?ты? басында жазылмайды,кейін жазылады)
Саба?ты? ма?саты:
1.Білімділік:та?ырып бойынша жа?а м?ліметтер беру,білімдерін жина?тау,бекіту.
2.Дамытушылы?:с?здік ?орын ке?ейту,о?у,т?сіну да?дыларын арттыру,негізгі а?парат пен ?осымша а?паратты ажырата білу да?дысын ?алыптастыру.
3.Т?рбиелік:т?ртіп,сыйласты?,к?мек деген т?сініктерді ?аншалы?ты ?олдана алатынды?ын бай?ау,спортты? денсаулы??а пайдалы екенін т?сіндіру.
К?рнекіліктер: «БББ»кестесі,?лестірме ?а?аздар, м?тіндер,конверттер,
фото,ба?алау пара?ы.
саба?ты? ?діс-т?сілдері: «БББ»?дісі,с?ра?-жауап,жеке,фронталды с?рау,о?у,с?здікпен ж?мыс,м?тінмен ж?мыс,??гімелеу,ой ?оз?ау,5 жол ?ле?.
Саба?ты? т?рі:Жа?а саба?
Саба?ты? барысы:
I. ?йымдастыру кезе?і
1.С?лемдесу
2.Ойын ?ткізу.(топтар?а б?лу,4 топ)
II. Жа?а та?ырып?а к?шу.
1-тапсырма.
Жа?а с?здер ар?ылы саба?ты? та?ырыбын аны?тау(Ой ?оз?ау).
1-топ?а берілген с?здер.
Бапкер,жатты?у,алтын медаль
2-топ?а берілген с?здер.
?йгілі,?ола медаль,дене шыны?тыру
3-топ?а берілген с?здер
спорт шебері,же?імпаз
4-топ?а берілген с?здер
ж?лделі орын,жанк?йер,ш??ылдану
-о?ушыларды? жауаптары
-спорт туралы
-олимпиада туралы
-жауаптары толы? емес
та?ырыпты толы? ашу ?шін 2-ші тапсырма беріледі
2-тапсырма
?р топты? о?ушысы бір конверттен алады (конвертті? ішінде спортшыны? фотосы ж?не м?тіні бар)
1-топ.Ольга Шишигина
2-топ.Д?улет Т?рлыханов
3-топ.Бекзат Саттарханов
4-топ.Александр Винокуров
-Б?лар кімдер?
-Спортшылар
-?ай елді? спортшылары ?
-?аза?станны? спортшылары.
3-тапсырма.
«БББ сызба»?дісін ?олданамын
білемін м?тінді о?ымай т?рып толтырылады
білдім м?тінді о?ып бол?аннан
білгім келеді кейін толтырылады ?осымша м?ліметтен алынады
4-тапсырма.?р топ ?з спортшысы туралы ??гімелейді.
5-тапсырма.?р топ?а грамматикалы? тапсырмалар беріледі.
1-топ.Берілген с?здермен с?з тіркестерін ??растыру.
Ш??ылдану,дайынды?,танымал,ж?лделі орын,ерекше,жал?асу.
2-топ.Берілген с?здермен с?йлемдер ??растыру.
Нысандар,жанк?йер,жарыс,іріктелу,бапкер,келісім,?кілі.
3-топ.Берілген с?здерге синонимдер жазу.
?зірлік - кешендер-
сайыс- жоспарлау-
ша?ар- ?йрену-
бірінші- ж?лдегер-
4-топ.Берілген с?здерді с?з ??рамына талдау.
Бапкерлерімізді?,жаттырушылар?а,балуандардан,олимпиадасын,м?з айдынына,сыр?анаймыз,к?реседі.
Рефлексия. «Синквейн» ?дісін ?олданамын
-Спорт
-?ызы?ты,?йгілі,?иын
-ш??ылдану,дайындау,же?у,?йрену
-спортпен достас,жал?аулы?пен ?оштас.
-дене шыны?тыру.
Ба?алау.?р топ?а ба?алау пара?ы беріледі.
№ о?ушыны? аты-ж?ні 1-тап-?а ?атыс?аны 2-тап-?а ?атыс?аны 3-тап-?а ?атыс?аны 4-тап-?а ?атыс?аны 5-тап-?а
?атыс?аны жалпы н?тижесі.
?й ж?мысы.Интернеттен ?осымша м?лімет жинап ?келу.
Просмотр содержимого документа
«?аза? тілі "?аза?станны? белгілі спортшылары"»
9 сынып
Сабақтың тақырыбы: Қазақстанның белгілі спортшылары(сабақтың басында жазылмайды,кейін жазылады)
Сабақтың мақсаты:
1.Білімділік:тақырып бойынша жаңа мәліметтер беру,білімдерін жинақтау,бекіту.
2.Дамытушылық:сөздік қорын кеңейту,оқу,түсіну дағдыларын арттыру,негізгі ақпарат пен қосымша ақпаратты ажырата білу дағдысын қалыптастыру.
3.Тәрбиелік:тәртіп,сыйластық,көмек деген түсініктерді қаншалықты қолдана алатындығын байқау,спорттың денсаулыққа пайдалы екенін түсіндіру.
Көрнекіліктер: «БББ»кестесі,үлестірме қағаздар, мәтіндер,конверттер,
фото,бағалау парағы.
сабақтың әдіс-тәсілдері: «БББ»әдісі,сұрақ-жауап,жеке,фронталды сұрау,оқу,сөздікпен жұмыс,мәтінмен жұмыс,әңгімелеу,ой қозғау,5 жол өлең.
Сабақтың түрі:Жаңа сабақ
Сабақтың барысы:
I. Ұйымдастыру кезеңі
1.Сәлемдесу
2.Ойын өткізу.(топтарға бөлу,4 топ)
II. Жаңа тақырыпқа көшу.
1-тапсырма.
Жаңа сөздер арқылы сабақтың тақырыбын анықтау(Ой қозғау).
1-топқа берілген сөздер.
Бапкер,жаттығу,алтын медаль
2-топқа берілген сөздер.
әйгілі,қола медаль,дене шынықтыру
3-топқа берілген сөздер
спорт шебері,жеңімпаз
4-топқа берілген сөздер
жүлделі орын,жанкүйер,шұғылдану
-оқушылардың жауаптары
-спорт туралы
-олимпиада туралы
-жауаптары толық емес
тақырыпты толық ашу үшін 2-ші тапсырма беріледі
2-тапсырма
Әр топтың оқушысы бір конверттен алады (конверттің ішінде спортшының фотосы және мәтіні бар)
1-топ.Ольга Шишигина
2-топ.Дәулет Тұрлыханов
3-топ.Бекзат Саттарханов
4-топ.Александр Винокуров
-Бұлар кімдер?
-Спортшылар
-Қай елдің спортшылары ?
-Қазақстанның спортшылары.
3-тапсырма.
«БББ сызба»әдісін қолданамын
| білемін | білдім | білгім келеді |
| мәтінді оқымай тұрып толтырылады | мәтінді оқып болғаннан кейін толтырылады | қосымша мәліметтен алынады |
4-тапсырма.Әр топ өз спортшысы туралы әңгімелейді.
5-тапсырма.Әр топқа грамматикалық тапсырмалар беріледі.
1-топ.Берілген сөздермен сөз тіркестерін құрастыру.
Шұғылдану,дайындық,танымал,жүлделі орын,ерекше,жалғасу.
2-топ.Берілген сөздермен сөйлемдер құрастыру.
Нысандар,жанкүйер,жарыс,іріктелу,бапкер,келісім,өкілі.
3-топ.Берілген сөздерге синонимдер жазу.
Әзірлік - кешендер-
сайыс- жоспарлау-
шаһар- үйрену-
бірінші- жүлдегер-
4-топ.Берілген сөздерді сөз құрамына талдау.
Бапкерлеріміздің,жаттырушыларға,балуандардан,олимпиадасын,мұз айдынына,сырғанаймыз,күреседі.
Рефлексия. «Синквейн» әдісін қолданамын
-Спорт
-қызықты,әйгілі,қиын
-шұғылдану,дайындау,жеңу,үйрену
-спортпен достас,жалқаулықпен қоштас.
-дене шынықтыру.
Бағалау.Әр топқа бағалау парағы беріледі.
| № | оқушының аты-жөні | 1-тап-ға қатысқаны | 2-тап-ға қатысқаны | 3-тап-ға қатысқаны | 4-тап-ға қатысқаны | 5-тап-ға қатысқаны | жалпы нәтижесі |
| 1 |
|
|
|
|
|
|
|
| 2 |
|
|
|
|
|
|
|
| 3 |
|
|
|
|
|
|
|
| 4 |
|
|
|
|
|
|
|
Үй жұмысы.Интернеттен қосымша мәлімет жинап әкелу.
