kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

?аза? тілінен саба? жоспар та?ырыбы "?лтты? та?амдар"

Нажмите, чтобы узнать подробности

?аза? тілі 6 сынып
Саба? та?ырыбы: ?лтты? та?амдар. С?з тіркестері.
Саба?ты? ма?саты: 
1. Білімділік: «?аза?ты? ?лтты? та?амдары» та?ырыбы бойынша ал?ан білімдерін тексеру, о?ушыларды? тілін дамыту, ты?дай білуді ж?не оймен б?лісуді ?йрету, грамматиканы ?айталау. 
2. Дамытушылы?: ?исынды ойлау ?абілеттерін, ?аза? хал?ыны? салт-д?ст?рлері ар?ылы ?аза? тілін ?йренуді? т?ра?ты ?ызы?ушылы?ын дамыту. 
3. Т?рбиелік: ?аза?ты? ?лтты? та?амдары туралы, оларды? пайдасы туралы айтып, ?йрету, м?дениеттілікке баулу. 

Саба?ты? т?рі: Д?ст?рлі емес саба?. О?ыта ?йрету ойыны. 
Саба?ты? типі: ?айталау саба?ы. 
Саба?ты? ?дісі: Модульдік технология. 
Саба?ты? к?рнекілігі: 
1. Интерактивтік та?та. 
2. «Шашу» к?мпиті. 
3. Орта? ба?алау пара?ы. 
4. Фишкалар 
5.Конкурс тапсырмалары. 
?жымдастыру формасы: Топты? ж?мыс. 
Саба?ты? барысы: 
І. М??алімні? с?зі:- С?лемдесу,(С?леметсі?дерме?Отыры?дар. 
ІІ. –Бізді? ?р ?ткен саба?ымыз ?уаныш. Ал ?уанышта хал?ымыз не істеген?.Шашу шаш?ан. 
-Шашу дегеніміз не?.Ол тілек, береке. Біз де береке тілеп, шашу шашайы?. (Шашу шашылады). 
К?мпитті жай ?ана жемей, мені? с?ра?тарыма жауап бері?дер. 
- Б?гін кім кезекші?-. 
- Сыныпта кім жо??. 
- Б?гін нешесі? 
- Аптаны? ?ай к?ні? 
Саба?ты? та?ырыбы ж?не ма?сатымен таныстыру. 
ІІІ. О?ушылар (Сусындар, Та?амдар) болып отырады. 
- Ойынны? ма?сатымен, шартымен таныстыру. 
Ендеше б?гінгі «Ба?ытты с?т» ойынымызды бастайы?. 

I-гейм «Бой сергіту» 
Команданы? ?р м?шесіне карточка беріліп, дайынды??а 1минут уа?ыт б?лінеді. 1минут уа?ыттан кейін ?р?айсысы жауап беріп, с?йкес фишка алады. 
Сусындар командасы 
1.?аза?ты? ?лтты? та?амдарын ата?(Ш?жы?, бесбарма?,?азы,?арта т.т) 
2. Ш?жы? нені? етінен жасалады? (?ой,сиыр,т?йе,жыл?ы етінен) 
3. Сені? с?йікті тама?ы? не?(.) 
4. ?аза?ты? басты ?лтты? та?амы не?(ет) 
5.?ымыз нені? с?ті?(биені? с?ті) 
6. С?т та?амдарын ата?(ш?бат, айран, ?ымыз) 
Та?амдар командасы 
1. Айран нені? с?тінен жасалады?(сиыр с?тінен) 
2. ?азы, ?арта, жая нені? еті?(жыл?ы еті) 
3. Бесбарма??а нені? етін салады?(жыл?ы, сиыр, ?ой, т?йе етін) 
4. Жыл?ы етіні? ?андай ерекшелігі бар?(жыл?ыны? еті ?атпайды, майы то?азымайды) 
5. ??рт неден жасалады? (с?ттен) 
6. Сені? с?йікті та?амы? не?(.) 

II-гейм «Шашыл?ан бауырса?тар» 
Тапсырмалар жазыл?ан карточкалар: (олар шариктар?а жапсырыл?ан, шариктар бір таба?та) 

М?тінен (1-тапсырма) т?мендегі сызба бойынша с?з тіркестерін теріп жазындар, оларды аударындар.

Зат есім+етістік

Сан есім+зат есім

Сан есім+сан есім
1. Мына с?йлемді аудар: 
Из мясо конины готовят казы, карта, жал. (Жыл?ыны? етінен ?азы, ?арта, жал дайындайды) 
2. Баяндауыш ?андай с?ра??а жауап береді?(баяндауыш кім?не? деген с?ра??а жауап береді) 
3.Мына с?йлемді аудар: 
Творог, курт, масло молочные блюда.(С?т та?амдары -рімшік, с?т, ??рт, май.) 
4. Ма?ал-м?телді? аудармасын д?рыс айт: 
Когда в семье лад, все вкусно подряд. (Тату ?йді? тама?ы т?тті) 
5. Ма?ал-м?телді ая?та: 
Ат-адамны? ?анаты, 
(Ас- адамны? ?уаты) 
6. С?йлем м?шелерін ата: 
(Бастауыш, баяндауыш, толы?тауыш, аны?тауыш, пысы?тауыш) 
7. Бастауыш, баяндауыш ?андай с?йлем м?шелері? (т?рлаулы) 
8. Толы?тауыш, аны?тауыш, пысы?тауыш ?андай с?йлем м?шелері? 
(т?рлаусыз) 
9. ?аза?ты? ?лтты? дастар?анында тама?тарды? негізгі ?ш т?рі бар. Оларды ата? (ет, с?т, нан та?амдары) 
10. Мына с?здерді аудар: 
еда, пища- (д?м) 
не попробовав- (ауыз тимей) 
гость-(?она?) 
гостеприимство- (?она?жайлылы?) 
11. ?аза? тілінде неше ша? бар? Оларды ата: (?ткен ша?, келер ша?, осы ша?) 
12. Мына с?йлемді аудар: 
В Казахстане есть санаторий где лечат кумысом. (?аза?станда ?ымызбен емдейтін санаторий бар). 
III-гейм Фонетика ?лемінде 
М?нда м??алім та?та?а ?р команда?а екі с?йлем жазады. С?йлемдерде дауысты, дауыссыз дыбыстар т?сіріліп жазылады 
Сусындар командасы 
1) ?аза.та ?лт.ы? та. амдар ал.ан т?рлі. 
2) Дастар.анда?ы д.м, та.амнан а.ыз тимей кетуге болмайды. 
Та?амдар командасы 
1) Тама? ішуге ша?ыр.анда, тама.ты к.п к?тт.руге болмайды. 
2) ?аза?та дастар.аннан, д.мнен ?лкен н.рсе жо?. 
IV-гейм «Сен ма?ан, мен са?ан» 
?й тапсырмасы. ?йден ас туралы 3 ма?ал жаттап келу. Сол ма?алдарды бір-біріне айтып, аудармасын ты?дайды, ж?не бір-біріне сыйлайды) 

V-гейм « Не д?мді?» ой тол?ауы 
ІV. ?й ж?мысы: Диалог ??ру «?аза?ты? ?лтты? та?амдары» 

?орытынды. 

Рефлексия : 
Сонымен саба?ты ?ортындылайы?: 
- Ет та?амдарын ата?дар? 
- С?т та?амдарын ата?дар? 
- Нан та?амдарын ата?дар? 
- Жыл?ы, сиыр, т?йе не береді? 
- Ш?жы? неден жасалады? 
- ?лтты? та?амдарды ата? 
Ба?алау пара?ы бойынша топ жинал?ан фишкалар бойынша ?з тобын ба?алайды. 
.

Просмотр содержимого документа
«?аза? тілінен саба? жоспар та?ырыбы "?лтты? та?амдар"»

6 сынып 
Сабақ тақырыбы: Ұлттық тағамдар. Сөз тіркестері.
Сабақтың мақсаты: 
1. Білімділік: «Қазақтың ұлттық тағамдары» тақырыбы бойынша алған білімдерін тексеру, оқушылардың тілін дамыту, тыңдай білуді және оймен бөлісуді үйрету, грамматиканы қайталау. 
2. Дамытушылық: Қисынды ойлау қабілеттерін, қазақ халқының салт-дәстүрлері арқылы қазақ тілін үйренудің тұрақты қызығушылығын дамыту. 
3. Тәрбиелік: Қазақтың ұлттық тағамдары туралы, олардың пайдасы туралы айтып, үйрету, мәдениеттілікке баулу. 

Сабақтың түрі: Дәстүрлі емес сабақ. Оқыта үйрету ойыны. 
Сабақтың типі: Қайталау сабағы. 
Сабақтың әдісі: Модульдік технология. 
Сабақтың көрнекілігі: 
1. Интерактивтік тақта. 
2. «Шашу» кәмпиті. 
3. Ортақ бағалау парағы. 
4. Фишкалар 
5.Конкурс тапсырмалары. 
Ұжымдастыру формасы: Топтық жұмыс. 
Сабақтың барысы: 
І. Мұғалімнің сөзі:- Сәлемдесу,(Сәлеметсіңдерме?Отырыңдар. 
ІІ. –Біздің әр өткен сабағымыз қуаныш. Ал қуанышта халқымыз не істеген?...Шашу шашқан. 
-Шашу дегеніміз не?....Ол тілек, береке. Біз де береке тілеп, шашу шашайық. (Шашу шашылады). 
Кәмпитті жай ғана жемей, менің сұрақтарыма жауап беріңдер. 
- Бүгін кім кезекші?-... 
- Сыныпта кім жоқ?... 
- Бүгін нешесі? 
- Аптаның қай күні? 
Сабақтың тақырыбы және мақсатымен таныстыру. 
ІІІ. Оқушылар (Сусындар, Тағамдар) болып отырады. 
- Ойынның мақсатымен, шартымен таныстыру. 
Ендеше бүгінгі «Бақытты сәт» ойынымызды бастайық. 

I-гейм «Бой сергіту» 
Команданың әр мүшесіне карточка беріліп, дайындыққа 1минут уақыт бөлінеді. 1минут уақыттан кейін әрқайсысы жауап беріп, сәйкес фишка алады. 
Сусындар командасы 
1.Қазақтың ұлттық тағамдарын ата?(Шұжық, бесбармақ,қазы,қарта т.т) 
2. Шұжық ненің етінен жасалады? (қой,сиыр,түйе,жылқы етінен) 
3. Сенің сүйікті тамағың не?(...) 
4. Қазақтың басты ұлттық тағамы не?(ет) 
5.Қымыз ненің сүті?(биенің сүті) 
6. Сүт тағамдарын ата?(шұбат, айран, қымыз) 
Тағамдар командасы 
1. Айран ненің сүтінен жасалады?(сиыр сүтінен) 
2. Қазы, қарта, жая ненің еті?(жылқы еті) 
3. Бесбармаққа ненің етін салады?(жылқы, сиыр, қой, түйе етін) 
4. Жылқы етінің қандай ерекшелігі бар?(жылқының еті қатпайды, майы тоңазымайды) 
5. Құрт неден жасалады? (сүттен) 
6. Сенің сүйікті тағамың не?(...) 

II-гейм «Шашылған бауырсақтар» 
Тапсырмалар жазылған карточкалар: (олар шариктарға жапсырылған, шариктар бір табақта) 

Мәтінен (1-тапсырма) төмендегі сызба бойынша сөз тіркестерін теріп жазындар, оларды аударындар.

Зат есім+етістік

Сан есім+зат есім

Сан есім+сан есім
1. Мына сөйлемді аудар: 
Из мясо конины готовят казы, карта, жал. (Жылқының етінен қазы, қарта, жал дайындайды) 
2. Баяндауыш қандай сұраққа жауап береді?(баяндауыш кім?не? деген сұраққа жауап береді) 
3.Мына сөйлемді аудар: 
Творог, курт, масло молочные блюда.(Сүт тағамдары -рімшік, сүт, құрт, май.) 
4. Мақал-мәтелдің аудармасын дұрыс айт: 
Когда в семье лад, все вкусно подряд. (Тату үйдің тамағы тәтті) 
5. Мақал-мәтелді аяқта: 
Ат-адамның қанаты, 
(Ас- адамның қуаты) 
6. Сөйлем мүшелерін ата: 
(Бастауыш, баяндауыш, толықтауыш, анықтауыш, пысықтауыш) 
7. Бастауыш, баяндауыш қандай сөйлем мүшелері? (тұрлаулы) 
8. Толықтауыш, анықтауыш, пысықтауыш қандай сөйлем мүшелері? 
(тұрлаусыз) 
9. Қазақтың ұлттық дастарқанында тамақтардың негізгі үш түрі бар. Оларды ата? (ет, сүт, нан тағамдары) 
10. Мына сөздерді аудар: 
еда, пища- (дәм) 
не попробовав- (ауыз тимей) 
гость-(қонақ) 
гостеприимство- (қонақжайлылық) 
11. Қазақ тілінде неше шақ бар? Оларды ата: (өткен шақ, келер шақ, осы шақ) 
12. Мына сөйлемді аудар: 
В Казахстане есть санаторий где лечат кумысом. (Қазақстанда қымызбен емдейтін санаторий бар). 
III-гейм Фонетика әлемінде 
Мұнда мұғалім тақтаға әр командаға екі сөйлем жазады. Сөйлемдерде дауысты, дауыссыз дыбыстар түсіріліп жазылады 
Сусындар командасы 
1) Қаза...та ұлт...ық та... амдар ал...ан түрлі. 
2) Дастар...андағы д...м, та...амнан а...ыз тимей кетуге болмайды. 
Тағамдар командасы 
1) Тамақ ішуге шақыр...анда, тама...ты к...п күтт...руге болмайды. 
2) Қазақта дастар...аннан, д...мнен үлкен н...рсе жоқ. 
IV-гейм «Сен маған, мен саған» 
Үй тапсырмасы. Үйден ас туралы 3 мақал жаттап келу. Сол мақалдарды бір-біріне айтып, аудармасын тыңдайды, және бір-біріне сыйлайды) 

V-гейм « Не дәмді?» ой толғауы 
ІV. Үй жұмысы: Диалог құру «Қазақтың ұлттық тағамдары» 

Қорытынды. 

Рефлексия : 
Сонымен сабақты қортындылайық: 
- Ет тағамдарын атаңдар? 
- Сүт тағамдарын атаңдар? 
- Нан тағамдарын атаңдар? 
- Жылқы, сиыр, түйе не береді? 
- Шұжық неден жасалады? 
- Ұлттық тағамдарды ата? 
Бағалау парағы бойынша топ жиналған фишкалар бойынша өз тобын бағалайды. 
.




Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Всем учителям

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 6 класс

Скачать
?аза? тілінен саба? жоспар та?ырыбы "?лтты? та?амдар"

Автор: Мангужина Айг?л Кинжибай?ызы

Дата: 18.01.2016

Номер свидетельства: 278805

Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

Распродажа видеоуроков!
ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства