kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Е.Умирбаев

Нажмите, чтобы узнать подробности

                            «Мен та?да?ан маманды?»

       «Мен бір ж?мба? адаммын оны да ойла»-деп Абай атамыз айт?андай, ?рбір т?л?а-ж?мба?.Сол ж?мба?ты? кілтін тауып,ж?рек кілтін аша білу,?рбір ж?ректі? ??пия сырын о?и білу мен ?ала?ан маманды?ты? ?ажайып тылсым  сыры.

        Б?л ?ай маманды?? Болаша?та ?андай маманды?ты та?дасам? Осы бір с?ра? ?мірге келіп,сана сезімі жетілген ?рбір адамды тол?андырары с?зсіз. Бір кездері мен де осы  бір с?ра?ты? жетегінде к?п ойланып,тол?анып,?иялдап, ?зім ?алайтын,?зім с?йіп айналысатын істі та?дау жетегінде ж?рдім. Ол ?лем-психология ?лемі-жан туралы ?ылым.

        ?аза?та «жан ?ылымын» ерте ме?герген. «Т?н ауруы жазылар,жан ауруы жазылмайды» деген с?зде ?лкен ма?ына мен м?н бар.Б?гінгі к?ні т?н ауруын д?рігерді? шипасы емдесе,жан ауруын психолог маман емдей алады. ?р адамны? ж?регіндегі м??ды сезіп,ойды танып,д?рыс жол сілтей білу, адамнан тек маманды?ты талап етпейді,адам?а деген мейірімділік пен ізгіліктен туындайды.Психолог –ол кім? Психолог-?зін тере? т?сіне ж?ріп,?згелерді? жанын ауыртпайды,керісінше, жан д?ниесі к?йзеліске т?скен жандар?а ?зіні? психология ?лемін шарлап,жанына дауа іздейді. Міне,осыншама  жа?сылы? атаулыны ж?регіне,а?ылына,санасына шо?ырландыра алатын ізгі жан иесі психология маманды?ын та?дауымны? басты себептері осындай.Себебі мен адамдар?а жа?сылы? жаса?анды бар жан д?ниеммен ?аладым. Жа?сы психолог болу ?шін не ?ажет? Е? алдымен тере? білім,е?бек,?ой?ан ма?сатына жету деген ?з к?шіне сенімділік.Б?л ?асиеттер кез-келген маманды? иесіне т?н емес пе? ?рине, солай. Ал,психолог маманды?ы б?дан да г?рі зор ?асиеттерді талап ететінінен е?бек ету барысында  сезініп,білудемін.Психолог-бас?а адамны? м?селесіне еніп,т?сіне отырып,?зі біра? б?дан зардап шекпейтін жан.?о?ам дамуыны? ?оз?аушы к?ші-адам.Я?ни ?о?амда?ы жетістіктер бірінші кезекте адамдарды? интеллектуалды? белсенділігіне байланысты,т?уелді сол ?шін де осы жа?андану д?уірінде б?секелестікке шыдай алатын,?з маманды?ын жетік ме?герген,баста?ан ісін орындау?а табандылы? пен к?рсете алатын,мемелекетті? тірегі бола алатындай т?л?аларды ?алыптастыру о?у орындарыны? алдына ?ой?ан басты міндеттеріні? бірі болып отыр.

          Психологиялы? ж?мыс-адам жанымен ж?мыс,адам ойымен,жеке т?л?амен ж?мыс.Б?гінгі бізді? ?о?амда жа?андану ?рдісімен келген ?иыншылы?тар к?бейіп жатыр.К?гілдір экранды жаулап шетелдік фильмдер, т?рлі діни бірлестіктер,шетелдік арзан?ол музыкасы т.б. жастарымызды улап жат?аны жасырын.Оларды? б?рі жастарды? к??іл-к?йіне,психикасына ?сер етуде.Б?ндай келе?сіз істермен к?рес ж?ргізу бірінші кезекте т?р.

         Мені ?о?амда?ы басты проблемаларды? бірі-жас?спірімдер м?селесі ?атты тол?андырады.Оларды? ішкі жан к?йзелісін т?сіне отырып,заманны? індетіне айнал?ан «суицид» ауруымен к?ресіп,?скеле? ?рпа?ты осы бір абжыланна? уытынан ??т?ар?ым келеді.

          Хал?ымызды? к?не заманнан келе жат?ан «?яда не к?рсе?,?ш?анда соны ілерсі?»деген даналы? с?зін ?мытпауымыз керек.Баланы? ба?ытты болуы,жа?сы азамат бол?аны е? алдымен,ата-ана?а байланысты.Біра? ата-ананы? б?рі бірдей ?стаз емес.Оны? ?стіне толы? емес отбасылар,?араусыз балалар,ата-ана мейіріміне з?ру  балалар ?о?амда к?бейіп отыр.

         Психолог маман аса сезімтал,ерекше жанашыр,мы?ты шыдамды болу ар?ылы ш?кіртіні? сырына бойлай алады.Айталы?: Егер мен бір ш?кіртімні? ?атты жасы?,жас?анша? екенін аны?тап шы?сам, «шал?ай?ан?а шал?ай,ол ата?ны? ?лы емес,е?кейгенге е?кей,ол ата?ны? ??лы емес»деген ?а?иданы санасына сі?іріп,оны? ешкіммен кем емес екендігін,ж?ртпен бірдей екендігін д?лелдеп,жігерін ?штап,?зін-?зі тануына,?абілетін жетілдіруіне бар м?мкіндігімді ж?мсаймын.

          Егер бала ?зімшіл,?ыз?анша? болса «ке? болса?,кем болмайсы?»деп, хал?ымызды? ?лтты? т?рбиесі ?она?жайлы?,м?рттік,жомартты? жа?дайларына ?атысты ?ызы?ты ??гіме,жыр,?аза? би-шешендеріні? айт?андарын баяндау ар?ылы оны? к?пшіл болуына жол ашамын.

           Жантанушы ретінде толы? адам?а айналар т?л?а?а жол к?рсетер маманды?ты та?да?аныма ?уанамын. Сонды?тан мен осы маманды?ты? ?о?ам?а ?ажеттілігін сезінемін,ерекше жа?сы к?ріп,барлы? к?ш-жігерімді сарп етуге тырысамын.

Просмотр содержимого документа
«Е.Умирбаев»

Сабақтың тақырыбы: Өткен шақ.Жедел өткен шақ.

Сабақтың мақсаты:

Білімділік-өткен шақтың мағынасы мен жасалу жолына қарай бөлінуін,Жедел өткен шақтың жасалу жолдарын меңгерту.Тапсырмалар мен ойындар беру арқылы сауаттылығын арттыру.

Дамытушылық-оқушылардың белсенділігін арттыру.Теорияны практикамен ұштастыра білу.

Тәрбиелік-оқушыларды ұйымшылдыққа,ізденімпаздылыққа тәрбиелеу.

Сабақтың түрі: Жаңа сабақ

Сабақтың типі:Топқа бөлу,ойын сабақ.

Сабақтың көрнекілігі: Интерактивті тақта,бейнеролик,слайд,кеспе қағаздар,бағалау фишкасы.

Сабақтың әдісі: Топтастыру,сұрақ-жауап,іздену.

Пәнаралық байланыс: Әдебиет,музыка.

Сабақтың барысы.

І.Ұйымдастыру кезеңі.Оқушылармен сәлемдесу,түгендеу.

ІІ.Үй тапсырмасын тексеру.

«Көбелектер әлемі» ойыны.Тақтада көрсетілген көбелектерді таңдай отырып,жасырылған сұрақтарға жауап беру.

1.Етістіктің шағы дегеніміз не? (Сөйлеп тұрған сәтке байланысты қимылдың өту кезеңін білдіру етістіктің шағы)

2.Осы шақ нешеге бөлінеді? Оларды ата. (Екіге:нақ осы шақ,ауыспалы осы шақ.)

3.Нақ осы шақ қалай жасалады? (Қалып етістіктері арқылы:отыр,тұр,жатыр,жүр.)

4.-а,-е,-й көсемшесінің жұрнақтары арқылы қай шақ жасалады?

(ауыспалы осы шақ)

5.Келер шақ мағынасы мен жасалуына қарай қалай бөлінеді? (Болжалды,мақсатты,ауыспалы)

6.-мақ,-мек,-бақ,-бек,-пақ,-пек жұрнақтары арқылы қай шақ жасалады?

(Мақсатты келер шақ)

7.Етістіктің шақтарын ата.(Осы шақ,келер шақ,өткен шақ)

ІІІ.Топқа бөлу.

-Балалар,сыныбымыздың жұмысын ары қарай жалғастыру үшін сыныпты 3 топқа бөлемін.

І-топ:Домбыра

ІІ-топ: Қобыз

ІІІ-топ:Жетіген

ІV.Жаңа сабақ.-Оқушылар,етістіктің шақтарының бөлінуінің бір түрі бізге таныс емес,сол сөз қайсы? Олай болса,бүгін сабағымызда өткен шақ және түрлерімен танысамыз.

І-топқа өткен шақтың мағынасы мен жасалуына қарай бөлінуі.

ІІ-топқа жедел өткен шақтың жасалуы.

ІІІ-топқа жедел өткен шақтың түрленуі.

Қосымша мәлімет:Жедел өткен шақ жұрнақтарымен тұлғалас қосымшалар табыс септігі мен жіктік жалғауында бар,бірақ олардың беретін мағынасы мен жасалу жолы әр түрлі.мысалы:Асқарды,сабақты-зат есімге жалғанады,келіпті,барады-жіктік жалғауы ІІІ-жағы көсемшенің –ып,-іп,-п,-а,-е,-й жұрнақтарынан кейін жалғанады.Жедел өткен шақ жұрнағы түбір етістікке-барды,келді,етіске-жуынды,айтылды,болымсыз етістікке-бармады,келмеді.

1..Топ атауын қорғау (Әр топ өз атауларын түсіндіреді,Жедел өткен шаққа сөйлем ойлайды.)

2. «Ойлан тап!» ойыны.(Көрсетілген сөзді бір оқушы келесі оқушыға ым-ишарамен көрсету арқылы жасырады,оқушы тауып бір сөйлем ойлайды. )

3.Сергіту сәті. «Қара жорға» биі.

4.Оқулықпен жұмыс.130-жаттығуды орындау.Алғашқы үш сөзді үш топ бөліп орындайды,дәптерге жазады.

5.Көп нүктенің орнына тиісті етістікті тауып жаз.

Жүрегімнің түбіне терең бойла,

Мен бір ж
ұмбақ адаммын оны да ойла.

Со
қтықпалы, соқпақсыз жерде .........(өстім)
Мы
ңмен жалғыз ...........кінә қойма.(алыстым)


Ақ киімді, денелі, ақ сақалды,
Соқыр, мылқау, танымас тірі жанды.
Үсті-басы ақ қырау, түсі суық,
Басқан жері сықырлап, келіп .......(қалды)

Дем алысы - үскірік, аяз бен қар,
Кәрі құдаң - қыс келіп, әлек ......(салды)

Ұшпадай бөркін киген оқшырайтып,
Аязбенен қызарып .....(ажарланды)

Бұлттай қасы жауып екі көзін,
Басын сіліксе, қар жауып, мазаңды ....(алды)

Борандай бұрқ-сарқ етіп долданғанда

Алты қанат ақ орда үй ..........(шайқалды)

ІV.Семантикалық картамен сабақты бекіту.

Сөйлемдер

Етістіктің жасалу жолы

Жіктелуі

Аспаптар

1.Бұл аспапты алғаш рет Қорқыт ата ойлап тапты.

-ты жұрнағы арқылы

ІІІ-жақта, жекеше түрде жіктеліп тұр

Қобыз

2.Күй атасы -Құрманғазы небір күйлерді жарыққа әкелді.

-ді жұрнағы арқылы

ІІІ-жақта, жекеше түрде жіктеліп тұр

Домбыра

3.Әнші Қарақат осы бір аспаппен әнді керемет орындады.

-ды жұрнағы арқалы

ІІІ-жақта,жекеше түрде жіктеліп тұр

Жетіген



V.Үйге тапсырма.



1.Көркем әдебиеттен жедел өткен шаққа мысалдар жазып келу.

2. «Күмбірлеген киелі домбырам» деген тақырыпқа шағын шығарма жазу.



VІ.Бағалау.















Е.Өмірбаев атындағы орта мектеп













Тақырыбы:



Өткізген:Реукенова Н.











2013-2014 оқу жылы




Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Всем учителям

Категория: Уроки

Целевая аудитория: Прочее

Скачать
Е.Умирбаев

Автор: Реукенова Н?рг?л Шам?али?ызы

Дата: 30.03.2016

Номер свидетельства: 312513

Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

Распродажа видеоуроков!
ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства