Саба? та?ырыбы: Астана?а саяхат. Зат есімні? жал?аулары. Сынып 5 сынып.
Саба?ты? ма?саты:Диалогтік о?ыту/с?ра?-жауап/?дісін ?олдана отырып,о?ушыларды? ?аза? тілінде с?йлеу да?дыларын ?алыптастыру
. Міндеті:Зат есімні? жал?ауларын с?йлемде д?рыс пайдалана білу,жа?а с?здерді ?олдану ар?ылы с?йлеу да?дыларын дамыту,?згені? пікірімен санасу?а,?зін-?зін реттеуге т?рбиелеу.
?олданыл?ан модулдер: О?ыту мен о?уда?ы жа?а т?сілдер, сыни т?р?ыдан ойлау?а ?йрету, о?ыту ?шін ба?алау ж?не о?уды ба?алау, а?паратты?-коммуникациялы? технологияны ?олдану, о?ушыларды? жас ерекшеліктеріне с?йкес о?ыту ж?не о?ытуды бас?ару ж?не к?шбасшылы?.
К?тілетін н?тиже: Зат есім жал?ауларын с?йлемде ажырата алады; Ауыз екі с?йлеуде,?з ойын жеткізуде тілі дамиды; ?зін-?зі реттей алады
Б?лімні? мазм?ны
М??алім іс- ?ркеті
О?ушы іс- ?рекеті
Ба?алау
(формативті, жиынты?)
Ресурстар
І. Кіріспе.
1. ?йымдастыру кезе?і.
2. Психологиялы? атмосфера ??ру.
3. 3 топ ??ру.
5 мин
Амандасу.
О?ушылар т?р?ызып, «Шатты? ше?бер» с?тін ?ткіземін. Шатты? ше?берде т?рып о?ушылар бір-бірімізге жылы лебіздерімізді білдіреміз.
Рахмет. Енді,балалар, осы шатты? ше?берде т?р?ан бойда мына суреттерді? ?имасы ар?ылы топтар?а б?лінеміз. Ал?ан суреттеріне байланысты «Б?йтерек», А?орда»,»Ханшатыр» топтарына отыры?ыздар.
?алаларды? суреттері бар суреттерді? ?имасымен 3 топка б?лінеді.
О?ушылар?а б?гінгі к?нге с?ттілік тілеп, «Алтын ережені» еске т?сіреміз.
О?ушылар амандасады, ше?берге т?рып бір-бірімен амандасады.
?рбір о?ушы суреттер ар?ылы ?з жартысын тауып, шы??ан сурет бойынша тиісті орнына отырады.
О?ушылар ережені ?здері айтады.
- т?ртіп са?тау;
- белсенділік таныту;
- ?йымшылды?;
- Жауапкершілік;
«жа?сы, ?те жа?сы».
?има суреттер, «ж?рек» ойыншы?ы,
«Алтын ереже»
ІІ Т?саукесер.
4. ?ткенді еске т?сіру, бекіту.
5мин
?й тапсырмасын с?рау.
5 мин
ІІІ. Негізгі б?лім.
5 мин
5 мин
2 мин
5 минут
?орытынды б?лімі
8 мин
?ткен та?ырыпты еске т?сіру
Психологиялы? дайынды?.
-Балалар, экранда нені? суреті шы?ты?
Балалар, к?нні? шуа?ын к?ргенде сендер не сезесі?дер?
ОСЫ К?ННІ? ШУА?Ы БІЗГЕ ДЕ Т?СІП ТІЛЕК ЖОЛДАПТЫ.
Мен сендерге б?гінгі саба?та с?ттілік тілеймін.
Осы т?ста сіздерге б?гінгі саба?та сіздер ?здері?із ба?алайсыздар,ол ?шін мына ба?алау пара?тарына топ м?шелеріні? аты ж?нін жазып ?р тапсырма орында?ан сайын ба?алап отыратын топ басшысы болады.
?ткен саба?ты еске т?сіру ?шін «?аза?стан таби?аты» та?ырыбына байланысты1С?ра?тар ?оржыны» ?дісі бойынша ?орапшада?ы с?ра?тар?а жауап береді.
С?ра?тар: 1 ?аза?станны? таби?аты ?андай?
2 Таби?ат?а нелер жатады?
3 ?аза?станда ?анша ?оры? бар?
4 ?оры?тар не ?шін керек деп ойлайсы?дар?
5 Таби?ат адам?а не береді?
6 Таби?ат?а ?алай ?арауымыз керек?
?й тапсырмасын с?рау, ба?алау.
?йге «?аза?стан таби?аты» та?ырыбын ??гімелеу. Енді ?айсымыз мазм?ндап айта аламыз. Оны балалар «бас барма?» ?дісі ар?ылы ба?алаймыз «Ысты? орынды?» ?дісі бойынша о?ушылар та?ырыпты мазм?ндайды.
Сонымен,балалар,осындай таби?аты бай ?андай мемлекет ?
О?ушыларды? назарын та?та?а аударамын, с?ра?тар ?оямын Осы бейне таспаны к?ре отыра,б?гінгі саба?ты? та?ырыбын аны?та?ыздар.
О?ушылар бейнені к?ру ар?ылы саба?ты? та?ырыбын аны?тайды.
Саба?ты? ма?саты айтылады.
- Балалар, б?гінгі саба?ымыз ерекше, ол - саяхат саба?ы. Елордамыз?а саяхат?а шы?амыз.
- Саба?ымыз саяхат саба? бол?анды?тан, біз сендермен аялдамалар?а то?тап, т?рлі тапсырмалар орындаймыз. Топ басшылары топ м?шелерін ба?ылап оларды? ж?мысын ба?алайды. Ол к?мекшілер алдарында?ы ба?алау пара?ына ?з ?атарларында?ы о?ушыларды? жауаптарын ба?алап отырады.
1 - аялдама. «Б?йтерек» монументі Осы т?ста «б?йтерек» туралы бейне таспа к?рсетіледі.
- Тапсырма.берілген м?тіндегі с?здердегі жал?ауларды жал?ап оларды? т?рін аны?тау.
Астана жер бетіндегі Еуразия ??рлы?ын…орналас?ан.Ол– Еуразия мен Азия… жал?астырушы алтын к?пір. М?нда к?птеген ?имарат….,,саяба?…. бар. Астана…. жанында ?ор?алжын ?оры?ы орналас?ан. Астана ?ыс?а уа?ыт… ішінде г?лденген, дамып жат?ан ?ала болды. Келешекте Астана ?аласы шет мемлекеттер… туристер ?абылдайтын ?лкен ?ала орталы?ына айналады. Осы ма?сат. ?лкен м?дениет орталы?тары ж?не де, медициналы? ж?не музыкалы? академиясы, Еуразия университеті, к?птеген мектеп…,лицей….,гимназия ашылуда.
?ал?ан о?ушылар осы та?ырып бойынша жоба ?ор?айды
2 аялдама «Думан «ойын сауы? орталы?ы
Бейне таспа к?рсете отыра о?ушылар?а тапсырма беріледі.
Ойын сауы? орталы?ында балалар не істейді ?
Бойларын сергітеді,демалады. Енді,бізде,балалар, сергіп ?алайы?.
Сергіту с?ті.»?аражор?а биі»
Тапсырмасы: М?тін берілген сол м?тінді о?и отыра ?р топ келесі топ?а стикер?а с?ра?ты жазып ?ою?а болады. 1 М?тінді та?тадан алдымен м??алім о?иды.
2 О?ушылар о?иды.
«Астана-бейбітшілік ?аласы»
Астана елімізді? астанасы. Ол Есіл ?зеніні? бойында орналас?ан. Астана жылдан жыл?а к?ркейіп келе жат?ан жас ?ала. ?аланы? керемет к?ркіне саяхат жасап келетін ?она?тар та??алады. ?ала 1999 жылы ЮНЕСКЕ де «бейбітшілік ?аласы» м?ртебесін алды. Оны? ?зі бізді? елімізге деген ??рмет деп білеміз.
.
«Инсерт»?дісі. бойынша о?ушылар б?гінгі саба?тан не ?йренгендігін білу ?шін о?ушылар ?з ойларын айтады.
Ба?алау. Топ басшыларыны? ба?аларын аны?тау.сол ар?ылы жиынты? ба?алау жасау.
Б?гінгі саба??а рефлексия жасау ?шін «2* 1 тілек»?дісі бойынша ?з ойларын саба? бойынша стикерге жаза отыра та?тада?ы ?з аттары жазыл?ан ?а?аз?а жапыстырады
О?ушылар ойланады, жауап береді.
-К?нні?
К??ілі? к?теріледі. К?нге ?уанамыз. К?н бізге жылу береді. С?улесін т?геді. К?н шы??ан кезде жары? болады.
О?ушылар ?ораптан с?ра?тар алып, жауап береді.
Осылай ?ткен та?ырып еске т?сіріледі.
Та?ырып бойынша ??гімелейді, ба?аланады.
О?ушыларды? жауаптары.
?аза?стан мемлекеті.
О?ушылар та?та?а назар аударады,та?тадан Астана ?аласы туралы бейне к?рсетіледі /Алтынай Жорабаеваны? ?ні ?ойылады
?р топтан о?ушы та?тада орындайды.
?ал?ан о?ушылар та?ырып бойынша жоба ??растырады
О?ушылар сергіту с?тін орындайды.
О?ушылар ты?дайды. М?тінді о?иды, м?тін бойынша с?ра?тар ??растырып стикер?а жазып келесі топ?а ?ояды.
Не білемін
Не білдім
Не білгім келеді?
О?ушылар ?з ойларын ауызшада айтады.
Формативті ба?алау.
О?ушылар?а ?здерін, ?згелерді ба?алау пара?тарын таратамын, т?сіндіремін.
?р тапсырма сайын о?ушылар ?здерін, ?згелерді ба?алап отырады.
«Бас барма?»?дісі ар?ылы ба?алау.
«Бас барма? ар?ылы» ба?алау
Топты? ж?мысты о?ушылар ?зара ба?алап отырады.
Ба?алау пара?тары
.
А3 форматы, т?рлі т?сті маркерлер, стикерлер.
Бейне таспа «астана ?аласы» бойынша
ба?алау пара?тар
5мин
?йге тапсырма.
«Мені? Астанам» та?ырыбына ша?ын эссе жазу.
2* 1 тілек бойынша рефлексия ж?ргізіледі.
Формативті ба?алау (ба?алау пара?ы) ар?ылы жиынты? ба?алау жасалады
