Ашы? саба? ?арама-?арсы ма?ыналы с?здер

Саба?ты? та?ырыбы: ?арама-?арсы ма?ыналы с?здер

Саба?ты? ма?саты:

Білімділік - ?арама-?арсы ма?ыналы с?здер туралы ма?л?мат беру, ал?ан

білімдерін пысы?тай т?су ;

Дамытушылы? – с?йлем ішінен ?арама-?арсы ма?ыналы с?здерді табу

?абілеттерін арттыра отырып, с?здік ?орларын дамыту;

Т?рбиелік – бала бойында ?орша?ан орта?а деген адами ?асиеттерін

?алыптастыру жетілдіру.

Саба?ты? т?рі: аралас саба?.

Саба?ты? ?діс-т?сілдері: Сын т?р?ысынан ойлау, т?сіндіру, ??гімелеу.

К?рнекілігі: о?ушыларды? таным ?абілеттеріні? даму де?гейін аны?тау?а

ба?ыттал?ан тапсырмалар, интерактивті та?тада слайдтар.

П?наралы? байланыс: ?дебиеттік о?у, математика

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Ашы? саба? ?арама-?арсы ма?ыналы с?здер »

САБАҚ ЖОСПАРЫ

Сабақтың тақырыбы: Қарама-қарсы мағыналы сөздер

Сабақтың мақсаты:

Білімділік - қарама-қарсы мағыналы сөздер туралы мағлұмат беру, алған

білімдерін пысықтай түсу ;

Дамытушылық – сөйлем ішінен қарама-қарсы мағыналы сөздерді табу

қабілеттерін арттыра отырып, сөздік қорларын дамыту;

Тәрбиелік – бала бойында қоршаған ортаға деген адами қасиеттерін

қалыптастыру жетілдіру.

Сабақтың түрі: аралас сабақ.

Сабақтың әдіс-тәсілдері: Сын тұрғысынан ойлау, түсіндіру, әңгімелеу.

Көрнекілігі: оқушылардың таным қабілеттерінің даму деңгейін анықтауға

бағытталған тапсырмалар, интерактивті тақтада слайдтар.

Пәнаралық байланыс: әдебиеттік оқу, математика

Сабақ барысы

І.Ұйымдастыру бөлімі:

- Оқушылардың назарын сабаққа аудару.

Амандасу сәті:
- Ақ көңілді жүрекпен,
Ақ ниетті тілекпен.
Амандасып алайық,
Қонақтарға ізетпен.
Психологиялық сәт:
Жарқырап күн де ашылды,
Айналаға нұр шашылды.
Мақсатымыз - білім алу,
Міндетіміз - еңбектену
Еңбектену арқылы
“5 “- ке қолды жеткізу!

ІІ.Үй тапсырмасын тексеру:

1)Бұтақтарға секіріп,

Әр жерден қылт етеді.

Кейде жаңғақ кеміріп,

Жоғары өрлеп кетеді.

2)Қашық жердің сәлемін

Тез-ақ алып келемін.

Сөз	Мәндес сөздер
Жылдам
Алыс
Көп
Дана
Лас
Ауыр

Берілген сөзге сәйкес сөздерді тап:

ІІІ. Жаңа сабақ.
Дәптермен жұмыс.
Көркем жазу сәті:
Жж
жақсы
Жақсыдан үйрен,
Жаманнан жирен.

1-жаттығу. Берілген сөздерге қарама-қарсы мағыналы сөздерді тауып жаз.

жарық – жеңу –

алыс – жасару -

қисық – ұйықтау -

қалың тоңу –

Өзің таңдаған үш сөзбен сөйлем құрастыр.

Жұмыс дәптері

қатты түзету

зиянды ояну

ұйықтау жұмсақ

қараңғы пайдалы

бүлдіру жарық

«Мақалды жалғастыр?» ойыны

Тапсырма: Мақал-мәтелдердегі айтылмай тұрған сөзді жалғастыр.

Ақыл - дос, ашу - ...............

Көп сөз – күміс, .............. сөз-алтын.

Дос жылатып айтар, ............ күлдіріп айтар.

ІV. Сергіту сәті:
Ал балалар, шаршаңқырап қалған болармыз. «Сергіту сәтін» жасап алайық.
Орнымыздан тұрайық,
Алақанды ұрайық,
Алға қарай бір адым
Артқа қарай бір адым
Жоғары - төмен қарайық
Бір отырып, бір тұрып
Орнымызды табайық.
- Балалар сергіту сәтінде де біз қандай қарама - қарсы сөздер пайдаландық?

( жоғары – төмен, алға – артқа, отыр - тұр)

«Кім жылдам?» ойыны

(сөздердің қарама-қарсы мағынасын табу)

Жақсы - ... Ұзын - ...
Үлкен - ... Арық - ...
Биік - ... Қара - ...
Дос - ... Ерте - ...
Жоғары - ... Қуану - ...
Асты - ... Жылдам -...
Көп - ... Кедей - ...

Ребусты шешу

Ребустың шешуі: «Икемді» - «Олақ»,,,,,,, -

«Сиқырлы қорапша» ойыны

(қорапшаның ішінен сөздерді алып, мағынасы қарама - қарсы сөзді табады)

Мейірімді -
Жуас -
Қымбат -
Сұйық -
Таңертең -

Оңтүстік -

V. Жаңа сабақты бекіту:

Семантикалық картаны толтыру

Қарама-қарсы мағыналы сөздер	Жақын	Қара	Кіші	Қария	Аласа	Жаман
Биік
Шалғай
Үлкен
Ақ
Жас
Жақсы