kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Апталы? «Ана тілім – арда?тым»

Нажмите, чтобы узнать подробности

Та?ырыбы: «Ана тілім – арда?тым»  (интелектуальды сайыс)

Ма?саты:

1) О?ушыларды? ?аза? тілінен ал?ан білімдерін жина?тап, тере?дету;

2) О?ушыларды? ?ызы?ушылы?тарын арттыру, шапша?ды??а баулу, белсенділіктерін арттыру;

3) Топпен ж?мыс істей отырып, ?згені? пікірін ??рметтеуге, ?йымшылды??а, бірлікке т?рбиелеу.

К?рнекілігі: интербелсенді та?та, слайд.

П?наралы? байланыс: ауыз ?дебиеті, шет тілі, халы? педагогикасы.

Т?рі: интеллектуалды ойын-сайыс.

                           Ойын барысы:

?йымдастыру.

Ойынны? та?ырыбы мен ма?сатымен (слайд) таныстыру

??рметті ?стаздар, о?ушылар ж?не сайыскерлер. Б?гін біз «» атты ?аза? тілінен апталы?ымызды бастаймыз. Б?л сайыста 5-6-7 сынып ба? сынасады. ?діл?азылармен танысайы?.

«Мемлекеттік тілді игеру – ?рбір ?аза?станды?ты? ?асиетті борышы»

                                                (Н.?.Назарбаев)

1. Топ аты.

2. «Кім жылдам?»

3. «?зге тілді? б?рін біл»

4. «?й?асын тап»

5. «С?з мерген»

1-кезе?: «Кім жылдам» Сыныпты 2 топ?а б?лу, ?р топ?а 15 с?ра?тан ?ою.

1-топ: «Білімділер»

1.?ліпбидегі 10-шы дыбыс ?андай дыбыс?  (Ж)

2.?осымша нешеу?  (2)

3.Зат есімні? ма?ыналы? т?рлерін ата. (деректі, дерексіз, жалпы, жал?ы)

4.С?зді? ?рі ?арай б?лінбейтін, ма?ыналы б?лігі.  (т?бір)

5.Сын есімні? с?ра?тары.   (?андай? ?ай?)

6.?демі с?зіне жуы? м?ндес с?зді ата.   (с?лу, к?ркем)

7.С?раулы с?йлемні? со?ына ?андай тыныс белгісі ?ойылады?   (с?ра? белгісі)

8.Дауысты дыбыстар неше топ?а б?лінеді?(2:жуан, жі?ішке)

9.Екпін т?рі нешеу?   (4)

10.?ндестік за?ы нешеу?   (2)

11.?осымшаны тіл біліміні? ?ай саласы зерттейді? (морфология)

12. «Лексика» с?зі ?ай тілден енген?  (латын тілінен)

13.Тыныс белгісін не зерттейді?  (пунктуация)

14.Фонетика нені зерттейді?  (тіл дыбыстарын)

15.П?ле?ор с?зі буын ?ндестігіне ба?ына ма?  (жо?)

2-топ: «Ж?йріктер»

1.с?з таптары нешеу?  (то?ыз)

2.Ж?рна?ты? т?рлерін ата. ( с?з тудырушы, с?з т?рлендіруші)

3.Сын есімні? шырайларын ата. (салыстырмалы, асырмалы)

4.Жал?ы есімдер ?алай жазылады? (бас ?ріппен)

5. «Бесінші» с?зі ?андай с?ра??а жауап береді? (нешінші?)

6.К?з?арас ?андай с?з?  (біріккен)

7.Затты? ?имылын, іс-?рекетін білдіретін с?з табы ?алай аталады?   (етістік)

8.С?зді? ма?ынасын ?згертетін ?осымша ?алай аталады? (ж?рна?)

9.Батыр с?зіне жуы? м?ндес с?зді ата.  (ер, ?а?арман)

10.Жалпы есімдер ?алай жазылады?   (кіші ?ріппен)

11.Хабарлы с?йлемні? со?ына ?андай тыныс белгісі ?ойылады?  (н?кте)

12.Дауыссыз дыбыстар нешеге б?лінеді? (3:?ата?, ?я?, ?нді)

13.С?збен с?зді байланыстыратын ?осымша ?алай аталады? (жал?ау)

14.Кейде дауысты, кейде дауыссыз болатын дыбыс.  (у)

15. Сан есімні? с?ра?тары. (?анша? неше? Нешінші?)

2-кезе?: «?зге тілді? б?рін біл»

 1-топ: «Білімділер»

(Тиісті с?зді ?ойып, бірнеше тілде айту.)

. ?ылды ?а? жар?ан. (?ара, черный,blak)

2.Атадан. ?л туса, есіктегі басын т?рге с?йрер. (жа?сы, хороший, good)

Атадан. ?л туса, т?рдегі басын жерге с?йрер. (жаман, плохой, bad)

3.Ел ?онбаса -. азады, жер болмаса – ер азады. (жер, земля, land)

4.. ала болса, ауызда?ы кетеді, т?ртеу т?гел болса, т?бедегі келеді. (алтау, шесть, six)

5..тас жарады, тас жармаса, бас жарады. (тіл, язык, language)

 2-топ: «Ж?йріктер»

1.. к?пті жау алмайды, а?ылы к?пті дау алмайды. (досы, друг, friend)

2.. ?ссе елді? к?ркі, г?л ?ссе жерді? к?ркі. (?ыз, девочка, girl)

3.. таумен кездеспейді, адам адаммен кездеседі. (тау, гора, mountain)

4. ?ына тас?а бітеді,. бас?а бітеді. (білім,знание, knowlage)

15.. с?йектен ?теді, тая? еттен ?теді. (с?з, слова, word)

3-кезе?: «?й?асын тап»

Ма?ал-м?телдер сайысы

1-топ: «Білімділер»

Бас кеспек болса да,. (тіл кеспек жо?).

Ана с?ті бой ?сіреді, (ана тілі ой ?сіреді).

Тілмен байлан?ан . (тіспен шешілмес).

Білімдіден шы??ан с?з, (талапты?а болсын кез).

Жа?сы с?з. (жарым ырыс).

Татулы? табылмас. (ба?ыт)

Шеберді? ?ол орта?,. (шешенні? тілі орта?)

Айтыл?ан с?з,. (атыл?ан о?пен те?)

Бал там?ан тілден,. (у тамар)

К?п с?з -  к?міс,.(аз с?з алтын)

2-топ: «Ж?йріктер»

Тіл – адам ойыны?.(айнасы)

Тіл ?ылыштан. ( ?ткір)

Т?рбие тал. (бесіктен басталады)

Бірлікті ел.(б?зылмас)

Тілі?мен ж?гірме,.(білімі?мен ж?гір)

Жеті ж?ртты? тілін біл,.(жеті т?рлі ілім біл)

Жа?сы бай?ап с?йлер,. (жаман шай?ап с?йлер)

Адал е?бек аздырмас,. (арамды? бойды жаздырмас)

Адам досымен мы?ты,. (а?аш тамырымен мы?ты)

10.Ту?ан жерді? ?адірін,. (шетте ж?рсе? білерсі?)

4-кезе?: «С?з мерген»

«С?з мерген» тіл білгір сайысы ( берілген с?здерді? тиістісін пайдаланып, т?ра?ты с?з тіркесін ??ру)

1-топ: «Білімділер»

1.Мысы?

   Ит

   ?ой               т?гілді

   Жыл?ы

Ит басына іркіт т?гілді. (молшылы? орнау)

2.?айшы

   Жіп                ?азу

   Ине

   Тара?

Инемен ??ды? ?аз?андай. (?иын)

  3.Ауыз

    К?з               т?ртсе

   М?рын

   Бас

К?зге т?ртсе к?ргісіз. (?ара??ы)

4.?ой

   Жыл?ы               ж?мырт?алау

   Т?йе

   Сиыр

?ой ?стіне бозтор?ай ж?мырт?алау. (бейбіт ?мір с?ру)

5.Тон

   Ішік                      ?ашу

   Шидем

   Шапан

Ат тонын ала ?ашу. (басын алып ?ашты)

 2-топ: «Ж?йріктер»

1.Сояу

   Тікен                      ??лпырды

   Масаты

   Шал?ын

Масатыдай ??лпырды. (жайнады)

2.Асы?

   Ойыншы?               т?сті

   Айна

   Жасты?

Асы?ы алшысынан т?сті. (жолы болды)

3.Бауыр

   ?кпе                       алып ?шты

   Ж?рек

   Б?йрек

Ж?регі алып ?шты. (?ор?у)

4.М?рын

   Бас                          шы?у

   Мойын

   К?з

Екі к?зі шарасынан шы?у. (?ор?у)

5.Т?ру

    Келу                          жаны бас?а

    Шы?у

    Бару

Шы?арда жаны бас?а. (ерекше жа?сы к?ру)

?орытынды.  ?діл?азылар?а с?з беру. Же?ген топты марапаттау.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«Апталы? «Ана тілім – арда?тым»»

Ақтөбе облысы, Темір ауданы,

Бабатай орта мектебінің қазақ

тілі мен әдебиеті пәнінің мұғалімі

Жеделова Жұмагүл Арызмағанбетқызы


Пән аты: Қазақ тіл

Сыныбы: 5-7

Тақырыбы: «Ана тілім – ардақтым» (интелектуальды сайыс)

Мақсаты:

1) Оқушылардың қазақ тілінен алған білімдерін жинақтап, тереңдету;

2) Оқушылардың қызығушылықтарын арттыру, шапшаңдыққа баулу, белсенділіктерін арттыру;

3) Топпен жұмыс істей отырып, өзгенің пікірін құрметтеуге, ұйымшылдыққа, бірлікке тәрбиелеу.

Көрнекілігі: интербелсенді тақта, слайд.

Пәнаралық байланыс: ауыз әдебиеті, шет тілі, халық педагогикасы.

Түрі: интеллектуалды ойын-сайыс.

Ойын барысы:

Ұйымдастыру.

Ойынның тақырыбы мен мақсатымен (слайд) таныстыру

Құрметті ұстаздар, оқушылар және сайыскерлер. Бүгін біз «» атты қазақ тілінен апталығымызды бастаймыз. Бұл сайыста 5-6-7 сынып бақ сынасады. Әділқазылармен танысайық.

«Мемлекеттік тілді игеру – әрбір қазақстандықтың қасиетті борышы»

(Н.Ә.Назарбаев)

1. Топ аты.

2. «Кім жылдам?»

3. «Өзге тілдің бәрін біл»

4. «Ұйқасын тап»

5. «Сөз мерген»

1-кезең: «Кім жылдам» Сыныпты 2 топқа бөлу, әр топқа 15 сұрақтан қою.

1-топ: «Білімділер»

1.Әліпбидегі 10-шы дыбыс қандай дыбыс? (Ж)

2.Қосымша нешеу? (2)

3.Зат есімнің мағыналық түрлерін ата. (деректі, дерексіз, жалпы, жалқы)

4.Сөздің әрі қарай бөлінбейтін, мағыналы бөлігі. (түбір)

5.Сын есімнің сұрақтары. (қандай? қай?)

6.Әдемі сөзіне жуық мәндес сөзді ата. (сұлу, көркем)

7.Сұраулы сөйлемнің соңына қандай тыныс белгісі қойылады? (сұрақ белгісі)

8.Дауысты дыбыстар неше топқа бөлінеді?(2:жуан, жіңішке)

9.Екпін түрі нешеу? (4)

10.Үндестік заңы нешеу? (2)

11.Қосымшаны тіл білімінің қай саласы зерттейді? (морфология)

12. «Лексика» сөзі қай тілден енген? (латын тілінен)

13.Тыныс белгісін не зерттейді? (пунктуация)

14.Фонетика нені зерттейді? (тіл дыбыстарын)

15.Пәлеқор сөзі буын үндестігіне бағына ма? (жоқ)

2-топ: «Жүйріктер»

1.сөз таптары нешеу? (тоғыз)

2.Жұрнақтың түрлерін ата. ( сөз тудырушы, сөз түрлендіруші)

3.Сын есімнің шырайларын ата. (салыстырмалы, асырмалы)

4.Жалқы есімдер қалай жазылады? (бас әріппен)

5. «Бесінші» сөзі қандай сұраққа жауап береді? (нешінші?)

6.Көзқарас қандай сөз? (біріккен)

7.Заттың қимылын, іс-әрекетін білдіретін сөз табы қалай аталады? (етістік)

8.Сөздің мағынасын өзгертетін қосымша қалай аталады? (жұрнақ)

9.Батыр сөзіне жуық мәндес сөзді ата. (ер, қаһарман)

10.Жалпы есімдер қалай жазылады? (кіші әріппен)

11.Хабарлы сөйлемнің соңына қандай тыныс белгісі қойылады? (нүкте)

12.Дауыссыз дыбыстар нешеге бөлінеді? (3:қатаң, ұяң, үнді)

13.Сөзбен сөзді байланыстыратын қосымша қалай аталады? (жалғау)

14.Кейде дауысты, кейде дауыссыз болатын дыбыс. (у)

15. Сан есімнің сұрақтары. (қанша? неше? Нешінші?)

2-кезең: «Өзге тілдің бәрін біл»

1-топ: «Білімділер»

(Тиісті сөзді қойып, бірнеше тілде айту.)

... қылды қақ жарған. (қара, черный,blak)

2.Атадан ... ұл туса, есіктегі басын төрге сүйрер. (жақсы, хороший, good)

Атадан ... ұл туса, төрдегі басын жерге сүйрер. (жаман, плохой, bad)

3.Ел қонбаса - ... азады, жер болмаса – ер азады. (жер, земля, land)

4. ... ала болса, ауыздағы кетеді, төртеу түгел болса, төбедегі келеді. (алтау, шесть, six)

5. ...тас жарады, тас жармаса, бас жарады. (тіл, язык, language)

2-топ: «Жүйріктер»

1. ... көпті жау алмайды, ақылы көпті дау алмайды. (досы, друг, friend)

2. ... өссе елдің көркі, гүл өссе жердің көркі. (қыз, девочка, girl)

3. ... таумен кездеспейді, адам адаммен кездеседі. (тау, гора, mountain)

4. Қына тасқа бітеді, ... басқа бітеді. (білім,знание, knowlage)

15. ... сүйектен өтеді, таяқ еттен өтеді. (сөз, слова, word)

3-кезең: «Ұйқасын тап»

Мақал-мәтелдер сайысы

1-топ: «Білімділер»

Бас кеспек болса да, ... (тіл кеспек жоқ).

Ана сүті бой өсіреді, (ана тілі ой өсіреді).

Тілмен байланған ... (тіспен шешілмес).

Білімдіден шыққан сөз, (талаптыға болсын кез).

Жақсы сөз ... (жарым ырыс).

Татулық табылмас ... (бақыт)

Шебердің қол ортақ, ... (шешеннің тілі ортақ)

Айтылған сөз , ... (атылған оқпен тең)

Бал тамған тілден, ... (у тамар)

Көп сөз - күміс,...(аз сөз алтын)

2-топ: «Жүйріктер»

Тіл – адам ойының ...(айнасы)

Тіл қылыштан ... ( өткір)

Тәрбие тал ... (бесіктен басталады)

Бірлікті ел ....(бұзылмас)

Тіліңмен жүгірме, ....(біліміңмен жүгір)

Жеті жұрттың тілін біл, ...(жеті түрлі ілім біл)

Жақсы байқап сөйлер, ... (жаман шайқап сөйлер)

Адал еңбек аздырмас, ... (арамдық бойды жаздырмас)

Адам досымен мықты, ... (ағаш тамырымен мықты)

10.Туған жердің қадірін, ... (шетте жүрсең білерсің)

4-кезең: «Сөз мерген»

«Сөз мерген» тіл білгір сайысы ( берілген сөздердің тиістісін пайдаланып, тұрақты сөз тіркесін құру)

1-топ: «Білімділер»

1.Мысық

Ит

Қой төгілді

Жылқы

Ит басына іркіт төгілді. (молшылық орнау)

2.Қайшы

Жіп қазу

Ине

Тарақ

Инемен құдық қазғандай. (қиын)

3.Ауыз

Көз түртсе

Мұрын

Бас

Көзге түртсе көргісіз. (қараңғы)

4.Қой

Жылқы жұмыртқалау

Түйе

Сиыр

Қой үстіне бозторғай жұмыртқалау. (бейбіт өмір сүру)

5.Тон

Ішік қашу

Шидем

Шапан

Ат тонын ала қашу. (басын алып қашты)

2-топ: «Жүйріктер»

1.Сояу

Тікен құлпырды

Масаты

Шалғын

Масатыдай құлпырды. (жайнады)

2.Асық

Ойыншық түсті

Айна

Жастық

Асығы алшысынан түсті. (жолы болды)

3.Бауыр

Өкпе алып ұшты

Жүрек

Бүйрек

Жүрегі алып ұшты. (қорқу)

4.Мұрын

Бас шығу

Мойын

Көз

Екі көзі шарасынан шығу. (қорқу)

5.Тұру

Келу жаны басқа

Шығу

Бару

Шығарда жаны басқа. (ерекше жақсы көру)

Қорытынды. Әділқазыларға сөз беру. Жеңген топты марапаттау.









Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Всем учителям

Категория: Уроки

Целевая аудитория: Прочее

Скачать
Апталы? «Ана тілім – арда?тым»

Автор: Жеделова Ж?маг?л Арызма?анбет?ызы

Дата: 14.02.2016

Номер свидетельства: 293476


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

Распродажа видеоуроков!
ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Проверка свидетельства