А??уларды? айырылуы

Саба?ты? та?ырыбы: С?кен Сейфуллин.«А??уды? айырылуы».?орытынды

саба?.                          

Саба?ты? ма?саты: С?кен Сейфуллинні? ?мірі, шы?армашылы?ы туралы

білімдерін тере?дету.Поэмада?ы негізгі идеяны т?сіндіру.О?ушыларды?

м?нерлеп о?у да?дыларын дамыту.Тірек кестелерге с?йене отырып,аыузекі

с?йлеу тілдерін дамыту.?з ойларын еркін жеткізе білуге да?дыландыру.Адал

досты??а ?ндеу.?орша?ан ортаны ?ор?ау?а ша?ыру.

Саба?ты? к?рнекілігі: интерактивті та?та, сурет, тест

Саба?ты? т?рі : білім мен іс- ?рекет т?сілдерін ж?йелеу ж?не ?орытындылау

Саба?ты? ?дісі: репродуктивті, эвристикалы? ?дістер

Саба?ты? барысы:

І. ?йымдастыру

ІІ. Тіл дамыту.

1. С?ра? - жауап

С?леметсіздер ме, балалар. Отыры?ыздар. Б?гін бізде ерекше саба?.Бізді?

саба??а ?она?тар келді. «?ош келді?іздер!» дей отырып, мен б?рі?ізге жа?сы

к??іл к?й, с?ттілік тілеймін. Онда, саба?ымызды бастайы?.

• Б?гін сыныпта кім кезекші?
• Кім жо??
• ?азір жылды? ?ай мезгілі?
• Б?гін нешесі?
• Ауа - райы ?андай?
• ?йге не берілді?

1-слайд?,2-слайд (саба?ты? та?ырыбы, саба?ты? ма?саты ; не білу керек; не істеу керек)

Біз сіздермен ?лкен шы?арма «А??уды? айырылуын» о?ып бастады?. Біз

б?гін сол шы?арманы? со??ы ?зіндісін о?ып, бітіреміз. Поэманы? негізгі

идеясын ашу?а тырысамыз. е? алдымен, біз, сол поэманы? авторы

С.Сейфуллин туралы не білеміз, соны еске т?сірейік.

3-слайд (С?кен Сейфуллин туралы с?ра?тар?а жауап беру)

2. ?й ж?мысын тексеру

1. 1-топ. «К?лді? сипаты» суреттері бойынша ??гіме айту

2. 4-слайд, 5-слайд «К?лді мекендеген ??стар» (?рмекші ?дісі бойынша ??стар мен оларды?  іс ?рекеттерін атап ?ту)

3. 2-топ. «Екі а??уды? кездесуі» суреттері бойынша ??гіме айту

4. Екі а??уды? кездесуі (презинтацияны ?арау)

6-слайд «Екі а??у» (тізбек бойынша а??улар?а сипаттама беру)

?азір,біз,  а??уды? кездесуін автор ?алай суреттегенін ты?даймыз(Р.Мадина)

5. 3-топ. «Мергенні? а??уды атуы» суреттері бойынша ??гіме айту

6. 7-слайд «К?лді? к??іренуі» (кластер ?дісі бойынша ж?мыс істеу)

?азір, бізге, Аруг?л осы с?тті жат?а айтады. Ты?дайы?.

7. С?ра?тар?а жауап беру (8-слайд )

• К?лде ?андай ??стар мекендейді?
• Оларды? іс ?рекеттері ?андай?
• К?лді? с?ні не?
• ?ос а??у кездескен кездегі іс ?рекеттері
• А??уды кім атты?
• А??уды? ?лімін к?л ?алай ?абылдады?

ІІІ. Та?ырып

Ал, енді, балалар, біз ?азір сіздермен бірге осы поэманы? немен ая?талатынын о?ып, білеміз.Ол ?шін, о?улы?тарымызды ашайы?, 88-бет. О?имыз.

1. Поэманы м?нерлеп о?у.( м??алімні? о?уы, тізбекпен о?у)

2. Т?сініктерін айту (орыс тілінде)

3. Тапсырмалармен ж?мыс ( 9-слайд, д?птермен ж?мыс)

1. А??уды? сы?ары ?алай к??іренді?
2. Зарлан?ан а??у мергенге не деп жалынды?
3. Мергенні? атпасын т?сінген а??у ?андай шешімге келді?
4. А??у ?зіні? ?лімімен нені д?лелдеді?
5. А??у не істеді? (етістіктерді теріп жазу,10-слайд)

5. Сонымен, балалар, поэманы? негізгі идеясы не екен? Кім айтады? 11-слайд

Таби?ат, махаббат

Ал, «а??у» ?андай ??с?                      Киелі ??с     

  Махаббат символы

IV. Бекіту

12-слайд

13-слайд

2.Тест тапсырмаларын орындау

1. Поэма не жайлы?

А) арыстан         Б) а??у       В) ?аршы?а

2. Ар?ада бір жер бар еді,

   Жібек самал саясы:

   Саяда бір. бар еді,

   Сырлы кесе аясы.. дегенде ?андай с?з жасырын т?р?

А) ??с        Б) тау      В) к?л

3. ?ос а??уды немен те?еген?

А) екі ?ашы?        Б) екі ?аш?ын       В) екі ?ры

4. К?лді та?ы ?андай ??стар мекендеген?

А) ?ыз?ыш,тау??дырет,ша?ала,?йрек т.б.

Б) тай??дырет,с??сыр,то?ылда?,?аз т.б.

В) ?ыз?ыш,?йрек,?ас?алда?, б?дене т.б.

5. А??улар кездескенде ?айтті?

А) таранды,ойнады,с?йісті,сыланды,жуынды,с???ылдады

Б) таранды,ойнады,с?йісті,сыланды,жуынды,ша??ылдады

В) таранды,ойнады,с?й?ст?,сыланды, ?а??ылдады,с???ылдады

6. А??уды кім атты?

А) а?шы         Б) мерген        В) саятшы

7. Кешікпеді, шо? ?амыстан

    Жасыл ?ш?ын жар? етті. деген жолдар нені сипаттайды?

А) атыл?ан о?ты         Б) атыл?ан с?зді        В) жар?ылда?ан найза?айды

8. К?л ?алай ?ай?ырды?

А) «а?»етіп селк етті,?ар?ыс айтты,к??іренді,шулады,г?рілдеді,?уанды

Б) «а?»етіп селк етті,?ар?ыс айтты,к??іренді,шулады,секірді,а??уды? ?лімін аза т?тты

В) «а?»етіп селк етті,?ар?ыс айтты,к??іренді,шулады,г?рілдеді, а??уды? ?лімін аза т?тты

9. А??у ?алай к??іренді?

А) зарлап ?шты, жы?ылды, жылады, сы?сыды

Б) зарлап ?шты, ?ашты, жылады, сы?сыды

В) зарлап ?шты, жы?ылды, ты?ылды, сы?сыды

10. Жал?ыз а??у мергенге не деп жалынды?

А) мені де ала кет     Б) мені де ат        В) мені де таста

3. Жауаптарын ?зара тексеру (14-слайд)

Ба?а ?ою( 15- слайд )

V. ?орытынды

1. ?йге тапсырма «А??уды? айырылуы» эссе жазу 16 слайд

2. Ба?алау