Выступление на педсовете. Тема: «Использование Яндекс. Учебника в учебном процессе»»

Слайд 1

Здравствуйте, сегодня я бы хотела поделиться опытом работы с электронным учебником Яндекс.Учебник.

Слайд 2

Данная тема выбрана не случайно, поскольку современный уровень развития педагогической науки обеспечивает учебный процесс разнообразными средствами, которые способствуют достижению целей и решению образовательных задач. В последние годы появляются различные средства обучения, среди которых ведущее место принадлежит электронным носителям информации — электронным учебникам. Одним из них является Яндекс. Учебник.

Слайд 3

.

Слайд 4

С какой целью средство информатизации (электронное учебное пособие) включили в образовательный процесс?

Слайд 5.

• разнообразить виды учебной деятельности;

• развить общеучебные умения и навыки;

• расширить спектр источников учебной информации;

• развить познавательные интересы младших

школьников;

• увеличить число каналов восприятия учебной

информации.

Слайд 6.

Что же такое Яндекс.Учебник?

Яндекс. Учебник- это электронное издание, содержащие мультимедийные элементы, интерактивные ссылки, расширяющие и дополняющие содержание учебника.

Слайд 7.

-это программно-методический комплекс, обеспечивающий возможность самостоятельно освоить учебный курс или его больший раздел.

Он соединяет в себе свойства обычного учебника, справочника, задачника и лабораторного практикума.

Слайд 8.

Функции Яндекс.Учебника

Источник учебной информации

Средство обучения

Слайд 9.

Преимущества работы в Яндекс. Учебнике:

Работа в Яндекс.Учебнике позволяет мне сэкономить время, а также подробно

проанализировать, как дети выполнили задания и подстроить учебный процесс под каждого ребёнка.

Использую его по своему усмотрению – бывает каждый день, бывает раз в неделю, зависит от текущих потребностей. Дети с огромным удовольствием работают как в классе, так и дома.

Слайд 10.

Наши достижения

Слайд 11.

В математической онлайн-олимпиаде «Я люблю математику» принял весь класс -27 обучающихся.

18 обучающихся получили дипломы победителей.

9 обучающихся получили сертификаты за участие и желание решать нестандартные задачи.

Слайд 12.

Я получила сертификат учитель –инноватор и благодарственное письмо от Яндекс. Учебника и Центра педагогического мастерства.

Слайд 13.

Вывод:

Яндекс. Учебник облегчает понимание изучаемого материала за счет иных, нежели в печатной учебной литературе, способов подачи на слуховую и эмоциональную память и т.п.;

Допускает адаптацию в соответствии с потребностями учащегося, уровнем его подготовки, интеллектуальными возможностями и амбициями.

Освобождает от громоздких действий, позволяя

сосредоточиться на сути предмета, рассмотреть

большее количество примеров и решить больше задач.

Предоставляет широчайшие возможности

для самопроверки на всех этапах работы.

Слайд 14.

«Современная школа – должна идти в ногу со временем и пользоваться всеми возможностями технологического прогресса».

Слайд 15.

• «Если у  Вас есть яблоко и у меня есть яблоко, и если мы обменяемся этими яблоками, то у Вас и у меня останется по одному яблоку. А если у вас есть идея и у меня есть идея, и мы обменяемся этими идеями, то у каждого будет по две идеи…»

• Бернард Шоу

Благодарю за внимание!