Реализация профориентационного проекта «Билет в будущее» в образовательной организации.

Реализация профориентационного проекта «Билет в будущее» в образовательной организации.

«Билет в будущее» - это проект по ранней профессиональной ориентации учащихся 6-11 классов, который реализуется по всей России с 2019 года. Проект реализуется во исполнение федерального проекта «Успех каждого ребёнка» национального проекта «Образование» утверждённого протоколом заседания от 7 декабря 2018 года . Федеральным оператором Проекта является Фонд Гуманитарных Проектов на основании поручения ПР-2182 от 20.12.2020 г. Президента РФ, а так же приказа № 262 от 20.05.2021 года министерства Просвещения России. Проект «Билет в будущее» на основании комплекса поручений Президента РФ служит основным инструментом реализации Единой модели профориентации.

Цель Проекта - формирование готовности к профессиональному самоопределению обучающихся 6-11 классов образовательных организаций.

Задачи Проекта:

-построение системы содействия профессиональному самоопределению обучающихся образовательных организаций;

- разработка программ профориентационной ориентации для групп обучающихся по возрастам 6-11 классов;

- формирование индивидуальных рекомендаций для обучающихся по построению образовательно-профессионального маршрута;

- информирование обучающихся о специфике рынка труда и системе профессионального образования;

- формирование у учащихся компетенций, необходимых для осуществления всех этапов карьерной самонавигации.

Методика проекта основана на навыке свободного выбора: проект не отвечает на вопрос « Кем быть?», а дает школьнику возможность лучше понять себя и определиться со своими интересами.

В программе используются следующие профориентационные мероприятия :

- Профориентационные занятия курса « Россия – мои горизонты»;

- набор профориентационных онлайн - диагностик;

- информационное сопровождение обучающихся и их родителей;

- профессиональные пробы;

- профориентационные мероприятия по выбору.

Участие в проекте предполагает участие обучающихся в шести этапах осногного цикла Проекта с условными названиями 1- Увлекаюсь, 2 – Понимаю, 3- Узнаю, 4 – Пробую, 5 - Осознаю, 6 – Планирую.

Информационное сопровождение Проекта осуществляется в том числе в социальных сетях.

Работа в проекте включает : комплексную онлайн диагностику, три практических профориентационных мероприятия (по выбору участника) и создание цифрового портфолио в личных кабинетах участников.

Диагностический инструментарий разрабатывается и анализируется МИП Центром тестирования и развития «Гуманитарные технологии», основанного в структуре научного парка Московского государственного университета.

Диагностический инструментарий БвБ включен в курс внеурочной деятельности «Россия – мои горизонты».