Методический доклад на тему "Разноуровневое обучение как один из видов личностно-ориентированной педагогической технологии". Характерными признаками таких технологий служат перенос приоритетов на личность обучаемого и его позновательную деятельность.В докладе рассматриваются следующие вопросы: что такое личностно-ориентированная технология, каковы её особенности, новые принципиальные подходы и тенденции в решении вопросов "Чему" и "Как" учить сегодня, классификация личностно-ориентированных технологий, классификация педегогических технологий.
