Доклад на тему «Роль предметно-цикловой комиссии в повышении педагогического мастерства преподавателей»

Абилев М.К. – руководитель ПЦК русского языка и литературы

Тема:
«Роль предметно-цикловой комиссии в повышении педагогического мастерства преподавателей»

Предметные цикловые комиссии (ПЦК) являются основным структурным подразделением методической службы колледжа, осуществляющим руководство учебно-воспитательной, научно-методической и внеаудиторной работой по одной или нескольким учебным дисциплинам, междисциплинарному курсу, профессиональному модулю.

Работа предметно – цикловой комиссии русского языка и литературы в ведётся в соответствии с требованиями нормативных документов. Тема, цель и задачи деятельности ПЦК были сформулированы, исходя из общеколледжных  задач.

. В работе ПЦК через различные виды деятельности предполагается решение следующих задач:

- обеспечение профессионального и творческого роста преподавателей;

- освоение нового содержания, технологий и методов педагогической деятельности;

- организация экспериментальной, инновационной деятельности;

- изучение и анализ состояния преподавания дисциплины, междисциплинарного курса, профессионального модуля;

- обобщение результативного педагогического опыта, его пропаганда и внедрение в практику работы колледжа.

В ПЦК русского языка и литературы 7 преподавателей. Средний стаж работы 25 лет.

С высшей категорией – 3;

1 категория – 2;

2 категория – 2.

Тема исследования ПЦК «Развитие творческой активности студентов через применение инновационных технологий, новых форм организации учебной деятельности». ПЦК организует и проводит свою работу по плану на учебный год, который рассмотрен на заседании предметной цикловой комиссии и утверждён на заседании научно-методического совета колледжа.

Формы работы ПЦК разнообразные:

- заседания, посвященные вопросам методики обучения;

- мероприятия по вопросам воспитания студентов;

- круглые столы обсуждения учебно-методических проблем;

- семинары и конференции по научно-исследовательской работе.

В практике преподавания используются:

- деятельностно-развивающая технология обучения;

- перспективно-опережающее обучение;

- личностно-ориентированная (педагогика сотрудничества);

- технология уровневой дифференциации;

Умелое использование передовых современных технологий в процессе обучения позволяет добиваться того, чтобы студент формировался не просто как носитель знаний, но и как творческая личность, способная самостоятельно делать выбор, ставить и реализовывать цели, выходящие за пределы предписанных стандартами требований, осознанно оценивать свою деятельность.

На заседаниях преподаватели отчитываются по научной и исследуемой теме, обсуждают формы проведения и содержание обязательных контрольных работ, содержание переводных и государственных экзаменов, итоги срезов знаний, аттестаций, семестров, результаты педагогической практики. Рассматриваются вопросы изучения нормативных документов, теоретические вопросы, знакомятся с опытом работы лучших преподавателей, новинками литературы, публикациями журналов «Русский язык в школе», «Литература в школе», «Русский язык и литература в школах Казахстана». Анализируются промежуточные и итоговые аттестации, ставятся вопросы, способствующие повышению качества знаний и повышение профессионального мастерства педагогов, участия в творческих конкурсах студентов и преподавателей

На августовском совещании работников образования «Қазақстанның жаңғыруы З.О.-білімнің үлесі» Абилев М. выступил с докладом «Формирование УДД».

По итогам секционной работы Абилеву М.К вручен сертификат Управления образования и Благодарственное письмо руководителя Управления образования г.Астаны, доклад помещен в сборник материалов конференции. 3 преподавателя из 7-ми являются победителями рейтинга преподавателей колледжа за 2016-2017 учебный год ,что составляет 43% от общего количества. Преподаватели ПЦК являются постоянными участниками городских и республиканских научно-практических конференции. Преподаватель Абилев М участник трёх республиканских научно-практических конференции . Награждён двумя дипломами второй степени Республиканского информационно- методического центра «Просвещение» и вручён сертификат Научно – методического центра «ZIAT» .Два преподавателя ПЦК участники Первых Казахстанских Педагогических чтении «Полюбите будущее- крылья вырастут» с участием известного учёного- педагога Амонашвили Ш.А.(Абилев. М. ,МакановаР.К). Им вручены сертификаты. Преподаватель Абилев.М. участник трёхдневного республиканского учебно- методического семинара «Современное филологическое образование : прикладные аспекты преподавания языков и литературы»(Сертификат). Маканова Р участник республиканского дистанционной научно – практической конференции «Современные образовательные технологии в учебном процессе» (Сертификат). Преподаватели БаисоваБ, Мукатаева С участники II республиканской заочной научно – практической конференции « Новые инновационные технологии в образовании» (Сертификаты Научно – методического центра «ZIAT») ..

Преподаватели ПЦК активно участвуют в конкурсах разного уровня: внутриколледжных, городских и республиканских. В городском педагогическом конкурсе «Пути внедрения национальной идеи «Мәңгілік ел» Абилев М.К. – диплом 2 степени, Искакбаева Ш.О. – диплом 3 степени, Маканова Р Благодарственное письмо Баисова Б.К. За 2016-2017 годы 4 преподавателей прошли курсы повышения квалификации разного уровня.

Все преподаватели прошли курсы «Самопознания» и имеют сертификаты. За 2016-2017 годы выпущены 6 УМК по дисциплинам УМК «Современный русский язык и методика обучения русскому языку» (МакановаР), «Детская литература и практикум по выразительному чтению» (Абилев М), «Русская литература), «Русский язык» (Мукатаева С), «Профессиональный русский язык (ДлимбетоваН.), «Мировая литература» (И скакбаева Ш)

Главным показателем педагогического мастерства преподавателей - достижения обучаемых (студентов). В этом плане есть определенные достижения преподавателей ПЦК. Например:

- Республиканский дистанционный конкурс сочинении «Кім болам? Кандай болам?» студенты Акимова М, БейсенбаеваН- награждены Дипломами III степени (Руководитель Баисова Б).

-Республиканский дистанционный конкурс сочинении «Сүйем туған елді- анам тілін» студенты Кабжанова Диляра - 1 место, Бейсенбай Динара – 3 место Преподаватель – Мукатаева С.М.

- Селезнева П. (1ша), Шевчук Д. – 3 место в республиканском дистанционном конкурсе сочинении, посвященной к 25 летию Независимости РК. Преподаватель – Маканова Р.К.;

- Ақылбай Рыскуль (1 шб) – 1 место, Дәуіт Балжан – 3 место в республиканском конкурсе сочинений. Преподаватель – Абилев М.К.

Предметные олимпиады являются одной из форм проверки знаний, умений, навыков студентов. Стало традицией ежегодное проведение олимпиады по русскому языку и литературе в группах с государственным и негосударственным языками обучения. Акбарова Акнур, студентка группы 2 ая (преподаватель Баисова Б.К.), Шевчук Дарья (преподаватель Маканова Р. К.) занявшие во внутриколледжной предметной олимпиаде по русскому языку и литературе 1-ые места, приняли участие в городской олимпиаде, где заняли соотвественно 1 и 2 места.

Вышеуказанные достижения студентов доказывают, что преподаватели ПЦК работают творчески и находятся в постоянном поиске

В целом вся работа ПЦК русского языка и литературы направлена на решения общеколледжной проблемы и вытекающих отсюда задач.

3