Та?ырыбы: «Б?лме г?лдерін к?ту».
Саба?ты? ма?саты: Балаларды г?лдерді к?тіп баптау?а ?йрету, Г?лді? т?р - т?сін ажырата білуге баулу, та?па?, ма?ал - м?тел, тиым с?здер ар?ылы тіл байлы?ын дамыту, логикалы? ойлау, к?ру, сезу ?абілетін жетілдіру, экологиялы? т?рбие беру.
К?рнекілік: Г?лдер, су ??й?ыш, суреттер.
Психологиялы? дайынды?:
Армысы? алтын к?н!
Армысы? жар?ын к?н!
Армысы? к?к аспан!
Армысы? Жер - Ана!
Армысы? достарым!
Міне, мені? ?олым,
Жылуымен жылу ?ос.
Балалар бір - бірімен дос болады
Балаларды? ?олдарына бір г?лден беріп, бір - біріне тілек айту ар?ылы бір шо? г?лді жинау.
Балалар бір - біріне тілек айту ар?ылы к??ілденеді.
- Балалар бір - бірімізді? к??ілімізді к?тердік, ал енді айта ?ойы?даршы, ?азір ?ай жыл мезгілі?
- К?ктем айларын ата?даршы?
- К?ктем айларыны? ерекшеліктері ?андай?
Балалар с?ра?тар?а жауап береді.
- Балалар, біз б?гінгі саба?ымыз б?лме г?лдерді? баптап, к?тетініміз жайлы болма?.
1. Балалар, сендер г?лдерді жа?сы к?ресі?дер ма?
2. Мереке кезінде аналары?а г?л сыйлайсы?дар ма?
3. Осы ?демі г?лдер біздерге ?уаныш ж?не жа?сы к??іл - к?й сыйлайды, ал б?лме г?лдері бізді? ба?шаны, топты безендіреді. Олар ауаны ша? - тоза?нан, микробтардан тазартады.
Балаларды? жауаптары.
Осы б?лме г?лдері бізді? топты? таби?ат б?рышында к?п.
- К?не кім атап береді?
- Д?рыс балалар.
- Г?лдер ?айда ?сіп т?р?
- Міне, осы г?лдерді? ішінен б?гін «раушан» г?лін алайы?.
- Оны? тамыры, саба?ы,
жапыра?ы, к?лтесі бар.
- Осы г?лді? ?демі боп, ?сіп г?лдеуі ?шін, топыра?ын ?опсытып, жапыра?ын с?ртіп, суарамыз, су сепкішпен себезгілеп б?ріккішпен су шашып, ты?айт?ыш себеміз.
- Міне, балалар, бізді? к?тіп бапта?ан г?лдеріміз г?лдеп, хош иіс береді, ?андай ?демі болады.
Колеус, шегірг?л, кактус,
зигокактус, ?азтама?, б??ы м?йіз,
- Балалар осы?ан байланысты кім та?па? біледі?
1 о?ушы. Г?лдер ектік ба?шада,
Баптап к?тіп т?леттік.
?алмасын деп ?уарып,
Апта сайын суарды?.
2 о?ушы. Г?л ?сірсе? терлеп,
М?ны? аты - е?бек.
?иынды?ты? б?рін,
Е?бек ?ана же?бек.
Сергіту с?ті:
Ал, балалар т?рамыз,
Айналаны шоламыз.
Жау?азындай жай?алып,
Б?йшешектей иіліп.
С?л тыны?ып алайы?,
Саба?тары салалы.
Желге ыр?алып шай?ал?ан,
Жапыра?тары жай?ал?ан.
Біз г?лдерше ?семіз.
Балалар сергіту с?тін
жасайды.
Тиым с?здер:
Г?лді ?збе. К?к ш?пті ж?лма.
А?ашты сындырма.
Тиым с?здер:
Г?лді ?збе. К?к ш?пті ж?лма.
А?ашты сындырма.
Дидактикалы? ойын:
«Санмен белгіле» ойыны.
- Балалар сызба бойынша г?лді? ?су жолын санмен белгілеу.
1. Тамыр. 2. Саба?.
3. Жапыра?. 4. К?лтесі.
- Д?рыс балалар, осы г?лдерге байланысты ма?ал - м?тел кім біледі?
Мал т?лімен жарасты,
Жер г?лімен жарасты.
?ыз ?ссе - ел к?ркі,
Г?л ?ссе - жер к?ркі.
Е?бек – т?бі береке.
- Г?лдер б?лмемізге к?рік береді.
Біз олардан демаламыз.
Сонды?тан біз оларды аялап, ?ор?ап сындырмай, г?лді? жапыра?ын ж?лмай ?сіруіміз керек.
Таза ауамен демалып, ?демі г?лдерге ?арап рахаттанамыз.
О?ушыларды г?лдермен ба?алау, марапаттау.
