Работа предназначена для учителей черчения средних школ и преподавателей СПО. В ней рассматривается пример алгоритма построения проекций точки, лежащей на поверхности предмета. Чтобы построить проекции точки, заданной на поверхности детали, необходимо понять, на какой поверхности или на каком элементе поверхности (на ребре, вершине, грани) находится эта точка, а затем уточнить её геометрическое расположение относительно плоскостей проекций или какого-либо другого элемента формы. В разработке приведены два чертежа детали (аксонометрическое изображение, комплексный чертёж), на которых выделена грань, содержащая заданную точку и алгоритм построения проекций точки.
Создайте Ваш сайт учителя Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей
Алгоритм построения проекций точки, лежащей на поверхности предмета
Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Как тратить минимум сил на подготовку и
проведение уроков?
Как быстро и объективно проверять
знания учащихся?
Как сделать изучение нового материала
максимально понятным?
Как избавить себя от подбора заданий и
их проверки после уроков?
Как наладить дисциплину на своих
уроках?
Как получить возможность работать
творчески?
Просмотр содержимого документа
«Алгоритм построения проекций точки, лежащей на поверхности предмета»
Алгоритм построения проекций точки, заданной на поверхности предмета
Деталь – четырёхугольная призма с вырезом (рис.1, рис 2).
1. Т. А задана на грани MNKL.
Грань MNKL на проекциях выделена зелёным цветом.
Проекции этой грани на комплексном чертеже имеют следующие обозначения:
-горизонтальный вид -m n k l
-фронтальный вид -m'n'k'l'
-профильный вид -m"n"k"l"
2. Находим две другие проекции горизонтальной грани m n k l:
- на фронтальном виде грань проецируется в линию m'l'
- на профильном виде грань проецируется в линию n"m".
3. Проводим из т. a, лежащей на горизонтальном виде, линию связи 1 до пересечения с линией m'l' на фронтальном виде.
4. Точку пересечения линии связи 1 и линии m'l' обозначаем т. а' (читается: точка а с одним штрихом).
5. Из т. а, лежащей на горизонтальном виде, проводим линию связи 2 до пересечения с линией n''m'' на профильном виде.
6. Точку пересечения линии связи 2 и линии n"m" обозначаем т. а" (читается: т. а с двумя штрихами).
Комплексный чертёж
Фронтальная диметрическая проекция
Рис.1
Рис.1
Рис.2
Полезное для учителя
Распродажа видеоуроков!
2200 руб.
3140 руб.
2200 руб.
3140 руб.
1730 руб.
2470 руб.
1970 руб.
2820 руб.
ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО
* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт
Удобный поиск материалов для учителей
Проверка свидетельства