kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Сыни т?р?ыдан ойлану?а ?йрететін тапсырмаларды? ма?ызы

Нажмите, чтобы узнать подробности

Солт?стік ?аза?стан облысы

?абит М?сірепов атында?ы аудан

Калинов орта мектебі

?аза? тілі мен ?дебиеті м??алімі

 Мусина Зейнег?л Рахметоллиновна

коучинг саба? жоспары

Сыни т?р?ыдан ойлану?а ?йрететін тапсырмаларды? ма?ызы

Саба?ты? та?ырыбы:

Сыни 1 т?р?ыдан ойлану?а ?йрететін тапсырмаларды? ма?ызы

Жалпы ма?саты:

?стаздар?а  сыни т?р?ыдан ойландыратын тапсырмалар т?рлерін ?йрету ар?ылы,келешекте т?жірибелеріде ?олдану?а ынталандыру.

О?ыту  н?тижесі:

Сыни т?р?ыдан ойлау ?дістеріні? о?у процесін дамыту?а ?ажеттігін т?сініп,?олдану жолдарын ?йренеді.

Негізгі идеялар:

Сыни т?р?ыда ойлау - м??алімні? ба?ыттауымен о?ушыны? ?з бетімен білімді игеруге, бір - бірімен ?арым – ?атынас жасау?а т?рбиелейді. Ойлау да, о?у, жазу, с?йлеу ж?не ты?дау сия?ты іс-?рекет. Ол – белсенді, т?жырымдал?ан, к?рделі шынайы ойды айтатын ??былыс.

Психологиялы?

тренинг:

 

 

 Топ?а б?лу:

 

 

 

 

 

 Тапсырмаларды? т?рлері:

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Топтты?  бірлескен ж?мыс

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1.Жатты?улар:«?ызыл ?рік» жатты?уы.5-мин

Т?рлі –т?сті стикерлерге ?р т?рлі с?здерді  жазылады  М??алімдер ше?бер жасап т?рады.М??алім ?зіні? о? жа?ында?ы ?ріптесіне стикердегі с?зді ?атыстырып, тілек айтады.
2.Топ?а б?ліну,орналасу с?ті. ?р т?рлі  фигуралар  ар?ылы топтастыру (?шб?рыш,д??гелек,т?ртб?рыш,г?лдерді? т?рлері)3-мин

Ба?алау: топта ба?даршам ар?ылы,екі ж?лдыз бір тілек,басбарма?

  1.  “Сын т?р?ысынан ойлау технологиясын саба?тарда ?олданыды? тиімділігі “         таныстырылым -10мин

1-тапсырма

  1. мультфильм к?ру «Тап?ыр ?ойшы» 7-мин
  2. О?и?аны одан ?рі ?здері ?иялдарынан ?рбіту.
  3. Сюжет бойынша бір-біріне с?ра?тар ?ою.

                                   

Ба?алау :?ркімні? пікірі ??нды

 

 

2-тапсырма 20мин

 

4. ?р бір топ?а м?тін таратып беру сол м?тінді « д??гелек ?стел» стратегиясына салу

Ба?алау: Екі ж?лдыз,бір тілек

3-тапсырма 10мин

Топты? ж?мыс: « ?ыз?алда? « Б?л негізгі с?зден барынша к?п ?ыс?а с?здерді ??растыру ?ажет

?те жа?сы:  9- 10 с?зден к?п

Жа?сы :7-8 с?зден к?п

Жаман емес:5-6 с?зден к?

  Ба?алау:с?з санына ?арап фишка тарату

 Сергіту с?ті: 3-4мин

Биші” ойыны: Ж?ргізуші бір ?имыл к?рсетсе, сол адам сол ?имылды ?айталауы керек. Кім тез ?айталай алмаса, сол ойыннан шы?ады. Ж?ргізуші бір ?имылды бірнеше адам?а жасата отырып, белгілі бір дыбыстар шы?аруы керек.

 

.

 

 

 

 

Кестені тексеру ?шін таныстырылым ар?ылы ?лгісін к?рсету.

Ба?алау: «Екі ж?лдыз-бір тілек» М??алімдер стикерге ?з пікірлерін жазып ?алдырады.

 

?ортындылау

Сауалнама

1.Сізге коучинг саба?ыны? ма?саттары т?сінікті болды ма?

И?                            Жо?

Т?сініктемелер

2.         Сіз б?л ма?саттар сізді? ?ажеттіліктері?ізге с?йкес келетінін мойындайсыз ба?

И?                     Жо?

Т?сініктемелер

3.         Сізге о?ыту мен о?уда?ы жа?а т?сілдер ?сынылды ма?

И?                     Жо?

Олар ?андай болды?

 4.         Коучинг саба?ы кезінде тапсырмаларды орындауда сіз ?ызы?ушылы?ты сезінді?із бе?

И?                  Жо?

Неге?

5.         Коучинг саба?ы кезінде жа?а бірде?е ?йренді?із бе?

И?                                 Жо?

Не ?йренді?із?

 6. жа?а стратегияларды саба?тарда ?олдану?а болатына сізді? сенімі?із  артты ма?

И?                                 Жо?

?алай?

7.         Коучинг саба?ы сізді ?зі?ізді? о?ыту мен о?у т?жірбие?ізге ?згеріс енгізуге жігерлендірді ме?

И?                        Жо?

?андай ?згерістер?

 

 

Кері байланыс;

Екі  ж?лдыз  бір тілек 

Барлы?ы 90 минут

 


 

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«Сыни т?р?ыдан ойлану?а ?йрететін тапсырмаларды? ма?ызы»

Солтүстік Қазақстан облысы

Ғабит Мүсірепов атындағы аудан

Калинов орта мектебі

Қазақ тілі мен әдебиеті мұғалімі

Мусина Зейнегүл Рахметоллиновна

коучинг сабақ жоспары


Сыни тұрғыдан ойлануға үйрететін тапсырмалардың маңызы

Сабақтың тақырыбы:

Сыни 1 тұрғыдан ойлануға үйрететін тапсырмалардың маңызы

Жалпы мақсаты:

Ұстаздарға  сыни тұрғыдан ойландыратын тапсырмалар түрлерін үйрету арқылы,келешекте тәжірибелеріде қолдануға ынталандыру.

Оқыту нәтижесі:

Сыни тұрғыдан ойлау әдістерінің оқу процесін дамытуға қажеттігін түсініп,қолдану жолдарын үйренеді.

Негізгі идеялар:

Сыни тұрғыда ойлау - мұғалімнің бағыттауымен оқушының өз бетімен білімді игеруге, бір - бірімен қарым – қатынас жасауға тәрбиелейді. Ойлау да, оқу, жазу, сөйлеу және тыңдау сияқты іс-әрекет. Ол – белсенді, тұжырымдалған, күрделі шынайы ойды айтатын құбылыс.

Психологиялық

тренинг:

 

 

 Топқа бөлу:

 

 

 

 

 

 Тапсырмалардың түрлері:

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Топттық  бірлескен жұмыс

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


 

 

 

 






1.Жаттығулар:«Қызыл өрік» жаттығуы.5-мин

Түрлі –түсті стикерлерге әр түрлі сөздерді  жазылады  Мұғалімдер шеңбер жасап тұрады .Мұғалім өзінің оң жағындағы әріптесіне стикердегі сөзді қатыстырып, тілек айтады .
2.Топқа бөліну,орналасу сәті. Әр түрлі  фигуралар  арқылы топтастыру (ұшбұрыш ,дөңгелек ,төртбұрыш ,гүлдердің түрлері)3-мин

Бағалау: топта бағдаршам арқылы,екі жұлдыз бір тілек,басбармақ

  1.  “Сын тұрғысынан ойлау технологиясын сабақтарда қолданыдың тиімділігі “         таныстырылым -10мин

1-тапсырма

  1. мультфильм көру «Тапқыр қойшы» 7-мин

  2. Оқиғаны одан әрі өздері қиялдарынан өрбіту.

  3. Сюжет бойынша бір-біріне сұрақтар қою.

                                   

Бағалау :Әркімнің пікірі құнды

 

 

2-тапсырма 20мин

 

4. Әр бір топқа мәтін таратып беру сол мәтінді « дөңгелек үстел» стратегиясына салу

Бағалау: Екі жұлдыз,бір тілек

3-тапсырма 10мин

Топтық жұмыс: « Қызғалдақ « Бұл негізгі сөзден барынша көп қысқа сөздерді құрастыру қажет

Өте жақсы:  9- 10 сөзден көп

Жақсы :7-8 сөзден көп

Жаман емес:5-6 сөзден кө

  Бағалау:сөз санына қарап фишка тарату

 Сергіту сәті: 3-4мин

Биші” ойыны: Жүргізуші бір қимыл көрсетсе, сол адам сол қимылды қайталауы керек. Кім тез қайталай алмаса, сол ойыннан шығады. Жүргізуші бір қимылды бірнеше адамға жасата отырып, белгілі бір дыбыстар шығаруы керек.

 

.





 

 

 

 

Кестені тексеру үшін таныстырылым арқылы үлгісін көрсету.

Бағалау: «Екі жұлдыз-бір тілек» Мұғалімдер стикерге өз пікірлерін жазып қалдырады.

 

Қортындылау

Сауалнама

1.Сізге коучинг сабағының мақсаттары түсінікті болды ма?

Иә                            Жоқ

Түсініктемелер

2.         Сіз бұл мақсаттар сіздің қажеттіліктеріңізге сәйкес келетінін мойындайсыз ба?

Иә                     Жоқ

Түсініктемелер

3.         Сізге оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер ұсынылды ма?

Иә                     Жоқ

Олар қандай болды?

 4.         Коучинг сабағы кезінде тапсырмаларды орындауда сіз қызығушылықты сезіндіңіз бе?

Иә                  Жоқ

Неге?

5.         Коучинг сабағы кезінде жаңа бірдеңе үйрендіңіз бе?

Иә                                 Жоқ

Не үйрендіңіз?

 6. жаңа стратегияларды сабақтарда қолдануға болатына сіздің сеніміңіз  артты ма?

Иә                                 Жоқ

Қалай?

7.         Коучинг сабағы сізді өзіңіздің оқыту мен оқу тәжірбиеңізге өзгеріс енгізуге жігерлендірді ме?

Иә                        Жоқ

Қандай өзгерістер?

 

 

Кері байланыс;

Екі  жұлдыз  бір тілек 

Барлығы 90 минут

 







Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Всем учителям

Категория: Планирование

Целевая аудитория: 7 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Сыни т?р?ыдан ойлану?а ?йрететін тапсырмаларды? ма?ызы

Автор: Мусина Зейнег?л Рахметтолиновна

Дата: 23.01.2016

Номер свидетельства: 281803


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

Распродажа видеоуроков!
ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Проверка свидетельства