1-апта
1-к?н
1-коучинг-сессия
Сілтеме:
Жоспар
Коучинг-сессияны? та?ырыбы:
О?ыту сапасын жа?сартатын формативтік ба?алауды? тиімділігі
Жалпы ма?саттар:
М??алімдерге н?тижеге ?ол жеткізу ?шін о?ушыны? у?жін к?термелеу ар?ылы о?у-о?ыту сапасын жа?сарту ма?сатында формативтік ба?алау ж?ргізуді? ма?ыздылы?ын ??ындыру
О?ыту н?тижелері:
Балаларды? табысты о?уы ?шін п?нге деген ?ызы?ышылы?ын оятады, о?ушыларды? сенімділігін аттырады. Сапалы білім алуына жетелейді.
Т?йінді идеялар:
Т?жірибелеріне енгізе отырып, о?ушыны емес, о?ушыны? ж?сысын ба?алау, ж?мыс жоспарын ??р?ан кезде кері байланысты? тиімділігін ескере отырып, о?у сапасын арттыру.
Психологиялы? ахуал ?алыптастыру.
Коучты? іс-?рекеті
К?тері?кі к??іл орнату ?шін «комплимент» тренингін ?йымдастырамын.
М??алімдерді? іс-?рекеті
А? ?а?аз?а жылы лебіздерін жазады да, бір-біріне ла?тырады.
«Дейін- кейін» стратегиясы
М??алімдерді? та?ырып бойынша білім де?гейін формативті ба?алау ?шін не білетінін жазуды тапсырамын.
М??алімдер ?лестірілген а? ?а?азды? «дейін» ба?анасына формативті ба?алау туралы не білетінін жазады.
Тапсырма:
Ба?а, ба?алау терминдерін ?алай т?сінесіз?
Ба?лау не ?шін ?ажет?
(5 мин, ?ор?ау?а 2 мин)
М??алімдер топ болып тапсырманы орындайды. Ж?мыстары ая?тал?ан со?, топтарды кезегімен орта?а постерлерін ?ор?ау?а шы?ады. О?ушылар орта?а шы?ып ?з ойларын орта?а салды. Пікір алмасады.
Тапсырма:
Мини-лекция тарату. интерактивті та?тадан лекция?а шолу жасау. Лекцияны о?ып болып «Білдім, Білгім келеді» ба?анын толтыру.
М??алімдер берілген тапсырманы жеке-жеке орындайды. Бір-біріні? ойларын толы?тырады.
«Ба?даршам» т?сілі
?ріптестерімні? біліктілік де?гейін ба?ылау ?шін «Ба?даршам» т?сілін т?сіндіремін. Теориялы? білімді ?анша м??алім ме?гергенін ба?ылаймын.
?ызыл т?сі- т?сінбедім
Сары т?с- ?лі с?ра?тарым бар
Жасыл т?сі- ма?ан б?рі т?сінікті
Стикті? біреуін к?тереді.
Тапсырма:
«Галерия» ?дісі. М??алімдерге т?йені? суретін салуды ?сыну.
Салып бол?ан соп топтарды аралап ?сыныс жазу. Топтарды? постерлеріне ба?а ?оюды ?сыну. Ба?а ?ой?анда пікір-таласты? ма?ызын білу. М??алімдер т?йені? суретін салып, топтар?а ?сыныс жазады.
Топтарды? суреттеріне ба?а ?оямыз.
Ба?аны? ?діл ?ойыл?анын д?лелдеуге тырысу.
М??алімдер берілген тапсырманы топ болып орындайды. Бір-біріні? ойларын толы?тырады, постерлерін ?ор?айды. Пікірлерін орта?а салады.
«Ба?даршам» т?сілі
?ріптестерімні? білім де?гейін ба?алау ?шін т?рлі-т?сті стикті? біреуін к?рсетуін с?раймын. Практикалы? ж?мысты ?анша м??алім ме?гергенін ба?ылаймын.
?ызыл т?сі-т?сінбедім
Сары т?с-?лі с?ра?тарым бар
Жасыл т?сі-ма?ан б?рі т?сінікті
Стикті? біреуін к?тереді.
«Дейін-кейін» стратегиясы
Коучинг саба?ты? м??алімдер ?шін ?аншалы?ты с?тті бол?анын ба?ылау ?шін, та?ырып бойынша не білгені туралы алдарында?ы «кейін» ба?анасын толтыруды с?раймын.
А? пара?ты толтырып, тапсырады.
Кері байланыс:
Таратыл?ан коучинг бойынша пікірі?ді білдір пара?ы бойынша (?андай жа?а білім алды?ыз? Ал?ан білімі?ізді ?олдана аласыз ба? Сізге ?иынды? тудыр?ан т?сініктер) ?з ойларын (кері байланыстарын) жазып береді.
Коучингтан ал?ан ?серлерін стикерлар?а жазып, та?тада?ы смайликтерге іледі.
Пайдаланыл?ан дерек к?здері:
1.?аламтор ресурстары.
