Краткосрочный план урока по казахскому языку для 6 класса по теме: "Ата-анамды үлгі тұтамын"

Астана қаласы

«Экономикалық лицей» КЕБМ

Жоғары санатты қазақ тілі мен әдебиеті

мұғалімі: Қайдарова Нұргүл

Нұрлыбайқызы

Сабақ:

Қазақ тілі

Сабақ тақырыбы:

«Ата-анамды үлгі тұтамын»

Сынып: 6 «Б»

Күні:

Қатысқандар:

Қатыспағандар:

Оқу мақсаттары

6.1.5.1- тірек сөздер, жетекші сұрақтар, суреттер, мәтін тақырыбы арқылы негізгі ойды анықтау

Сілтеме

« Қазақ тілі» бағдарламасы, 6-сынып оқулығы

Сабақта қолданылатын материалдар

Интерактивті тақта, компьютерлік презентация, суреттер, маркерлер

Оқыту әдістері, стратегиялары

«Фото» стратегиясы, әңгімелеу, түсіндіру, тестілеу.

Жоспар

Жоспарланған уақыт

Жоспарланған жаттығу түрлері

ресурстар

Ұйымдастыру кезеңі

*Сәлемдесу;

* Оқушыларды түгендеу;

* Тілдік жаттығу (оқушылар бір-біріне «Отан отбасынан басталады» тақырыбы бойынша сұрақтар қойып жауап береді)

Қызығушылықты ояту

2 мин.

Сабақтың тақырыбы мен мақсатын анықтау

Оқушылар презентациядағы ребусты шешу арқылы сабақтың тақырыбы мен мақсатын анықтайды (лексикалық минимумды қайталайды)

Қандай сөз шықты?

Сонымен бүгінгі сабағымыздың тақырыбы «Ата-анамды үлгі тұтамын»

Енді презентацияға назар аударыңыздар, бүгін сабақта біз не істейміз?

Иә, дұрыс, біз бүгін әке-шешеміз туралы сөйлесеміз, зат есімнің жалғауларын қайталаймыз, топпен жұмыс жасаймыз.

Интерактивті тақта- презентация

Мағынаны тану

8 мин

15 мин

Сөздік:

қатал-

қолда-

түсін-

үйрет-

өзімшіл-

ескер-

дәстүр-

заңгер-

• Сөздерді оқу;

• Хормен қайталау;

• Сөз тіркестері мен сөйлемдер құрастыру:

Сын есім + зат есім

Есімдік + зат есім

Есімдік+ етістік

Есімдік+ зат есім+ етістік

Сан есім+ зат есім+ етістік

Үстеу + сан есім+ зат есім+ етістік

Топтық жұмыс – ФОТО стратегиясы

І. Екі суреттің біреуін таңдап алады;

Сурет бойынша 10 сөйлем құрастырады (кіріспе, негізгі, қорытынды бөлім);

Деректі-дерексіз зат есімдерді қолданады;

Көптік мәнді есімдерді қатыстырады;

ІІ. Әр топ тақта алдында сурет туралы жұмбақтап айтады;

ІІІ. Топтар жұмбақ суретті анықтайды, дәлелдейді;

IV. Критерий бойынша басқа топты бағалайды;

Компьютерлік презентация

Бірін-бірі бағалау:

5 сурет

А3 парағы

Ойтолғау

5 мин.

Рефлексия

2 мин.

Тест тапсырмасын орындайды, бірін-бірі тексереді (5 сұрақ)

Оқушылар «Екі жұлдыз, бір тілек» әдісі бойынша сабаққа қатысты өз ойларын білдіреді, ал мұғалім «Жағымды сөздер» тәсілі бойынша өз ойларын айтып, сабақты қорытындылайды.

Үйге тапсырма: мәтін бойынша тест құрастыру

5 ұпай

Бағалау: «Бас бармақ»

-

Бағалау критериі

Тапсырма №

Дескриптор

уақыт

ұпай

Айтылым

• Ребусты шешеді;

• Тақырыпты айтады;

2

1

Жазылым

Айтылым

Тыңдалым

Топтық жұмыс – фото стратегиясы

І. Екі суреттің біреуін таңдап алады;

Сурет бойынша 10 сөйлем құрастырады (кіріспе, негізгі, қорытынды бөлім);

Деректі-дерексіз зат есімдерді қолданады;

Көптік мәнді есімдерді қатыстырады;

ІІ. Әр топ тақта алдында сурет туралы жұмбақтап айтады;

ІІІ. Топтар жұмбақ суретті анықтайды, дәлелдейді;

IV. Критерий бойынша басқа топты бағалайды;

7

3

3

3

10

2

2

2

3

Жазылым

Тест

• Сұрақтарға жауап береді;

• Бір-бірін тексереді;

5

5

Рефлексия

Сабаққа қатысты өз пікірін жазады, тақтаға жапсырады – 2 жұлдыз 1 тілек

Үй тапсырмасы

14-б. №3

Мәтін бойынша тест құрастырады (7 сұрақ)

10

Өзімшіл

талап қояды

Қатал

тұтамын

Отбасылық

болма

Үлгі

дәстүр