УРОК МУЖЕСТВА Посвященный 29-летию вывода войск из Афганистана

Урок мужества

Посвященный 29-летию вывода войск из Афганистана

«Живых и павших помним»

Цель: воспитывать чувство патриотизма, гордости за свою страну, за соотечественников, за свой город, прививать чувство уважения, внимания к ветеранам, расширять представления учащихся об Афганской войне, героизме советского народа, воспитывать уважительное отношение к старшему поколению, памятникам войны.

Оформление: книги посвященные воинам-интернационалистам , альбом фотографий клуба «Братство», аудиозаписи песен об афганской войне, презентации.

На войну посылают не ради наград,
Просто честных и смелых выбирают ребят,
Я не бог и не царь, и судить не берусь.
Но стоишь на таких ты, страдалица – Русь.

Ход урока

Вступительное слово учителя.

Это не праздник - это дата,
День Памяти бойцов и солдат разных национальностей.
Она приходит в дом ко всем,
Как общий враг для нас для всех,
И пусть границы разделяют –
Культурных и национальных различий между ними нет,
К одной стремились все победе,
Мы помним подвиг их большой,
Поклон вам низкий и земной!

Вспомним «Притчу о 4 свечах». Какие свечи там горели? Что они символизировали?

О сегодня, ребята, мы зажжем ещё одну свечу. Свечу памяти (на столике зажигаю свечу. Звучит песня «Зажгите свечи», на экране фото).

1 ученик: На войну посылают не ради наград,
Просто честных и смелых выбирают ребят,
Я не бог и не царь, и судить не берусь.
Но стоишь на таких ты, страдалица – Русь.

2 ученик: Афганская война. Что это за война? Она продолжалась с 25 декабря 1979 г. по 15 февраля 1989 г. Она продолжалась более 10 лет.

3 ученик: Всего через афганскую войну прошло более полумиллиона человек. Из них более 8 тысяч луганчан. 161 солдат погиб. Из Антрацита отслужили и вернулись домой 350 человек. 9 солдат погибли. Всего в этой войне погибло более 15 тысяч человек.

4 ученик: Вот что сказал о войне Митрополит Константин: «Отношение к каждой войне у всех людей однозначное – это боль.
Боль глубокая, боль, не способная исчезнуть сама собой, залечиться бесследно. Поэтому, как и всякая война, это война была болью и горем. И мы не имеем права о ней забывать, что бы такое больше не повторялось.»

5 ученик: Иных дела пожизненно прославят
Иным посмертно памятник поставят
Их славный путь всегда венчают даты:
Пришел в таком – ушел в таком году…

6 ученик: Какая страшная судьба -
В раздумье каждый повторит
Родную землю так любил,
А на чужой погиб.

Учитель: На каждой войне были и те кто не вернулся. Вспомним этих ребят, наших земляков. (слайды на экране)

1 ученик: Беляев Ярослав Анатольевич (род. в 1960г.)
Жил в поселке Боково-Платово
Ефрейтор.
Погиб 20 июня 1980 г.
Награжден орденом Красной Звезды (посмертно)

2 ученик: Дорошенко Валерий Васильевич (род. в 1963г.)
Жил в селе Ивановка
Рядовой
Погиб 5 декабря 1982 г.

3 ученик: Шевченко Владимир Николаевич (род. в 1953г.)
Жил в городе Антрацит, учился в СШ №17
Капитан
Погиб 2 июля 1983г.
Награжден орденом Красной Звезды (посмертно)

4 ученик: Федотов Владимир Викторович (род. в 1963г.)
Жил в городе Антрацит
Сержант
Погиб 28 сентября 1983 года
Награжден орденом Красной Звезды (посмертно)

5 ученик: Бойцов Виталий Витальевич (род. в 1965г.)
Жил в городе Антрацит
Рядовой
Погиб 11 июля 1984 года

6 ученик: Тихненко Виктор Григорьевич (род. в 1964г.)
Жил в поселке Боково-Платово
Рядовой
Погиб 27 июля 1984 г.
Награжден орденом Красной Звезды (посмертно)

7 ученик: Очкур Владимир Анатольевич (род. в 1962г.)
Жил в городе Антрацит
Рядовой
Погиб 24 августа 1984 г.
Награжден орденом Красного Знамени (посмертно)

8 ученик: Малютин Игорь Викторович (род. в 1964г.)
Жил в городе Антрацит
Сержант. Был санинструктором
Погиб 28 декабря 1984 г.
Награжден орденом Красной Звезды (посмертно)

9 ученик: Кравченко Геннадий Михайлович (род. в 1955г.)
Жил в городе Антрацит, учился в СШ №10
Был врачом
Погиб 23 августа 1988 года
Награжден орденом Красной Звезды (посмертно)

Учитель: Почтим память погибших минутой молчания (минута молчания, звучит метроном)

10 ученик: Нет будущего, без знания прошлого.
История всегда все ставит на свои места. Поэтому все они, тысячи и тысячи воинов, погибших на афганской войне, встанут своей отдельной шеренгой рядом с воинами Александра Невского, Дмитрия Донского, Александра Суворова, Георгия Жукова.
Они будут стоять в веках стойкой шеренгой.
И дай Бог всем нам любви и Мира.

Учитель: А сейчас ребята прочтут стихотворения, которые написали воины-афганцы и их матеря.

1 ученик: ***
Ты помнишь, товарищ, бессрочный приказ
Для тех кто в строю
И ушедшим в запас?
Так встали, ребята!
Налей, командир:
За тех, кто надел свой последний мундир.
Исполним, славяне,
Наш горький намаз:
За тех, кто был с нами
И кто после нас,
Кто в песнях с войны возвратился домой,
Кто в памяти нашей вечно живой.
Написал подполковник Михаил Криворотько.

2 ученик: ***
Но вот я призвался ранней весною
Судьба мне открыла дорогу одну
Здесь горы, пустыни и солнце порою
Печет, как огонь.
У жары я в плену.
Здесь не чем дышать и вода, как награда,
А нервы скрипят
И заклинил затвор
Стрельба там и тут
Есть названье у ада
Афган – это смерть и зловещий простор.
Написал рядовой Сергей Третьяк.

3 ученик: ***
Не забудут, не увидят, не услышат,
Матери своих погибших сыновей,
Только ветер ласково колышет
Кроны стройных и печальных тополей.
Помнят все они и слезы, и разлуки
Тех, кто Родину спасая,
Шел вперед забыв про смерть,
Кто товарищу протягивая руку,
Так же должен был той ночью умереть.
Лежат они все вмести глазницами в рассвет,
А им всем вмести четыре тыщи лет…
Написал лейтенант Валерий Борисов.

4 ученик: Васильком на лугу
Как долго я иду домой
С войны прошедшей, с поля брани.
Как тороплюсь я в край родной,
В дом постучусь на зорьке ранней.
Вы маму знаете мою,
От горя рано поседела.
Я в первом был сражен в бою,
Не сделав в жизни и полдела
Пусть васильком я на лугу
Представлюсь людям ненароком.
Всю жизнь пред вами я в долгу,
Что пал в бою я раньше срока.
Но нету в том моей вины,
Что дом мой – братская могила,
Я шел на смерть против войны,
Чтоб солнце вам, живим, светило
Я все такой же молодой,
А мама очень постарела.
Как долго я иду домой.
От срока бронза потемнела.
Так писала мать погибшего Анатолия Никитина.

Учитель: Мы посмотрим фильм, который дочь, ученица нашей школы, Житникова Алёна, посвящает своему отцу, воину-афганцу.
(презентация фильма).

Учитель: После услышанного и увиденного, как вы думаете, что такое война, что она несет. (ответы учащихся)
Да. Война – это боль, слезы, горе. Одним словом – негатив. Дети постарались изобразить войну в своих рисунках (Показать рисунки).
Но как все нормальный люди мы не хотим войны.
Мы хотим Мира! И это тоже дети изобразили в своих рисунках (показать рисунки).
Мне бы хотелось внести в наш урок не много светлых ноток.
Сейчас девочки исполнят песню «Аистята»
Её написал Николай Вишняк, воин-афганец, участник группы «Аист» (на экране фото группы «Аист»). Руководитель этой группы, наш земляк (жил на шахте 2-2 бис) Леонид Мухин, любезно предоставил нам слова и музыку этой песни.
Звучит песня «Аистята»

.

Учитель: Наш урок подошел к концу. Все мы благодарны гостям, которые пришли к нам на урок. И в знак благодарности хотим подарить всем частицу нашего большого сердца – маленькие сердечки, которые сделали своими руками.

Звучит музыка, на экране фото.