Мастер-класс Педагогика сотрудничества в работе с молодыми специалистами

В современных условиях преобразований во всех сферах жизни все большую значимость приобретает проблема профессионального становления личности. Развитие системы педагогического образования акцентирует внимание на формировании профессиональной компетентности учителя общеобразовательной школы, способного адаптироваться к меняющимся условиям социума, продуктивно реализовывать инновационные педагогические технологии, осуществлять в своей профессиональной деятельности саморазвитие, самообразование.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Мастер-класс Педагогика сотрудничества в работе с молодыми специалистами»

Отчёт о работе наставника Иванниковой Е.А. с молодым специалистом Бабичевым А.В. в 2017-2018 учебном году

Ф.И.О. учителя-наставника: Иванникова Екатерина Анатольевна

Должность: учитель технологии, руководитель школьного методического объединения учителей технологии, физической культуры и ОБЖ.

Образовательная организация: МБОУ «СОШ №5»

Ф.И.О. молодого учителя: Бабичев Алексей Васильевич

Должность: учитель физической культуры

В соответствии с приказом МБОУ «СОШ №5» от 31.08.2017 № 427 «О наставничестве молодых педагогов» в 2017-2018 учебном году в рамках организации работы с молодыми педагогами закрепить наставника Иванникову Екатерину Анатольевну, руководителя методического объединения учителей технологии, физической культуры и ОБЖ (педагогический стаж 6 лет, первая квалификационная категория) за молодым педагогом Бабичевым Алексеем Васильевичем, учителем физической культуры.

В ходе собеседования и анкетирования было выявлено, что Алексей Васильевич имеет трудности в планировании воспитательной работы, в составлении отчетов и ведении документации. Исходя из анализа реальной ситуации в педагогической практике Бабичева Алексея Васильевича был разработан план мероприятий на 2017-2018 учебный год, в котором отражены все направления работы с педагогом. Для молодого специалиста были организованы посещения классных часов наставника, практические занятия, индивидуальные консультации и другие формы работы, способствующие адаптации молодого специалиста в своей профессиональной деятельности.

С ведением документации (ведение журнала, составление плана воспитательной работы) молодого специалиста знакомили педагог-наставник и заместитель директора по УР, заместитель директора по УВР.

С навыками исследовательской деятельности и участия в сетевых образовательных мероприятиях и методических семинарах молодого специалиста консультировали педагог-наставник и заместитель директора по УВР.

В течение 2017-2018 учебного года наставник посещала уроки и внеклассные мероприятия. Педагог-наставник и молодой специалист совместно разрабатывали внеклассные мероприятия в рамках курса внеурочной деятельности.

По итогам первого года:

был изучен Устав школы, должностные инструкции, нормативно-правовая база МБОУ «СОШ №5»;
разработан план совместной деятельности, организована работа в сотрудничестве в рамках лагеря дневного пребывания во время летних каникул на базе МБОУ «СОШ №5» (совместные занятия с разными категориями обучающихся, открытые мероприятия);
проведено 9 консультаций по проблемы активизации учебно-познавательной деятельности учащихся;
разработано внеклассное мероприятие «Страна Спортландия», «Школа молодого бойца».
проведен мастер-класс на заседании «Клуба молодых учителей Колпашевского района» - "Профессиональный сайт как средство подготовки к аттестации педагога».
выбрана тема по самообразованию «Основы методологии научно-педагогического исследования по физической культуре и спорту».
организовано взаимное посещение уроков, внеклассных мероприятий (наставник: 8 уроков, молодой специалист: 10 уроков).

Отчет о реализации плана деятельности учителя-наставника за 2017-2018 учебного года

дата	Название мероприятия	Содержание деятельности наставника (перечень действий наставника по сопровождению молодых/начинающих педагогов)	Результат (формирование профессиональных знаний и умений, компетенций)	Продукт (разработанные материалы)
Тема: «Изучение нормативно- правовой базы».
Сентябрь	Анализ изменений в учебных программах, планах, других документах к началу учебного года. Ведение документации.	знакомство с методическими письмами МО и локальными актами школы	качественная оформление рабочих программ безошибочное заполнение журнала	результаты административных проверок Анкета №1 «Диагностика профессионального уровня молодого учителя"
Октябрь	Повышение уровня профессиональная компетентности педагога через курсы повышения квалификации	Выбор тематики курсов для прохождения повышения квалификации. Помощь молодому специалисту в подготовке к прохождению курсов повышения квалификации.	Уметь выбирать из предложенных вариантов необходимые курсы повышения квалификации.	Курсовая подготовка по программе "Преподаватели-организаторы ОБЖ", ОГУ "Управление по делам ГО, ЧС и пожарной безопасности Томской области" Учебно-методический центр по ГО обороне и ЧС, 72 часа, удостоверение № 0811
Декабрь	Повышение уровня профессиональная компетентности педагога через обучающие семинары	Выбор тематики курсов для прохождения повышения квалификации. Помощь молодому специалисту в подготовке к прохождению курсов повышения квалификации.	Уметь выбирать из предложенных вариантов необходимые курсы повышения квалификации.	Обучающий семинар по теме "Использование эффективных цифровых технологий и ресурсов в образовательном процессе", РЦРО, 24 часа
Март	Всероссийский образовательный портал «Инфоурок», www.infourok.ru	Изучение методической литературы, современных тенденций в образовании, развитие навыков публичной презентации.	Уметь обобщать опыт педагогической деятельности и публично представлять его	Публикация "Комплекс упражнений по уроку ФК"
Март	Всероссийский образовательный портал «Инфоурок», www.infourok.ru	Изучение методической литературы, современных тенденций в образовании, развитие навыков публичной презентации.	Уметь обобщать опыт педагогической деятельности и публично представлять его	Публикация "Календарно-тематический план на уроку ФК 5 класс"
Тема: «Внеклассная работа по предмету».
Октябрь	Центр дистанционного образования "Прояви себя", www. pedkonkurs.ru	Изучение и освоение передового педагогического опыта. Разработка авторских продуктов «Моя методическая копилка».	Развитие коммуникативной компетенции	Разработка внеклассного мероприятия "Страна Спортландия" Публикация на сайте www. pedkonkurs.ru
Февраль	Всероссийский образовательный портал «Инфоурок», www.infourok.ru	Изучение и освоение передового педагогического опыта. Разработка авторских продуктов «Моя методическая копилка».	Развитие коммуникативной компетенции	Публикация методической разработку спортивного праздника ко Дню защитника Отечества «Школа молодого бойца».
Декабрь	Всероссийский интернет-проект «Копилка-уроков», www. kopilkaurokov.ru	Изучение методической литературы, современных тенденций в образовании, развитие навыков публичной презентации.	Уметь обобщать опыт педагогической деятельности и публично представлять его	Публикация "Первые шаги в реализации ФГОС обучающихся с ограниченными возможностями здоровья"
Март	Всероссийский интернет-проект «Копилка-уроков», www. kopilkaurokov.ru	Изучение методической литературы, современных тенденций в образовании, развитие навыков публичной презентации.	Уметь обобщать опыт педагогической деятельности и публично представлять его	Публикация "Комплекс упражнений"
Тема: «Участие в профессиональных педагогических конкурсах – залог профессионального роста учителя».
Сентябрь	Международный педагогический портал "Солнечный свет"	Изучение и освоение передового педагогического опыта. Разработка авторских продуктов «Моя методическая копилка».	Развитие коммуникативной компетенции	Диплом I степени Интернет олимпиада по физкультуре "Физкульт-Ура!"
Тема: «Анализ урока. Виды анализа урока»
Январь	Беседа «Педагогический мониторинг».	Виды контроля на уроках физической культуры. Знакомство с дидактическими материалами по предмету, разработанными педагогическим сообществом.	Знать виды контроля на уроках. Уметь отбирать и самостоятельно составлять проверочные, контрольные работы разного вида с учетом уровня усвоения учебного материала.	Банк дидактических материалов Анкета №2 "Диагностика успешности работы молодого специалиста "
Тема: «Анализ профессиональной деятельности педагога. Портфолио молодого учителя».
Май	Анализ профессиональной деятельности педагога. Портфолио молодого учителя.	Помощь в составлении анализа работы за 2017 – 2018 уч.г.	Знать основные принципы анализа педагогической деятельности; уметь применять их на практике, т.е. анализировать свой опыт, трудности, успехи.	Анализ работы Бабичева А.В. (по утверждённой в ОУ схеме)
Май	«Результаты адаптации молодого учителя»	Проведение анкетирования. Обсуждение результатов анкетирования, прогнозирование дальнейшего участия в методической работе.	Уметь анализировать уровень значимости методической работы в профессиональном росте учителя	Анкета № 4 «Особенности протекания процесса вовлечения молодого учителя в методическую работу»

Вывод: занятия с молодым специалистом необходимо продолжить. Особое внимание уделить комплексному подходу к психолого-педагогическому сопровождению детей с ОВЗ.

Наставник ___________________Е.А.Иванникова

27.05.2018