"Жекпе-жек" сайысы

сайысы

Ма?саты: о?ушыларды? саба?та ал?ан білімдерін ж?йелеу, пысы?тау. ?зін-?зі ба?алау?а, ?з бетімен ж?мыс істеуге да?дыландыру.

?дісі: с?ра? –жауап

Т?рі: ойын т?рінде

К?рнекілігі: на?ыл с?здер, керекті заттар, есептер, ?пай к?рсеткіштері.

Барысы:

І. Кіріспе

Математика керек ?р к?нге,

Математика керек ?р кімге,

Есеп ?ажет ?мірде

Есепсіз білім, білім бе?

С?леметсіздер ме, ?стаздар, о?ушылар! «Жекпе-жек» сайысына ?ош келді?іздер! Б?л сайыс?а 5 сынып о?ушылары ?атысып отыр. ?р о?ушы ?зі ?шін сайысады ж?не ?р айналымда ?пай алма?ан не аз о?ушы шы?ып отырады да, е? со?ында ?ал?ан о?ушы сайыс же?імпазы атанады. Сайыскерлерді? жауаптарын саралап отыру ?шін ?діл?азылар ал?асын сайлап алайы?. /?діл?азылар ал?асы сайланады/

Сайыс?а ?атысушылар реттік н?мірлері?ізді алып, сол бойынша отырулары керек.

Сайыс?а ?атысатын о?ушылар:

Халы? Димаш, Марат ?ли, Айтбек Алмас, Сейдазым Айбек, М??лыхан Н?р?анат, Иман?али Байбол, ?аныш Мырзатай.

Сайысты? шартымен таныстырайын.

Б?йге (с?ра?-жауап)
Жор?а (логикалы? ж?не ?ызы?ты есептерді шешу)
Кім жылдам? (ма?ал-м?телдер жарысы)
Ой сергіту (ж?мба?тар шешу)
Білім ар?аны (есептер шы?ару)
?орытынды.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«"Жекпе-жек" сайысы»

Қостанай облысы

Жангелдин ауданы

Ақшығанақ ауылы

Қ.Топаев атындағы орта мектебі

Өсерова Алтынай Берікқызы

Математика пәнінің мұғалімі

«Жекпе-жек» сайысы

Мақсаты: оқушылардың сабақта алған білімдерін жүйелеу, пысықтау. Өзін-өзі бағалауға, өз бетімен жұмыс істеуге дағдыландыру.

Әдісі: сұрақ –жауап

Түрі: ойын түрінде

Көрнекілігі: нақыл сөздер, керекті заттар, есептер, ұпай көрсеткіштері.

Барысы:

І. Кіріспе

Математика керек әр күнге,

Математика керек әр кімге,

Есеп қажет өмірде

Есепсіз білім, білім бе?

Сәлеметсіздер ме, ұстаздар, оқушылар! «Жекпе-жек» сайысына қош келдіңіздер! Бұл сайысқа 5 сынып оқушылары қатысып отыр. Әр оқушы өзі үшін сайысады және әр айналымда ұпай алмаған не аз оқушы шығып отырады да, ең соңында қалған оқушы сайыс жеңімпазы атанады. Сайыскерлердің жауаптарын саралап отыру үшін әділқазылар алқасын сайлап алайық. /әділқазылар алқасы сайланады/

Сайысқа қатысушылар реттік нөмірлеріңізді алып, сол бойынша отырулары керек.

Сайысқа қатысатын оқушылар:

Халық Димаш, Марат Әли, Айтбек Алмас, Сейдазым Айбек, Мұңлыхан Нұрқанат, Иманғали Байбол, Қаныш Мырзатай.

Сайыстың шартымен таныстырайын.

Бәйге (сұрақ-жауап)
Жорға (логикалық және қызықты есептерді шешу)
Кім жылдам? (мақал-мәтелдер жарысы)
Ой сергіту (жұмбақтар шешу)
Білім арқаны (есептер шығару)
Қорытынды.

ІІ. Негізгі бөлім.

1-айналым «Бәйге»

Жай сандар дегеніміз не?
Құрама сандар дегіміз не?
Дұрыс бөлшек деген не?
Бұрыс бөлшек деген не?
Шеңбердің бойындағы кез келген нүктені центрмен қосатын кесінді.
Тақ цифрлармен аяқталатын сандар.
Құрамында мәнін табу қажет болатын әрпі бар теңдік.
0,5 –ті 0,5-ке қосқанда неше шығады?

2 – айналым «Жорға»

Столдың 4 бұрышы бар. Егер бір бұрышын кесіп тастаса, неше бұрыш қалады? (5 бұрыш)
Сағат тілі тәулігіне неше рет тік бұрыш жасайды? (4 рет)
Мектепке келе жатқан балаға қарсы жолда тағы 4 бала жолықты. Мектепке неше бала барды? (1)
Алмұрт алмадан ауыр, ал алма өріктен ауыр. Қайсысы ауыр-алмұрт па, әлде өрік пе? (алмұрт)
Жанұяда 2 ұл және әр ұлдың 2 апкесі, 1 әкесі бар. Әр қыздың 1 анасы бар. Жанұяда барлығы қанша адам бар? (2 ұл, 2 қыз, 1 әкесі, 1 анасы-6 адам)
Ұшақ Семейден Алматыға дейін 1 сағат 20 минут ұшады, ал кері қарай 80 минут ұшады. Бұл айырмашылықты қалай түсінесің? (екеуі тең)
Екі адам 4 сағат шахмат ойнайды. Олардың әрқайсысы неше сағат ойнайды? (4сағат)
4пен 5-тің арасында қандай таңба қойғанда 4 тен артық, 5-тен кем сан шығады? (үтір)