Ц1эпапщ1э.Щхьэ ц1эпапщ1эхэр.

Еджак1уэхэм ц1эпапщ1эм и мыхьэнэр,ар предметхэм я ц1эм я п1эк1э къызэрык1уэр егъэщ1эн.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Ц1эпапщ1э.Щхьэ ц1эпапщ1эхэр.»

Ц1эпапщ1э.Щхьэ ц1эпапщ1эхэр.

Мурадхэр:

Ц1эпапщ1эм теухуауэ къащ1ар еджак1уэхэм егъэбыдыл1эн. Щхьэ ц1эпапщ1эхэр щыуэ зэрызэщхьэщык1ым щыгъуазэ щ1ын. Текстым къыхагъэщыфу егъэсэн. Сабийхэм я бзэм зегъэужьын, я щ1эныгъэм хэгъэхъуэн. Еджак1уэхэм ц1эпапщ1эм и мыхьэнэр, ар предметхэм я ц1эм я п1эк1э къызэрык1уэр егъэджын , я тхыгъэр , бзэр егъэф1эк1уэн.

1.Фи махуэ ф1ыуэ!!!

2.Числор дотх, темэр здэттхыур къыдогъанэ.

Фи тетрадхэр къафщти лэжьэн щ1эдвгъадзэ.

3.Иджыпсту къуажэхьхэр жыф1эм ,абы и жэуапыр тетрадым ифтхэурэ пэжырытхэм и хабзэхэр къэдвгъэпщытэжыт.

КIау кIау лъэрыч къуажэр щэ зэпызыч. (Гуэгуш)

И кIэ цIыкIур дыкъуакъуэщ,

И пэр Iупэ закъуэщ,

Гъатхэм ещI унэщIэ

Джэдум зещI пэIэщIэ. (ПцIащхъуэ)

Зи пэр псыгъуэ къуаншэ кIыхьу

Къуалэбзу щхьэгуагуэ дахэ.

(Хьэрхьуп)

1эщхэм ф1ыуэ яшх удз хущхъуэщ,
Ар ф1эраф1эу тхьэпэ хъурейщ.
(Ф1арий - Подорожник)

Шхын къыуатхэр къыхащ1ык1ыу,
Сэбэпышхуэ хадэхэк1,
Мырамысэу, п1астэ гуак1уэу,
1энэ жьант1эм ар темык1.
(Нартыху)

Банэ топу зи пэр т1ей (Цыжьбанэ)

Зызыгъэпщ пщэ бацэу,
Зи пщэдыкъ данагъуэ.
Къакъэм я 1этащхьэу,
Шындэбзийм щогъуагъуэ.
(Адакъэ)

И щхьэр ину хьэлъэзехьэ,
Ц1ык1унит1эу 1уэху зезыхьэ.
(ХъумпIэцIэдж)

Зи щхьэр матэ, зи к1эр топ (Аслъэн)

Къуажэхьхэм я жэуапхэм гъуэрыгъуэу къеджэурэ пэжырытхэм и хабзэхэр жа1э.

5.Иджы ди акъылми ди 1эпкълъэпкъми зедгъэужьынщ.

Ди ст1олым тет матэм девгъэплъыт. Мы матэм зэреджэр «насыпым и матэщ» . Сыт насыпу къэфлъытэр? Зы псалъэк1э къызжеф1эт.Фыпсэу.Мыбдеж тет матэм насыпыр из тщ1ын папщ1э,си упщ1эхэм я жэуапыр пэжу къефтын хуейщ.Жэуапыр мыпэжмэ,матэм зыри итлъхьэркъым,пэжмэ,мы сурэтхэр,фэ насыпу къэфлъытэр къыхэфхыурэ матэр из фхуэщ1ынущ.Дожьэ.

6. Доскам щолажьэ.

Дэтхэнэ лъэпкъми ф1эдахэщ ик1и ф1ыуэ елъагъу и бзэр, и хабзэр,и фащэр, и шхыныгъуэ. (Синтаксическэ зэпкърыхыныгъэ).

Сыбгъэдыхьащ,ягъэпэжынукъым.(Зэрызэхэт 1ыхьэк1э зэпкърыхын)

Яжьэ (Фонетическэ зэпкърыхыныгъэ)

Сыт щы1эц1эр зищ1ысыр?

Сыт худэ упщ1эхэм жэуап хуэхъурэ щы1эц1эхэр?

Хэт? Сыт? Упщ1эхэм жэуап хуэхъу щы1эц1эхэм я щапхъэ къэфхь.

Сытк1э зэхъуэк1а хъурэ щы1эц1эхэр?

Сыт плъыфэц1эр зищ1ысыр?

Сыт хуэдэ упщ1эхэм жэуап хуэхъурэ плъыфэц1эхэр?

Сытк1э зэхъуэк1а хъурэ плъыфэц1эхэр?

Сыт бжыгъэц1эр зищ1ысыр?

Я къэгъэсэбэпык1э елъытак1э бжыгъэц1эхэр л1эужьыгъуэ дапщэу игуэшрэ ?

Сыт хуэдэхэ?

Бжыгъэц1эр псалъэухам сыт хуэдэ пкъыгъуэу хэувэрэ?

Сыт глаголыр зищ1ысыр?

Сыт хуэдэ упщ1эхэм жэуап хуэхъурэ глаголхэр?

Сытк1э зэхъуэк1а хъурэ глаголхэр?

Напэ фи1эщ, ф1ы дыдэу фылэжьащ. Ди насып матэри из тщ1ащ.

Зэт , Арсен зыгуэр къыджи1эну хуейщ.

7.Сэ адрей псалъэ лъэпкъыгъуэхэр зэсхъуэк1ыфынущ,

Я къалэнхэр си щхьэм ф1эслъхьэурэ.

Абыхэм я мыхьэнэри къысхуэгъэлъэгъуэнущ,

Абыхэм семупщ1урэ.

Сэ къызэрызэджэр (Ц1эпапщ1эщ)

(Сэ – ц1эпапщ1эм и закъуэу псэуфынукъым. Абы и гъусэнущ ДЭ- зэныбжьэгъухэр.УЭ и гъунэгъур.ФЭ – гуапэр.АР- щхьэпэлъагэр.Ахэр – зык1эрымык1хэр.Зыр зым ямыужэгъуу сыт щыгъуи зэщ1ыгъухэр. Абыхэм дызэреджэр?. ЩХЬЭ Ц1ЭПАПЩ1ЭЩ,

8.Темэщ1эр етын. Правилэхэр къэзгъэлъагъуэурэ яжызо1э.

9. Мы усэ пычыгъуэм зэгъусэу дыкъевгъаджэт ,хъэрф дэгъэхуахэр дэвгъэувэжурэ.

Ц1эпапщ1эхэр дэгъэувэжын.

Ар си гъуэгум и къежьапIэщ,

Ар си дамэщ, ар си напщIэщ,

Ар сымыщIэу щытыгъатэм,

КIэщI дыдэнут сэ си гъащIэр.

Си анэм и бзэу си нэм хуэсхь,

Уэ къыптехуэр схуохъу удын.

Гъуэгу тетыныр сэ щызухк1э,

Уи 1эр с1ыгъыу сыухынщ.

(Усэр зытхар,зыщыщыр?)