Тап?ыр достар конспект урокапо казахскому языку

Разработка внеклассого урока по казахскому языку. Интеллектуальный конкурс.

Тап?ыр достар
(Интеллектуалдыойын - жарыс)

Саба?ты? та?ырыбы: Спортты? пайдасы.
Ма?саты:О?ушыларды?спорт?адеген?ызы?ушылы?ынарттыру.

Білімділік:О?ушыларды?ал?анбілімдерінтере?дету,?ткента?ырыптарбойыншабілімдерінпысы?тау.
2.Дамытышылы?:О?ушыларды? ой-?рісінке?ейту,шы?армашылы??з
бетіменж?мысістеу?абілеттерінарттыру,
логикалы?ойлау,естеса?тау?абілетін
дамыту.
3.Т?рбиелік:?йымшылды??а, бірліккет?рбиелеу,ізденімпазды??а баулу,?т?ырой?а?тымдыжауапберугеда?дыландыруСпортты?пайдасыж?ніндеайтып, денсаулы?тарыншы?дау?аба?ыт беру.
сайыссаба?
К?рнекілік:интерактивтіта?та, слайд, ?има?а?аздар.
П?наралы?байланыс: ауыз?дебиеті,?нер,халы?педагогикасы.

Саба?ты?т?рі:топты?ж?мыс, сайыс.

Жоспар :
1.О?ушыларды топ?а б?лу
2.Топ басшысын сайлау
3.?діл?азы ал?асын сайлау
4.?р топ?а тапсырмалар беру
5.?орытындылау

Саба? барысы:

І. ?йымдастыру кезе?і. Амандасу

?айырлы к?н о?ушылар, ?она?тар. Б?гін бізді? « Тап?ыр достар!» атты ойын саба?ымызды бастайы?.

Суреттер карточкалар бойынша о?ушылар ?ш топ?а б?лінеді: дойбы –тобы, доп – тобы, ша??ы - тобы.

Психологиялы? к??іл- к?йлерін салады.

Тіл дамыту кезе?і: 7минутПрезентация к?ру-

Спортты? т?рлері – балалар атйтып отырады ?андай спорт т?рлері?

-Балалар ?андай та?ыды спортты? т?рлері? білесі?дер?

-Спорт бізге не ?шін керек?

-Спортты? бізге пайдасы ?андай?

- Бізді? саба?ымызды? та?ырыбы ?андай?

Саба?ымызды жарыс т?рінде ?ткіземіз.

Бірнеше кезе?нен ?ткен топ же?імпаз татанады.

?діл?азылар ал?асын сайлау.

?діл?азалар бізді?
Ты?дап ба?а беруге
Ша?ырайы? т?рге.
- Сайысты? ма?сатымен таныстыру.

Саыйс жеті кезе?нен т?рады. Ойынны? шарты: с?ра?тар?а шапша?, тез жауап беру

І кезе? «Б?йге» 5 минут

?р топ шы?ып топсырма алады.

Та?ырып : ОТАН , ОТБАСЫ, МЕКТЕП – ?ш с?ра?
(О?ушылар ?ойыл?ан с?ра?тар?а 5 минут ішінде тез жауап беруі тиіс.)

2 кезе? « Жор?а» - 5 минут

« Спорт» деген с?зге – ?р топ нені алды. Зат есім . Етістік. Сын есім - жазады С

С - сайыс секіру сапалы

П – пингбол пайдалану пайдалы

О - оиын ойлау ойшыл

Р - ракетка растау риза

Т – теннис тебу тап?ырлы?

3 кезе? « Те?ге алу» - 7 минут

Асы?та тапсырмалар жазыл?ын жеке о?ушыны? ж?мысы.

То?ыз??мала? – морфологиялы? талдау

Асы? – фонетикалы? талдау

Футбол – септелеу

Топ ж?мысы 5 – ш?ма? ?ле? жазу

«Футбол» « Б?йге» «Дойбы»

СЕРГІТУ С?ТІ

4 кезе? « То?ыз??мала?»-5 минут

Ма?ал –м?тел сайысы.

Ма?алды мазаикадан ??рап айту ж?не Екі ма?ал ?осып айтады.

Денсулы? –зор байлы?
Дені сауды?, жаны сау.
Спорт – денсаулы? кепілі

5 кезе? « Жекпе – жек» - бес минут

?ай топ бес минутта к?п с?з жазады

« ?АЗА?СТАНДЫ?ТАР»

6 кезе? «К?рес» 5 минут

М?тінмен ж?мыс. О?у, аудару. Спортты? пайдасы табу

С?леметсі?дерме, балалар!

Мені?атым – Абылай. Мен бос уа?ытымдыпайдалы?ткіземін. Бос уа?ыттаспортпенайналысамын. ?ысташа??ыменсыр?анаймын, коньки тебемін. Жазда футбол, волейбол ойнаймын. Мен велосипед спортымен де айналысамын. Мен спорт ?йірмесінде ж?гіремін, секіремін, жатты?амын. Мені?жатты?тырушым Т?легена?ай. Мен ?ара?анды?аласынаша??ыменсыр?анаудан жарыс?абардым. Мен екіншіорыналдым. Мен болаша?та?аза?станнамысын?ор?аймын. Достымсені? де спортпен айналыс?аны?д?рыс.

Спортты? пайдасы

7 кезе? « Женімпаз» - Хабаров Руслан – м?лімет береді ?зі туралы. 3 минуты

?діл?азылар?а с?з берейік. 3 минут

Рефлексия:

Балалар сендерге б?гінгі саба?ымыз ?нады ма?

Б?гінгі саба?ты? со?ында к??іл –к?йлерін ?андай?

?йгетапсырма: 2 минут

Спорт та?ырыбындаэссе жазып келу.

М??алімні??орытындыс?зі.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Тап?ыр достар конспект урокапо казахскому языку»

Тапқыр достар
(Интеллектуалдыойын - жарыс)

Сабақтың тақырыбы: Спорттың пайдасы.
Мақсаты:Оқушылардыңспортқадегенқызығушылығынарттыру.

Білімділік:Оқушылардыңалғанбілімдерінтереңдету,өткентақырыптарбойыншабілімдерінпысықтау.
2.Дамытышылық:Оқушылардың ой-өрісінкеңейту,шығармашылықөз
бетіменжұмысістеуқабілеттерінарттыру ,
логикалықойлау,естесақтауқабілетін
дамыту.
3.Тәрбиелік:Ұйымшылдыққа, бірліккетәрбиелеу,ізденімпаздыққа баулу,ұтқыройғаұтымдыжауапберугедағдыландыруСпорттыңпайдасыжөніндеайтып, денсаулықтарыншыңдауғабағыт беру.

Әдісі:сайыссабақ
Көрнекілік:интерактивтітақта, слайд, қимақағаздар.
Пәнаралықбайланыс: ауызәдебиеті,өнер,халықпедагогикасы.

Сабақтыңтүрі:топтықжұмыс, сайыс.

Жоспар :
1.Оқушыларды топқа бөлу
2.Топ басшысын сайлау
3.Әділқазы алқасын сайлау
4.Әр топқа тапсырмалар беру
5.Қорытындылау

Сабақ барысы:

І. Ұйымдастыру кезеңі. Амандасу

Қайырлы күн оқушылар, қонақтар. Бүгін біздің « Тапқыр достар!» атты ойын сабағымызды бастайық.

Суреттер карточкалар бойынша оқушылар үш топқа бөлінеді: дойбы –тобы, доп – тобы, шаңғы - тобы.

Психологиялық көңіл- күйлерін салады .

Тіл дамыту кезеңі: 7минутПрезентация көру-

Спорттың түрлері – балалар атйтып отырады қандай спорт түрлері?

-Балалар қандай тағыды спорттың түрлерің білесіңдер?

-Спорт бізге не үшін керек?

-Спорттың бізге пайдасы қандай?

- Біздің сабағымыздың тақырыбы қандай?

Сабағымызды жарыс түрінде өткіземіз.

Бірнеше кезеңнен өткен топ жеңімпаз татанады.

Әділқазылар алқасын сайлау.

Әділқазалар біздің
Тыңдап баға беруге
Шақырайық төрге.
- Сайыстың мақсатымен таныстыру.

Саыйс жеті кезеңнен түрады. Ойынның шарты: сұрақтарға шапшаң, тез жауап беру

І кезең «Бәйге» 5 минут

Әр топ шығып топсырма алады .

Тақырып : ОТАН , ОТБАСЫ, МЕКТЕП – үш сұрақ
(Оқушылар қойылған сұрақтарға 5 минут ішінде тез жауап беруі тиіс.)

2 кезең « Жорға» - 5 минут

« Спорт» деген сөзге – әр топ нені алды. Зат есім . Етістік. Сын есім - жазады С

С - сайыс секіру сапалы

П – пингбол пайдалану пайдалы

О - оиын ойлау ойшыл

Р - ракетка растау риза

Т – теннис тебу тапқырлық

3 кезең « Теңге алу» - 7 минут

Асықта тапсырмалар жазылғын жеке оқушының жұмысы .

Тоғызқұмалақ – морфологиялық талдау

Асық – фонетикалық талдау

Футбол – септелеу

Топ жұмысы 5 – шұмақ өлең жазу

«Футбол» « Бәйге» «Дойбы»

СЕРГІТУ СӘТІ

4 кезең « Тоғызқұмалақ»-5 минут

Мақал –мәтел сайысы.

Мақалды мазаикадан құрап айту және Екі мақал қосып айтады.

Денсулық –зор байлық
Дені саудың , жаны сау.
Спорт – денсаулық кепілі

5 кезең « Жекпе – жек» - бес минут

Қай топ бес минутта көп сөз жазады

« ҚАЗАҚСТАНДЫҚТАР»

6 кезең «Күрес» 5 минут

Мәтінмен жұмыс. Оқу, аудару. Спорттың пайдасы табу

Сәлеметсіңдерме, балалар!

Меніңатым – Абылай. Мен бос уақытымдыпайдалыөткіземін. Бос уақыттаспортпенайналысамын. Қысташаңғыменсырғанаймын, коньки тебемін. Жазда футбол, волейбол ойнаймын. Мен велосипед спортымен де айналысамын. Мен спорт үйірмесінде жүгіремін, секіремін, жаттығамын. Меніңжаттықтырушым Төлегенағай. Мен Қарағандықаласынашаңғыменсырғанаудан жарысқабардым. Мен екіншіорыналдым. Мен болашақтаҚазақстаннамысынқорғаймын. Достымсенің де спортпен айналысқаныңдұрыс.

Спорттың пайдасы

7 кезең « Женімпаз» - Хабаров Руслан – мәлімет береді өзі туралы. 3 минуты

Әділқазыларға сөз берейік. 3 минут

Рефлексия:

Балалар сендерге бүгінгі сабағымыз ұнады ма?

Бүгінгі сабақтың соңында көңіл –күйлерін қандай?

Үйгетапсырма: 2 минут

Спорт тақырыбындаэссе жазып келу.

Мұғалімніңқорытындысөзі.

Сәлеметсіңдер ме, балалар!

Менің атым – Абылай. Мен бос уақытымды пайдалы өткіземін. Бос уақытта спортпен айналысамын. Қыста шаңғымен сырғанаймын, коньки тебемін. Жазда футбол, волейбол ойнаймын. Мен велосипед портымен де айналысамын. Мен спорт үйірмесінде жүгіремін, секіремін, жаттығамын. Менің жаттықтырушым Төлеген ағай. Мен Қарағанды қаласына шаңғымен сырғанаудан жарысқа бардым. Мен екінші орын алдым. Мен болашақта Қазақстан намысын қорғаймын. Достым сенің де спортпен айналысқаның дұрыс.

Спорттың пайдасы

Сөйлемді дұрыс құрастыр.