К?ні: 5 наурыз
Білім беру саласы: ?атынас
Б?лімі: Тіл дамыту
Та?ырыбы: “К?ктем ”
Ма?саты: К?ктем ??былыстары жайлы білімдерін ке?ейту.Тірек-сызбаларды ?олдана отырып, балаларды? тілдерін ны?айту.
?діс-т?сілдер: ??гімелеу, с?ра?-жауап.
С?здік ж?мыс: б?йшешек,жау?азын
К?рнекіліктер:??старды?,к?ктем мезгіліні? суреті,?лестрмелі заттар
Іс-?рекет кезе?і
Т?рбиешіні? іс-?рекеті
Бала ?рекеті
жа?ымды
жа?ымсыз
I.Мотивациалы- ынталандыру кезе?і
II.Ізденіс-?йымдастыру
III. Рефлексия
1.Балаларды ше?берге т?р?ызу:
Мысалы: ?уанамын мен де,
?уанамын сен де.
Оянады достарым,
Мен ?аламын ?арайлап.
2.Балалармен ??гімелесу.
-Балалар, б?гін ?ай к?н?
- Кеше ?ай к?н болды?
- Ерте? ?андай к?н болады?
-Б?гін ауа-райы ?андай болады?
-Таби?ат ?згерістерін атайы?. (к?н шы?ады,жа?быр жауады,б?лтты болады,жел,т?нде ж?лдыздар шы?ады)
А? ?ар еріп,су к?бейіп,
Сай сала?а толады.
Г?л б?йшешек толады.
Б?л ?ай кезде болады?
- К?ктем екенін ?алай білді?дер?
- Жерде,далада ?андай ?згерістер болады?
- К?ктемде ал?аш?ы ?андай ??стар ?шып келеді?
(Бозтор?ай, ?арлы?аш,су ??стары, а??а, ?аз)
3.Сурет бойынша ??гімелеу,с?ра?тар ?ою.
4.Сергіту с?ті.
Орнымыздан т?райы?,
??стай ?анат ?а?айы?.
Бір отырып, бір т?рып,
Біз тыны?ып алайы?.
5.Саба?ты ?орытындылау.Балалар,б?гін тіл дамыту саба?ында біз не жайлы ??гімелестік?
К?ктемде таби?атта ?андай ?згерістер болады?
Ба?алау:-?з-?зін ба?алау;
- досын ба?алау.
?ле? шума?ын айтады.
С?ра??а жауап береді.
Т?рбиешіні ты?дайды.
?имылдарды ?айталайды
