. «Е?бек етпеген ішіп-жемейді», «Е?бек т?бі берек» деп
хал?ымыз е?бек ету ар?ылы м?нді де, с?нді ?мір
с?руге болатынын ескертеді.
Сонды?тан, е?бекке деген ?ажеттілікті, да?ды мен іскерлікті, е?бек?орлы?ты, ?згені? е?бегін ??рметтеуге т?рбиелеуді мектепке дейінгі кезе?нен бастау ?ажет.
Просмотр содержимого документа
«Т?рбие са?аты "Е?бек т?бі береке" »
Мақсаты: Оқушылардың оқу сауаттылығын дамыта
отырып, халық өмірін сүюге, құрмет
тұтуға баулу, кәсіптік бағдар беру.
Жақсы қасиетке үйрету, жаман қасиеттен
жиренту арқылы адамгершілік сезімін
дамыту.
Көрнекілігі: мақал-мәтелдер, тыйым сөздер.
Әдісі: әңгіме
Барысы:1. Ұйымдастыру.
2. Кіріспе сөз.
1. «Еңбек етпеген ішіп-жемейді», «Еңбек түбі берек» деп
халқымыз еңбек ету арқылы мәнді де, сәнді өмір
сүруге болатынын ескертеді.
Сондықтан, еңбекке деген қажеттілікті, дағды мен іскерлікті, еңбекқорлықты, өзгенің еңбегін құрметтеуге тәрбиелеуді мектепке дейінгі кезеңнен бастау қажет.
Оқушылардан еңбекке тәрбиелейтін қандай ертегі, мысал, тақпақ білетіндерін сұрау.
--- Балалар өздері білетіндерін айтады. Солардың ішінен біреуін тыңдап, мазмұнын сұрау.
2. Көрініс көрсету. «Жиырма тиын»
3. Мақал-мәтелдер айту.
а) Бүгін істеуге болатын жұмысты ертеңге қалдырма.
ә) Шыдамдылық пен еңбек – бәрін де жеңбек.
б) Екпей егін шықпас,
Үйренбей білім жұқпас.
в) Кісінің көркі киім емес, білім.
г) Байлықтың атасы-еңбек, анасы-жер
ғ) Қыста малыңды бақ,
Жазда шөбіңді шап.
д) Бір кісі қазған құдықтан мың кісі су ішер.
4. Тыйым сөздердің мазмұнын ашу.
5. Плакаттағы мақал-мәтелдерді түсіндіру.
3. Қорытынды
Балалар еңбегі өзінің үсті-басын таза ұстау, шалбар-көйлектерін жуу, үй ішіндегі заттардың шаңын сүрту, өзінің іні- қарындастарының киімдерін жамап, төсек- орындарын жинаудан басталады.