а/ О?ушылармен амандандасу, бір-бірімен амандасу, ?она?тармен амандасу.
?й тапсырмасы:
1-тапсырма. Т?менде берілген тапсырмада антонимін тауып жаз.
Жары?- ?ара??ы,
Алыс- жа?ын,
?исы? –т?зу,
?алы? – ж??а, жі?ішке.
же?у –же?ілу,
жасару –?артаю,
?йы?тау –ояну,
то?у – ысты?тау.
Жа?а саба?:
а/ Берілген ?ріптерді? ішінен бірнеше рет ?айталан?ан ?ріптерді жинап, саба?ты? та?ырыбын тауып айту.
?/ «Отан» с?зін ?алай т?сінесі?дер,
2-тапсырма. Т?менде берілген ма?ал-м?телдерді? ма?ынасын ашы?дар.
Отан елді? анасы,
Ел ерді? анасы.
Отан от басынан басталады.
Отансыз адам — ормансыз б?лб?л.
Отан ?шін от?а т?с — к?ймейсі?,
Ары? ?шін алысса? — ?лмейсі?.
3-тапсырма. Т?менде берілген ?ле?ді м?нерлеп о?у, жаттау.
Отан
Мен оны? т?нін с?йем, к?нін с?йем,
А?ынды ?зен, ас?ар тау, г?лін с?йем,
Мен оны? ?асиетті тілін с?йем,
Мен оны? ??діретті ?нін с?йем.
Бар ж?ндігін с?йемін ?ыбырла?ан,
Б?рі ма?ан: «Отан!» деп сыбырла?ан.
Жаным мені?,
Кеудемді жарып шы? та,
Бозтор?айы бол оны? шырылда?ан!
Саба?ты бекіту:
4-тапсырма. Т?менде берілген с?йлемдерге жа?ша ішіндегі керекті с?здерді тауып жазы?дар.
?аза? жері (пайдалы, ?демі) кендерге бай. ?аза?стан (таби?аты, к?лдері) ?те ?демі. Біз ?аза?стан азаматы екенімізді (ма?тан, ?уаныш) етеміз! Дербес, (т?уелсіз, т?уелді) ел болу ?андай ба?ыт! Б?гінгі ?аза?стан білімді, жо?ары м?дениетті, (дамы?ан, жетілген) ел.
Жауабы: ?аза? жері пайдалы кендерге бай. ?аза?стан таби?аты ?те ?демі. Біз ?аза?стан азаматы екенімізді ма?тан етеміз! Дербес, т?уелсіз ел болу ?андай ба?ыт! Б?гінгі ?аза?стан білімді, жо?ары м?дениетті, дамы?ан ел.
5-тапсырма. Т?менде берілген с?йлемдердегі к?п н?ктені? орнына ?ажетті ?ріптерді жазы?дар.
?аза.стан к?п ?л.ты, ег.менді мемлекет. ?аза.станда (30) мемлекетті? елш.лігі бар. ?аза.станны? нег.згі хал?ы- ?аза? хал?ы. ?аза.стан ?азір д?.ие ж?зі мемлекеттерімен эк.номикалы? ж?не м?дени байлан.стар жасап жатыр.
?аза.станны? бас ?алас. ж?не астанас. Астана ?алас.. Астана Сар.ар?а даласында, Есілді. жа?асында орналас?ан.
Жауабы: ?аза?стан к?п ?лтты, егеменді мемлекет. ?аза?станда 30 мемлекетті? елшілігі бар. ?аза?станны? негізгі хал?ы- ?аза? хал?ы. ?аза?стан ?азір д?ние ж?зі мемлекеттерімен экономикалы? ж?не м?дени байланыстар жасап жатыр.
?аза?станны? бас ?аласы ж?не астанасы Астана ?аласы. Астана Сарыар?а даласында, Есілді? жа?асында орналас?ан.
Сергіту с?ті: «?арлы?аш»
6-тапсырма. Т?менде берілген «Ту?ан жер» м?тінін т?сініп о?ып мазм?нын айты?дар
М?тін бойынша т?мендегі с?ра?тар?а жауап бері?дер.
Не ?шін ?з отаны?ды, ту?ан жері?ді с?йеміз?
?аза?стан немен бай?
Біз ?андай ел болды??
Елбасымыз ал?а ?андай ма?саттарды ?ойды?
Тест
1.Отан деген не?
А) адамны? туып-?скен жері
Б) ту?ан ?йі
В) ауласы
2.?аза? еліні? Отаны ?алай аталады?
А) ?аза?стан
Б) ?аза?стан Республикасы
В) Т?уелсіз ?аза?стан
3.?аза?стан ?андай мемлекет?
А) Т?уелсіз
Б) Т?уелді
В) Экономикасы дамы?ан
4. ?аза?стан Республикасы ?ашан т?уелсіз ел болды?
А) 1990 жылы
Б) 1992 жылы
В) 1991 жылы
5.Биыл т?уелсіздігімізді? неше жылды?ына ая? басып отырмыз?
А) 24 жылды?
Б) 23 жылды?
В) 25 жылды?
6. ?андай т?уелсіздік белгілерін білесі?дер?
А) Ту
Б) Елта?ба
В) ?н?ран
7. Ал?аш?ы ?аза? ?арышкері кім?
А) Т.М?сабаев
Б) Ю.Гагарин
В) Т.?уб?кіров
8. ?аза?станны? т?л мерекесін ата?дар.
А) 16-желто?сан
Б) Наурыз
В) Конституция к?ні
9.?андай адам ба?ытты?
А) Ту?ан жерін с?йетін адам
Б) ?з мемлекетін с?йетін
В) Отанды с?йе білген адам
10. ?аза?станда неше облыс бар?
А) 13
Б) 15
В) 16
Жауабы:
1.А 2.Б 3.А 4.В 5.Б 6. А, Б, В 7. А, В 8. Б 9. В 10. В
Саба?ты ?орытындылау: Т?уелсіздік к?ніне байланысты бейнефильм к?рсетіледі.
Ба?алау:
?йге тапсырма:
Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Просмотр содержимого документа
«Саба?ты? та?ырыбы: Мені? Отаным-?аза?стан!»
Айтпаева Халида
Маметқызы
мектеп логопеді
8 «Ә» коррекция сыныбы
Сабақтың тақырыбы: Менің Отаным-Қазақстан!
Мақсаты:
Білімділік:Оқушылармен оқу жылдамдығы бойынша жұмыс жүргізуді жалғастыру. Мәнерлеп , жылдам, түсіне оқуды оқушыларда қалыптастыру, дамыту. Қойылған сұраққа дұрыс жауап беру, оқыған мәліметтерін сұрыптай білуге машықтандыру.
Коррекциялық: Оқушылардың ауызша сөйлеуін, көз қойып есте сақтауын, назар салуын дамыту. Сөздік қорын кеңейту.
Тәрбиелік: Оқушылардың бойында ұлтжандылықты, патриоттықты, отаншылдықты дамыту.
а/ Оқушылармен амандандасу, бір-бірімен амандасу, қонақтармен амандасу.
Үй тапсырмасы:
1-тапсырма. Төменде берілген тапсырмада антонимін тауып жаз.
Жарық- қараңғы,
Алыс- жақын,
қисық –түзу,
қалың – жұқа, жіңішке.
жеңу –жеңілу,
жасару –қартаю,
ұйықтау –ояну,
тоңу – ыстықтау.
Жаңа сабақ:
а/ Берілген әріптердің ішінен бірнеше рет қайталанған әріптерді жинап, сабақтың тақырыбын тауып айту.
ә/ «Отан» сөзін қалай түсінесіңдер,
2-тапсырма. Төменде берілген мақал-мәтелдердің мағынасын ашыңдар.
Отан елдің анасы, Ел ердің анасы. Отан от басынан басталады. Отансыз адам — ормансыз бұлбұл. Отан үшін отқа түс — күймейсің, Арың үшін алыссаң — өлмейсің.
3-тапсырма. Төменде берілген өлеңді мәнерлеп оқу, жаттау.
Отан Мен оның түнін сүйем, күнін сүйем, Ағынды өзен, асқар тау, гүлін сүйем, Мен оның қасиетті тілін сүйем, Мен оның құдіретті үнін сүйем. Бар жәндігін сүйемін қыбырлаған, Бәрі маған: «Отан!» деп сыбырлаған. Жаным менің, Кеудемді жарып шық та, Бозторғайы бол оның шырылдаған!
Сабақты бекіту:
4-тапсырма. Төменде берілген сөйлемдерге жақша ішіндегі керекті сөздерді тауып жазыңдар.
Қазақ жері (пайдалы, әдемі) кендерге бай. Қазақстан (табиғаты, көлдері) өте әдемі. Біз Қазақстан азаматы екенімізді (мақтан, қуаныш) етеміз! Дербес, (тәуелсіз, тәуелді) ел болу қандай бақыт! Бүгінгі Қазақстан білімді, жоғары мәдениетті, (дамыған, жетілген) ел.
Жауабы: Қазақ жері пайдалы кендерге бай. Қазақстан табиғаты өте әдемі. Біз Қазақстан азаматы екенімізді мақтан етеміз! Дербес, тәуелсіз ел болу қандай бақыт! Бүгінгі Қазақстан білімді, жоғары мәдениетті, дамыған ел.
5-тапсырма. Төменде берілген сөйлемдердегі көп нүктенің орнына қажетті әріптерді жазыңдар.
Қаза...стан көп ұл...ты, ег...менді мемлекет. Қаза...станда (30) мемлекеттің елш...лігі бар. Қаза...станның нег...згі халқы- қазақ халқы. Қаза...стан қазір дү...ие жүзі мемлекеттерімен эк...номикалық және мәдени байлан...стар жасап жатыр.
Қаза...станның бас қалас... және астанас... Астана қалас... . Астана Сар...арқа даласында, Есілді... жағасында орналасқан.
Жауабы: Қазақстан көп ұлтты, егеменді мемлекет. Қазақстанда 30 мемлекеттің елшілігі бар. Қазақстанның негізгі халқы- қазақ халқы. Қазақстан қазір дүние жүзі мемлекеттерімен экономикалық және мәдени байланыстар жасап жатыр.
Қазақстанның бас қаласы және астанасы Астана қаласы. Астана Сарыарқа даласында, Есілдің жағасында орналасқан.
Сергіту сәті: «Қарлығаш»
6-тапсырма. Төменде берілген «Туған жер» мәтінін түсініп оқып мазмұнын айтыңдар
Мәтін бойынша төмендегі сұрақтарға жауап беріңдер.
Не үшін өз отаныңды, туған жеріңді сүйеміз?
Қазақстан немен бай?
Біз қандай ел болдық?
Елбасымыз алға қандай мақсаттарды қойды?
Тест
1.Отан деген не?
А) адамның туып-өскен жері
Б) туған үйі
В) ауласы
2.Қазақ елінің Отаны қалай аталады?
А) Қазақстан
Б) Қазақстан Республикасы
В) Тәуелсіз Қазақстан
3.Қазақстан қандай мемлекет?
А) Тәуелсіз
Б) Тәуелді
В) Экономикасы дамыған
4. Қазақстан Республикасы қашан тәуелсіз ел болды?
А) 1990 жылы
Б) 1992 жылы
В) 1991 жылы
5.Биыл тәуелсіздігіміздің неше жылдығына аяқ басып отырмыз?
А) 24 жылдық
Б) 23 жылдық
В) 25 жылдық
6. Қандай тәуелсіздік белгілерін білесіңдер?
А) Ту
Б) Елтаңба
В) Әнұран
7. Алғашқы қазақ ғарышкері кім?
А) Т.Мұсабаев
Б) Ю.Гагарин
В) Т.Әубәкіров
8. Қазақстанның төл мерекесін атаңдар.
А) 16-желтоқсан
Б) Наурыз
В) Конституция күні
9.Қандай адам бақытты?
А) Туған жерін сүйетін адам
Б) Өз мемлекетін сүйетін
В) Отанды сүйе білген адам
10. Қазақстанда неше облыс бар?
А) 13
Б) 15
В) 16
Жауабы:
1.А 2.Б 3.А 4.В 5.Б 6. А, Б, В 7. А, В 8. Б 9. В 10. В
Сабақты қорытындылау: Тәуелсіздік күніне байланысты бейнефильм көрсетіледі.
