Открытое занятие 1 2 3а класс По программе я среди людей «Страна вежливости»

Конспект открытого занятия «Страна вежливости» Горячевой О.В.

Цель: способствовать нравственному развитию личности учащихся.

Задачи:

– познакомить детей с понятием «вежливость», показать необходимость употребления в речи “вежливых” слов;

– развивать познавательный интерес, память, внимание, воображение, речь учащихся, расширить кругозор учащихся, способствовать развитию умения сравнивать, анализировать, делать выводы;

– воспитывать культуру общения, формировать уважение и доброжелательное отношение к людям.
Оборудование:  Презентация, музыкальная физкультминутка «Автобус», разрезные картинки. Дерево из бумаги. Мяч.

Организационный момент:

(Все встают в круг, желают хорошего настроения на занятиях. Например: Яна хорошего тебе настроения - Спасибо Саша)

Временные представления.

- Какое сегодня время года?

- Какой месяц?

- Дни недели?

Ход занятия

1.Ребята сегодня мы свами отправимся в Страну вежливости.

А вы знаете что такое вежливость?

-Ответ детей

В: - Это умение вести себя так, чтобы другим было приятно с тобой общаться.

А отправимся мы с вами в Страну вежливости на ….

Я предлагаю вам собрать из разрезанных частей транспорт, на котором мы отправимся в путешествие. (Ребята собирают разрезанные части автобуса).

-А вот и подъехал автобус.

(Воспитатель предлагает детям сесть).

В:- Ребята, какой профессии человек, который управляет автобусом?

- шофер.

- А кого везёт шофёр в автобусе (Пассажиров). Значит мы с вами пассажиры.

Давайте вспомним, как должны пассажиры вести себя в автобусе.

- не кричать, не разговаривать громко, не смеяться на весь автобус. Не слушать музыку и тд.

- уступать старшим место .

Пора отправляться в путь.

2. Музыкальная физкультминутка «АВТОБУС».

1. Первая остановка «Аллея приветствий». (Презентация).

- Вспомните слова, которыми можно приветствовать друг друга (Привет, здравствуй, добрый день, доброе утро, добрый вечер).

Аллея приветствий знаменита тем, что здесь можно поздороваться по-разному и без слов.

-Кто-нибудь знает, как можно поприветствовать друг друга ?

(Жестами и мимикой).

-Я буду называть примеры встреч двух людей, а вы подумайте способ приветствие. Разделимся на две группы.

1. Ваш знакомый идёт по другой стороне улицы и вас увидел. Кричать не прилично, но и не поздороваться не вежливо. Что делать? (Помахать рукой, кивнуть головой и улыбнуться).

2. Встреча двух мужчин. (пожимают руки)

3. Люди, которые долго не виделись (обнимаются).

Скажите можно ли говорить взрослому «Привет или приветик!»

-Скажите, нужно ли здороваться со знакомыми взрослыми на улице.

-А ещё при встрече важно улыбнуться друг другу.

1. Остановка «Дерево вежливости »

-Вежливые слова – это не только слова приветствия это и слова прощания, слова благодарности, слова извинения.

(Воспитатель предлагает одному ученику читать вопросы , а другому клеить на дерево вежливые слова)

1.Вы шли по школьному коридору и нечаянно кого – то толкнули. Что надо сказать? (извините )

2.Кто-то вам сделал доброе дело, его вы хотите отблагодарить. Какое слово скажите? (благодарю).

3.Чтобы вам помогли, нельзя забывать одно очень доброе слово.

(пожалуйста).

4.А какое слово показывает. Что вы благодарны и хорошо воспитаны – часто ли вы его говорите? (спасибо)

5.Какое слово говорят при прощании (до свидания!)

Воспитатель: Вот такое у нас с вами получилось дерево вежливости.

РАЗМИНКА

Встанем в круг и поиграем в игру

И поиграем игру комплименты. Каждый бросает друг другу мяч и говорит комплимент.

Остановка «Вежливая просьба».

(Работа в парах. Дети должны попросить друг друга вежливо).

- Рома, пожалуйста, помоги мне убраться в классе.

- Извините, вы не подскажите который час? Спасибо.

4. Остановка «Воспитанность»

(Дети обыгрывают ситуации).

Итог занятия:

Молодцы ребята наше путешествие закончилось.

Ребята на чем мы сюда приехали ? (автобус)

Как называлась страна, которую мы посетили?

Вспомните, на каких остановках мы побывали?

Ребята, а как вы думаете, вежливыми рождаются, или ими становятся.

-Правильно, становятся. Для того чтобы стать вежливым, вы, ребята, как можно чаще должны пользоваться вежливыми словами, от которых становится радостнее, теплее, светлее. В этих словах заключена великая сила.

Уезжают под песню обратно.