kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Нан ?айдан шы?ады

Нажмите, чтобы узнать подробности

?йымдастырыл?ан о?у  іс – ?рекетіні? техникалы? картасы.

Б?лім:К?ркем ?дебиет

Та?ыырбы: Нан ?айдан шы?ады?

Ма?саты:Нанды ?адірлеуге ?йрету,нанны? дастар?ан?а ?алай келетіндігін айтып, о?ан к?птеген адамдар е?бек ететіндігін т?сіндіру.Е?бек адамдарын сыйлай білуге,?р адамны? нанды ?немдей білуіне т?рбиелеу. Балаларды? с?йлеу да?дыларын дамытып, іздемпазды??а , шы?армашылы?пен  ж?мыс істеуге баулу.  .

 ?дістері:??гімелеу,т?сіндіру,с?ра? -жауап.

К?рнекілігі:Слайдтар,си?ырлы санды?,кітап,бидай маса?ы,нан.

Іс-?рекет

кезе?і

                    Т?рбиешіні? іс - ?рекеті

   Балаларды?                  іс -   ?рекеті

Мотивац.

таным

Шатты? ше?бер:?уан,шаттан,ала?ай,

                             ?уанатын к?н келді,

                             К?ліп шы?ты к?н шы?ты,

                             ?айырлы та?,?айырлы та?!

?азір жылды? ?ай мезгілі?

К?з мезгілі екенін ?айдан білді?дер?

?андай к?згі ж?мыстар ж?ргізіледі?

Балаларды? жауаптары.

?йымдастыру -іздену

Балалар, мына си?ырлы санды? б?гін бізге не жасырды екен?Санды? ішінде кітап бар екен.Ішінде ж?мба?тар мен ??гімелер бар екен.

Ж?мба?тар:?зын м?ртты сарылар,

                     ?ойнында оны? наны бар./бидай/

?сті тас,асты тас,

Ортасында піскен ас, /нан/

                      Беттескен ?ос таба?,

                      Ортасында бас тама?

                       Киізбен шо??а ораса,

                      Д?мі пісер тамаша ./нан/  

Балалар,б?гінгі та?ырыбымыз нан туралы    .Нан –дастар?ан ??ты,   нан-то?ты?,   нан-байлы?.Дастар?ан ?стіндегі ?рбір нан ?аншама адамны? е?бегі,ма?дай терімен келетінін еш уа?ытта  ?мытпауымыз керек. Нанды шашу?а ,жерге тастау?а,басу?а болмайды.Мына ??гімені м??ият ?ойып ты?дайы?.??гімені? аты

 «Ас атасы – нан»  

Бірде Рауан ?жесіне еріп , егіс даласына келді. Ол шаша?ты басы иіліп т?р?ан бидай саба?тарын к?ріп ?жесінен:

-Мынау ?сіп т?р?ан не?-деп с?рады

-Рауанжан,б?л пісіп т?р?ан нан,-деп,жауап берді ?жесі

-Нан болса, таба наны ?айда?

-Таба наны да осы д?нні? ішінде

-Ал то?аш ше?

-Ол да осы д?нні? ішінде

-Бауырса? ше?

-Бауырса? та осы д?нге сыйып т?р

-?же,кіп-кішкентай ?ауызды д?нге осынша к?п нан ?алай сыйып т?р – деп Рауан та??алды

-«Ас атасы – нан , нан атасы – д?н» деген. Осынша мол д?ние, то?шылы? ?рбір д?нні? ішінде,-деді ?жесі

С?ра?тар:

1/Рауан  ?жесімен ?айда барды?

2/Егіс даласында не к?рді?

3/Бидай саба?тарын ?алай т?сіндірді?

4/Рауан ?андай с?ра?тар ?ойды ?жесіне?

5/?жесі ?алай жауап берді?

6/?жесі ?андай ма?ал айтты?

Балалар,Ас –атасы нан дегенді ?алай т?сінесі?дер?

Нан –атасы д?н дегенді ?алай т?сінесі?дер?

Балалар,білесі?дер ме, бір таба нанды пісіру ?шін ?анша д?н керек екенін ?

Бір таба нан пісіру ?шін 1200 д?н керек.

Сергіту с?ті: -Д?нді жерге егеміз,

                         ?сіп шы?ты д?німіз

                         К?нді жа?сы к?реді

                          Бидайы оны? піседі.    

?же кіреді.-Амансы?дар ма балалар?Дауыстары?ды естіп,жа?а бидайдан пісірілген бауырса? ала келдім.

-?же жа?сы келді?із,б?гін нан туралы айтып жат?ан едік.

?же-Нан-дастар?ан с?ні.Нан-адам е?бегі  мен ма?дай терімен ?седі.Бидайды егіп,?сіретін Кім ,балалар ?

Назерке:-

Жарып шы??ан ?ауызын,            

 Д?н ?мірлік  азы?ы?

Жегенде а? нанды

Н?рге толар ауызы?.                                  Ерте т?рып а?  та?нан,

?ара  жерге  н?р ??й?ан .

Айналайын  ди?аннан,

Егін егіп, д?н жи?ан.

?ділбек:-

Ас біткенні? атасы-нан,                          

Нан  к?рінер ?р асты? арасынан.           

?и?ымын т?сірмей ?ор?а оны,               

Арты? к?ріп к?зі?ні? ?арасынан.           

?же ?оштасып шы?ып кетеді.

Балалар,бидайды ?алай егетінін, ?алай ?сіп-?ніп ,?алай оратынын білесі?дер ме?

Балалар,есімізге т?сірейік алдымен ди?аншы не істейді?

Балалар,енді суреттер бойынша ??гімелеп берейік.

Слайдтар к?рсетіледі.

Балалар не к?ріп т?рсы?дар?

Балалар ?андай ма?ал –м?телдер білесі?дер?

?андай тыйым с?здер білесі?де р?

І?к?р:

Нан  ?и?имын  шашпа?дар!

Жерде  жатса, баспа?дар!

Теріп  алып  ?астерлеп,

Тор?айлар?а таста?дар.

Аяулым:

Нан арда?ты асыл тас,

Аттамас оны к?рі,жас.

А?  дастар?ан  ?стінде,

?ол жумай оны ?стамас .

 

?айдан келді? бауырса??

/?.Т?рманжанов/

Дастар?анда шашылып

Жатты аппа? бауырса?

Бауырса??а ?ызы?ып,

?арап т?рып к?зін сап:

-?айдан келді?, бауырса??-

Деп с?рады ?уырша?.

-Д?кеннен келдім нан сат?ан,-

Деді о?ан бауырса?

-Д?кеннен келді? ?ай жа?тан?

-Наубайдан келдім нан жап?ан

-Наубай?а келді? ?ай жа?тан?

-Диірменнен келдім ?н тарт?ан

-Диірменге келді? ?ай жа?тан?

-Даладан келдім ке? жат?ан

Жер ана мені кесілген

Ди?андар мені ?сірген

Балалар,б?гін не туралы ??гімелестік?

?андай ??гіме о?ыды??Не айтты? ?

Балалар,?р уа?ытта нанды  шашпай,жерге ла?тырмай,ди?аншыларды? е?бегін  ?астерлейік.

Балалар жауап береді..

 

Балалар  ?з ойларын айтады

 

-Егіс даласына барды.

-Егіс даласында бидай саба?ын к?рді

-Б?л ?сіп т?р?ан нан –деді

-Таба нан,то?ашы,бауырса?ы ?айда?-деп жауап береді.

-Ас –атасынан,нан –атасы д?н.

-Адамдар к?п е?бек істейді ,тер т?геді. Бидайсыз нан пісірілмейді.

-Ди?аншы егеді,?сіреді.

-жер жыртады,бидай егеді,бидайды орады,бидайды элеватор?а апарады,бидайды ?геді,?н жасайды,?ннан нан пісіреді.

 Нан  туралы  ма?ал-м?телдер:

1.Нан-береке бастауы.

2.Нан к?п болса, ?арны? то? болар.

3.Нан-к?ш ?уат к?зі.

4.Нан-адам баласыны? басты байлы?ы.

5.Ас атасы-нан.

6.Е?бекті? наны т?тті, жал?ауды? жаны т?тті.

7.Нан ?асиет,Нан-береке,Нан-мереке.

8.Е?бек етсе? ерінбей, тояды ?арны? тілінбей.

Тыйым с?здер:

«Нанды ая? астына тастама»

«С?тті т?кпе, баспа»

«Жерде жат?ан нанды е?кейіп ал »

«Тама? ішкен кезде с?йлеме»

«Тама?ты т?кпей-шашпай іш»

«Д?нді шашпа, нанды баспа»

Нан туралы ??гімелестік.

Ас  атасы – нан.

Ма?ал-м?телдер туралы айтты?.

Тыйым с?здер айтты?

Білу керек:Нанды ?адірлеуді.

Білді:         Нанны? дастар?ан?а ?алай келетіндігін.

Біледі:       Е?бек адамдарын сыйлау керектігін.

 

 

 

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«нан ?айдан шы?ады »

Ұйымдастырылған оқу іс – әрекетінің техникалық картасы.

Бөлім:Көркем әдебиет

Тақыырбы: Нан қайдан шығады?

Мақсаты:Нанды қадірлеуге үйрету,нанның дастарқанға қалай келетіндігін айтып, оған көптеген адамдар еңбек ететіндігін түсіндіру.Еңбек адамдарын сыйлай білуге,әр адамның нанды үнемдей білуіне тәрбиелеу. Балалардың сөйлеу дағдыларын дамытып, іздемпаздыққа , шығармашылықпен жұмыс істеуге баулу. .

Әдістері:Әңгімелеу,түсіндіру,сұрақ -жауап.

Көрнекілігі:Слайдтар,сиқырлы сандық,кітап,бидай масағы,нан.

Іс-әрекет

кезеңі

Тәрбиешінің іс - әрекеті

Балалардың іс - әрекеті

Мотивац.

таным

Шаттық шеңбер:Қуан,шаттан,алақай,

Қуанатын күн келді,

Күліп шықты күн шықты,

Қайырлы таң,қайырлы таң!

Қазір жылдың қай мезгілі?

Күз мезгілі екенін қайдан білдіңдер?

Қандай күзгі жұмыстар жүргізіледі?

Балалардың жауаптары.

Ұйымдастыру -іздену

Балалар, мына сиқырлы сандық бүгін бізге не жасырды екен?Сандық ішінде кітап бар екен.Ішінде жұмбақтар мен әңгімелер бар екен.

Жұмбақтар:Ұзын мұртты сарылар,

Қойнында оның наны бар./бидай/

Үсті тас,асты тас,

Ортасында піскен ас, /нан/

Беттескен қос табақ,

Ортасында бас тамақ

Киізбен шоққа ораса,

Дәмі пісер тамаша ./нан/

Балалар,бүгінгі тақырыбымыз нан туралы .Нан –дастарқан құты, нан-тоқтық, нан-байлық.Дастарқан үстіндегі әрбір нан қаншама адамның еңбегі,маңдай терімен келетінін еш уақытта ұмытпауымыз керек. Нанды шашуға ,жерге тастауға,басуға болмайды.Мына әңгімені мұқият қойып тыңдайық.Әңгіменің аты

«Ас атасы – нан»

Бірде Рауан әжесіне еріп , егіс даласына келді. Ол шашақты басы иіліп тұрған бидай сабақтарын көріп әжесінен:

-Мынау өсіп тұрған не?-деп сұрады

-Рауанжан,бұл пісіп тұрған нан,-деп,жауап берді әжесі

-Нан болса, таба наны қайда?

-Таба наны да осы дәннің ішінде

-Ал тоқаш ше?

-Ол да осы дәннің ішінде

-Бауырсақ ше?

-Бауырсақ та осы дәнге сыйып тұр

-Әже,кіп-кішкентай қауызды дәнге осынша көп нан қалай сыйып тұр – деп Рауан таңғалды

-«Ас атасы – нан , нан атасы – дән» деген. Осынша мол дүние, тоқшылық әрбір дәннің ішінде,-деді әжесі

Сұрақтар:

1/Рауан әжесімен қайда барды?

2/Егіс даласында не көрді?

3/Бидай сабақтарын қалай түсіндірді?

4/Рауан қандай сұрақтар қойды әжесіне?

5/Әжесі қалай жауап берді?

6/Әжесі қандай мақал айтты?

Балалар,Ас –атасы нан дегенді қалай түсінесіңдер?

Нан –атасы дән дегенді қалай түсінесіңдер?

Балалар,білесіңдер ме, бір таба нанды пісіру үшін қанша дән керек екенін ?

Бір таба нан пісіру үшін 1200 дән керек.

Сергіту сәті: -Дәнді жерге егеміз,

Өсіп шықты дәніміз

Күнді жақсы көреді

Бидайы оның піседі.

Әже кіреді.-Амансыңдар ма балалар?Дауыстарыңды естіп,жаңа бидайдан пісірілген бауырсақ ала келдім.

-Әже жақсы келдіңіз,бүгін нан туралы айтып жатқан едік.

Әже-Нан-дастарқан сәні.Нан-адам еңбегі мен маңдай терімен өседі.Бидайды егіп,өсіретін Кім ,балалар ?

Назерке:-

Жарып шыққан қауызын,

Дән өмірлік азығың

Жегенде ақ нанды

Нәрге толар ауызың. Ерте тұрып ақ таңнан,

Қара жерге нәр құйған .

Айналайын диқаннан,

Егін егіп, дән жиған.

Әділбек:-

Ас біткеннің атасы-нан,

Нан көрінер әр астың арасынан.

Қиқымын түсірмей қорға оны,

Артық көріп көзіңнің қарасынан.

Әже қоштасып шығып кетеді.

Балалар,бидайды қалай егетінін, қалай өсіп-өніп ,қалай оратынын білесіңдер ме?

Балалар,есімізге түсірейік алдымен диқаншы не істейді?

Балалар,енді суреттер бойынша әңгімелеп берейік.

Слайдтар көрсетіледі.

Балалар не көріп тұрсыңдар?

Балалар қандай мақал –мәтелдер білесіңдер?

Қандай тыйым сөздер білесіңде р?

Іңкәр:

Нан қиқимын шашпаңдар!

Жерде жатса, баспаңдар!

Теріп алып қастерлеп,

Торғайларға тастаңдар.

Аяулым:

Нан ардақты асыл тас,

Аттамас оны кәрі,жас.

Ақ дастарқан үстінде,

Қол жумай оны ұстамас .


Қайдан келдің бауырсақ?

/Ө.Тұрманжанов/

Дастарқанда шашылып

Жатты аппақ бауырсақ

Бауырсаққа қызығып,

Қарап тұрып көзін сап:

-Қайдан келдің, бауырсақ?-

Деп сұрады қуыршақ.

-Дүкеннен келдім нан сатқан,-

Деді оған бауырсақ

-Дүкеннен келдің қай жақтан?

-Наубайдан келдім нан жапқан

-Наубайға келдің қай жақтан?

-Диірменнен келдім ұн тартқан

-Диірменге келдің қай жақтан?

-Даладан келдім кең жатқан

Жер ана мені кесілген

Диқандар мені өсірген

Балалар,бүгін не туралы әңгімелестік?

Қандай әңгіме оқыдық?Не айттық ?

Балалар,әр уақытта нанды шашпай,жерге лақтырмай,диқаншылардың еңбегін қастерлейік.

Балалар жауап береді..




-



































Балалар өз ойларын айтады



-Егіс даласына барды.

-Егіс даласында бидай сабағын көрді

-Бұл өсіп тұрған нан –деді

-Таба нан,тоқашы,бауырсағы қайда?-деп жауап береді.

-Ас –атасынан,нан –атасы дән.

-Адамдар көп еңбек істейді ,тер төгеді. Бидайсыз нан пісірілмейді.














-Диқаншы егеді,өсіреді.







-жер жыртады,бидай егеді,бидайды орады,бидайды элеваторға апарады,бидайды үгеді,ұн жасайды,ұннан нан пісіреді.

Нан туралы мақал-мәтелдер:

1.Нан-береке бастауы.

2.Нан көп болса, қарның тоқ болар.

3.Нан-күш қуат көзі.

4.Нан-адам баласының басты байлығы.

5.Ас атасы-нан.

6.Еңбектің наны тәтті, жалқаудың жаны тәтті.

7.Нан қасиет,Нан-береке,Нан-мереке.

8.Еңбек етсең ерінбей, тояды қарның тілінбей.





Тыйым сөздер:

«Нанды аяқ астына тастама»

«Сүтті түкпе, баспа»

«Жерде жатқан нанды еңкейіп ал »

«Тамақ ішкен кезде сөйлеме»

«Тамақты төкпей-шашпай іш»

«Дәнді шашпа, нанды баспа»



Нан туралы әңгімелестік.

Ас атасы – нан.

Мақал-мәтелдер туралы айттық.

Тыйым сөздер айттық


Білу керек:Нанды қадірлеуді.

Білді: Нанның дастарқанға қалай келетіндігін.

Біледі: Еңбек адамдарын сыйлау керектігін.





Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Внеурочная работа

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 1 класс

Скачать
нан ?айдан шы?ады

Автор: Мухаметжанова Шамшия Абсановна

Дата: 08.12.2014

Номер свидетельства: 140731


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Проверка свидетельства