"Лидер - кто это" - внеурочная работа, уроки

"Лидер - кто это"

Кто такой лидер знакомство с понятием происхождение слова. Развите лидерских качеств у детей.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«"Лидер - кто это"»

ФИО педагога
Дата	18.02.26Г.
Класс: 10в	Количество присутствующих: 25	Количество отсутствующих:0
Тема урока	«Досболlike» № 1. «Лидер – кто это?»
Цели урока	Развитие лидерских качеств обучающихся.
Стандар«АдалАзамат»	Ответственность и толерантное отношение людям

Ход занятия

Этап занятия

Деятельность учителя

Деятельность учащихся

Ресурсы

Начало

5 мин

Приветствие. Создание проблемной ситуации:

Итак, понятие слова «лидер» возникло в середине 19 века, оно пришло к нам из английского языка и означает «идущий впереди». Я хочу вас спросить, как вы понимаете значение слова «лидер»?

А давайте теперь посмотрим на доску и прочитаем определения слова «лидер», взятые из разных словарных источников:

1.лидер – человек, который ведет за собой группу людей во времени и пространстве;

2.лидер – человек, который руководит организацией, коллективом или группой людей и ведет их к каким-либо победам;

3.лидер – человек, пользующийся авторитетом и влиянием в коллективе и т.д.

Теперь сравните эти определения с вашими понятиями лидера. Что-то совпадает?

Упражнение «Мой идеал лидера»: Составление портрета лидера из личностей (исторических, современных, героев кино).

Включаются в обсуждение, выдвигают гипотезы. Осознают практическую значимость темы.

Презентация, слайд с вопросом.

Основная часть

30мин

Нашу дальнейшую работу хочу продолжить с физкультминутки. Сейчас по моей команде на счет три вы показываете свои руки такими способами: кулаки, ладони или скрещивание рук на груди.

Таким образом, я хочу увидеть вашу начальную готовность к уроку.

КУЛАКИ – настроены враждебно;

РУКИ СКРЕЩЕНЫ – лень работать;

ЛАДОНИ – готовы к работе.

Мы продолжаем. Известно ли вам, что в природе встречаются два типа лидеров. Есть лидеры формальные и неформальные. Формальный – тот, кого, как правило, назначает вышестоящее начальство. Такой лидер берет на себя административные обязанности и нередко большую долю всеобщей нелюбви в придачу. Например, староста класса – он обязан знать причину отсутствующих. Если он отказывается прикрывать прогульщиков, то сразу теряет авторитет среди одноклассников, а если прикрывает недобросовестного ученика – теряет доверие учителей. Согласитесь подобное положение лидера – незавидное.

Все-таки самый важный лидер в коллективе – неформальный. Это человек, за которым коллектив тянется независимо от того, какую «должность» он занимает.

Выходит, что быть лидером очень и очень нелегко. Ребята, скажите, а среди вас есть лидеры? Кто себя им ощущает? А почему вы решили, что обладаете задатками лидера? А каков он настоящий лидер?

(дети по своему усмотрению называют качества лидера)

А теперь посмотрите на доску и выберете только те качества, которые характеризуют лидера с положительной стороны.

1. дружелюбие.2. жесткость3. самоконтроль

4. жестокость. 5..умение говорить. 6. эгоизм

7. способность на риск8. стремление подавить волю других9. Самостоятельность10. страх

11. уважение к людям.12. бессердечие

13. чувство юмора.14. наличие только своего мнения

15.толерантность.16. зависть.17. оптимизм

18. пессимизм.19. честность.20. слабохарактерность

21. гибкость.22. недоверие.23. обаяние.

А есть ли в вас хотя бы половина положительных качеств? Давайте посмотрим теперь на доску и увидим схему образа настоящего лидера!

Игра «День рождения»

Сейчас каждый из вас напишите, пожалуйста, фамилии тех ребят, кого бы вы хотели пригласить на свой день рождения. Можно пригласить не более трех гостей. (В результате подсчета голосов определяются 3-4 человека, получившие наибольшее количество предложений, именно они и становятся именинниками.)

Итак, у нас есть «именинники». Сейчас из этих именинников выберите, пожалуйста, к кому вы желаете пойти на день рождения.

Физкультминут ка

Слушают, основные термины .

Задают уточняющие вопросы.

Выберают качества лидера

Играют игру.

Интерактивная доска

презентация,

Презентация

Карточки

Заключение..10мин.

Организует закрепление: тест-опрос (5 мин). Оказывается, всегда и везде были, есть и будут свои Лидеры!Таким образом, мы с вами образовали крепкую паутину. Это значит, что, кем бы вы не приходились, вы – единая группа и в любых ситуациях вы должны оставаться сплоченными и дружными, как сейчас.

Чтобы быть Лидером, надо при этом оставаться еще и настоящим Человеком.Лидерство — это навык, который можно развить, работая над собой.

Подводит итоги, резюмирует важнейшие положения.

Отвечают на вопросы теста Формулируют выводы, аргументируют свою позицию.

Карточки с вопросами для быстрого опроса.

Предмет: Внеурочная работа

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 10 класс

Скачать
"Лидер - кто это"

Автор: Уталина Батима Бермухамбетовна

Дата: 11.03.2026

Номер свидетельства: 682913

Похожие файлы

ЧТО ЗНАЧИТ БЫТЬ МЕТОДИСТОМ? КТО ЭТО?

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(66) "ЧТО ЗНАЧИТ БЫТЬ МЕТОДИСТОМ? КТО ЭТО? "
    ["seo_title"] => string(36) "chto-znachit-byt-mietodistom-kto-eto"
    ["file_id"] => string(6) "208432"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1430814600"
  }
}

ребенок - лидер дома /советы родителям по воспитанию ребенка/

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(111) "ребенок - лидер дома /советы родителям по воспитанию ребенка/"
    ["seo_title"] => string(59) "riebienoklidierdomasovietyroditieliampovospitaniiuriebienka"
    ["file_id"] => string(6) "309256"
    ["category_seo"] => string(10) "vneurochka"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1458757985"
  }
}

ребенок - лидер имеет свой собственный взгляд. /советы родителям по воспитанию ребенка/

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(160) "ребенок -  лидер имеет свой собственный взгляд. /советы родителям по воспитанию ребенка/"
    ["seo_title"] => string(86) "riebienoklidierimieietsvoisobstviennyivzghliadsovietyroditieliampovospitaniiuriebienka"
    ["file_id"] => string(6) "309259"
    ["category_seo"] => string(10) "vneurochka"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1458758208"
  }
}

ребенок - лидер имеет свой собственный взгляд. /советы родителям по воспитанию ребенка/

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(160) "ребенок -  лидер имеет свой собственный взгляд. /советы родителям по воспитанию ребенка/"
    ["seo_title"] => string(87) "riebienoklidierimieietsvoisobstviennyivzghliadsovietyroditieliampovospitaniiuriebienka1"
    ["file_id"] => string(6) "309260"
    ["category_seo"] => string(10) "vneurochka"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1458758214"
  }
}

Ребенок - лидер дома. /рекомендация для родителей/

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(91) "Ребенок - лидер дома.  /рекомендация для родителей/"
    ["seo_title"] => string(50) "riebienoklidierdomariekomiendatsiiadliaroditieliei"
    ["file_id"] => string(6) "309277"
    ["category_seo"] => string(10) "vneurochka"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1458759811"
  }
}

"Лидер - кто это"

Просмотр содержимого документа «"Лидер - кто это"»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«"Лидер - кто это"»