Классный час на тему "Наши земляки-космонавты"

Дата проведения: 17.04.14

Класс: 3Б

Тема занятия: Наши земляки- космонавты

Цель занятия: ознакомить учащихся с историей освоения космоса, историей космонавтики; развивать познавательную активность, речь, моторику, внимание; воспитывать чувство гордости за достижение человека в области освоения космического пространства, патриотизма.

Форма занятия: Беседа с элементами игры

Оборудование:портреты,раздаточный материал,звездочки,слова

Литература:

План проведения занятия:

1. Организация начала занятия (2 мин)

2. Сообщение темы и цели занятия(1 мин)

3. Основная часть:

   1. Рассказ о Юрии Гагарине (3 мин)

   2. Рассказ о Георгии Тимофеевиче Береговом (3 мин)

Физминутка

1. Игра «Компас»(2 мин)

2. Игра «Космическое путешествие»(3 мин)

3. Загадки «Блиц-турнир»(3 мин)

1. Итоги.(2 мин)

Содержание занятия

1. Организация начала занятия

У1- Здравствуйте, ребята! Сегодняшней классный час будет необычный, а урок путешествие. И проведем у вас его мы!

У2- А для того что понять тему нашего занятия, вы должны внимательно прослушать стихотворение!

1. Сообщение темы и цели занятия

У2- Вы спешите, ребята, в свой класс, 

Без учебы дела не пойдут.

Космонавты растут среди нас,

Но без знания на Марс не возьмут!

У1- Ребята! Готовьтесь к полету!

Скоро, скоро настанет тот час, 

Когда будут дороги открыты

На Луну, на Венеру, на Марс

У2- И так, какова тема нашего занятия?( ответ детей) Верно.

У1- Так действительно верно, но тема звучит интереснее «Наши земляки- космонавты». И на сегодняшнем занятии мы вас познакомим с историей космонавтики.

1. Основная часть:

   1. У1- Ребята, а вы знаете кто первым полетел в космос?( ответ детей)

Родился 9 марта 1934 года в городе Гжатск (ныне Гагарин) Гжатского (ныне Гагаринского) района Смоленской области в семье колхозника. Отец - Алексей Иванович Гагарин. Мать - Анна Тимофеевна Гагарина.

КОСМИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ: С 1960 года - в отряде космонавтов (Приказ Главнокомандующего ВВС о зачислении от 3 марта 1960 года; фактически с 11 марта 1960 года). 12 апреля 1961 г. совершил первый в мире полет в космос на космическом корабле «Восток» продолжительностью 1 час 48 минут. С 23 мая 1961 года - командир отряда космонавтов. С 20 декабря 1963 года - заместитель начальника Центра подготовки космонавтов. Дублер пилота космического корабля «Союз» (Владимир Михайлович КОМАРОВ) при старте 23 апреля 1967 года.

27.03.1968 года
Место смерти: рядом с дер. Новоселово, Киржачский р-н, Владимирская область, Россия
Гражданство: Россия

1. У2- Верно, Алина Валентиновна первым в космос полетел Юрий Гагарин. Но Григорий Береговой, тоже был космонавтом, наш земляк:

Георгий Тимофеевич Береговой родился 15 апреля 1921 года в селе Федоровке Карловского района Полтавской области. С 1922 года жил в Енакиеве. Для Георгия Тимофеевича и его друзей по 90-му гвардейскому штурмовому полку война закончилась 11 мая 1945 года. К вечеру этого дня он вместе со своей эскадрильей приземлился на аэродроме неподалеку от чехословацкого города Брно, завершив последний в войне 185-й боевой вылет. В то время Береговому было двадцать четыре года.
После Великой Отечественной войны он заканчивает Высшую офицерскую школу, курсы летчиков-испытателей, а в 1956 году — заочный факультет Военно-Воздушной Краснознаменной академии, ныне — имени Ю. А. Гагарина.
Георгий Тимофеевич проводил испытания скоростных истребителей, одним из первых освоил ночные полеты на самолетах-перехватчиках. Не раз выходил из, казалось бы, безвыходных ситуаций, заботясь о сохранении драгоценнейшего, тогда еще единственного экземпляра самолета такого типа. Конструкторы и инженеры устанавливали после каждого полета причины дефектов, устраняли их. За выдающиеся успехи в освоении новой авиационной техники Г. Т. Береговому присваивается почетное звание «Заслуженный летчик-испытатель СССР».

Физминутка

1, 2, 3, 4, 5 — все умеем мы считать.
Раз! Подняться, потянуться.
Два! Согнуться, разогнуться.
Три! В ладоши три хлопка, головою три кивка.
На четыре — руки шире.
Пять — руками помахать.
Шесть — за парту тихо сесть.

3.3 Ребята, вы хотели бы отправиться в космос?( ответ детей) Так давайте отправимся в космос. Но нам нужно пройти 3 этапа. Первый этап-это

Игра «Компас»

Начнем наш путь, который нам указывает звезда. А для того, чтобы верно знать, куда нам следует держать путь, попробуем узнать, какая звезда нам поможет не заблудиться в Солнечной системе.

Для этого вам нужно решить выражения и записать ответы в таблицу в порядке возрастания Во вторую строку расставить буквы, которые соответствуют этим числам.

46-18=28(п) 91-28=63(л)

93-15=78(н) 25+39=64(я)

26+17=43(о) 40+26=66(р)

33+56=89(а) 89+11=100(я)

Верно, это полярная звезда. Полярная звезда всегда указывает на север. Итак, если вы будете стоять к ней лицом, то за спиной будет, что? (юг); а слева?(запад); ну а справа?( восток). Верно! Вот мы с вами и разобрали наш компас.

1. Мы дошли до второго этапа. Это

Игра «Космическое путешествие»

Нужно Из восьми предложенных вариантов( записаны на доске) вам надо будет выбрать один и причем правильный ответ на поставленный вопрос. За правильный ответ получаете звездочку.
1.Атмосфера 5.Звезда
2.Астроном 6.Космос
3.Вселенная 7.Небо
4.Галактика 8.Планета
1 вопрос.
Звездная страна, где находится бесчисленное количество звездных городов- галактик? ( Вселенная).
2 вопрос.
Одно из названий вселенной?( Космос)
3 вопрос.
Вид космоса сквозь воздушный слой земли, но люди часто называют этим словом атмосферу?( Небо)
4 вопрос.
Громадный огненный шар, сам светится не может и известен лишь потому, что его освещают звезды( планета)
5 вопрос.
Человек, который наблюдает за небом, фотографирует, изучает жизнь звезд, и планет( астроном).
6 вопрос.
Громадный огненный шар, который излучает во все стороны свет.
( Звезда)
7 вопрос.
Как называется наш звездный город, в котором живут солнце и планеты. 
( галактика)
8 вопрос.
Толстый слой воздуха, который окутывает нашу землю. Часто этот слой называют воздушной рубашкой земли.( атмосфера)

1. Вот мы с вами и дошли до третьего этапа. Это

Загадки «Блиц-турнир»

1. Любой космический маршрут Открыт для тех, кто любит(труд)

2. Только сильных звездолет может взять с собой в (полет)

3. Очень дружно мы живем. Скучных в космос(не берем)

4. Летит жар-птица, хвостом гордиться(комета)

5. Днем спит, ночью глядит(луна)

4.Итоги.

У1-Ребята, мы благополучно приземлились на планету Земля. Вы юные космонавты.

-О каких космонавтах мы говорили?

-Что вы запомнили о Гагарине?О Береговом?

У2- Вам понравилось наше необычное путешествие?

Что нового вы узнали на сегодняшнем занятии?

У1- Я думаю что вы обязательно в будущем слетаете в космос, побываете на различных планетах. Но знайте что наша планета-Земля, одна такая красивая.

Допуск к занятию…………………….(подпись методиста)

Краткий анализ занятия:

Дата проведения: 03.04.14. Подпись учителя…………..

Оценка: зачет, незачет.

(подчеркнуть)