?ариялар?а ??рмет

?ариялар?а ??рмет

Урок был проведен в 9 классе с государственным языком обучения во 2-четверти 2015-2016 учебного года во время декады по самопознанию. На уроке присудствовали заместители директора, и учителя предметники. Урок прошел на хорошем уровне. Цель урока была воспитать нравственные качества у учащихся, а также уважение к старшим через урок самопознания.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«?ариялар?а ??рмет»

Өзін-өзі тану сабағының жоспары

Тақырыбы: Қарияларға құрмет

Құндылық: дұрыс іс-әрекет. Қасиеттер: жақсы әдіт, үлкенді сыйлау.

Мұғалім: Дағыстан А. Сынып: 9 А. Оқушылар саны: 8

Сабақтың мақсаты: Үлкендерді сыйлауды үйрету арқылы дұрыс іс-әрекет жасауға баулу;

Білімділік: Жақсы әркеттердің маңыздылығы туралы түсінік беру;

Дамытушылық: Оқушылардың адамгершілік қасиеттерін дамыту;

Тәрбиелік: Үлкендерді сылау, өмірге дұрыс көзқараспен қарауға, ата-аналарды бағалай бәлуге тірбиелеу.

Сабақтың барысы:

І. Ұйымдастыру кезеңі.

Тыныштық сәті. Орманға серуен

ІІ. Үй тапсырмасын тексеру.

«Менің жазғы демалысым» суретін тексеру

Түрлі түсті қағаздардың көмегімен сынып оқушыларын екі топқа бөлу.

Дәйексөз: «Өмірдегі ең оңай нәрсе – біреуге ақыл айту. Ең қиыны – өзіңді-өзің түсіну» Әл-Фараби

Әңгімелесу (сұхбат)

Балалар, біздің бүгінгі тақырыбымыз «Қарияларға құрмет» деп

Аталады. Ендеше сіздермен ата-әжелер туралы сөйлесетін боламыз. Сонымен, кімнің атасы мен әжесі бар? Қанекей, қол көтеріп, жауап берейік. Ата-әже-леріңді жақсы көресіздер ме? Жазда қонаққа барып тұрасыздар ма? Жақсы балалар, енді, мәтінмен жұмыс жасайық.

ІІІ. Мәтінмен жұмыс

Қария

Баяғы өткен заманда бір қария қатты сырқаттанып жатады екен. Қатты сырқаттанып жатқаны соншалық, есікті біреу келіп қақса, бір-ақ рет ашуға шамасы бар екен.

Күндердің бір күнінде сол қарияның еісігін біреу келіп тарсылдатып қаға жөнеледі. Қария:

Бұл кім екен? – деп сұраса, есіктің арғы жағынан бір көңілді дауыс:
Ақсақал, мен ғой Денсаулық, есігіңізді ашыңыз,- деген екен. Сонда қария ойланып:
Менің не ұлым жоқ, не қызым жоқ. Немерем де, шөберем де жоқ. Қазір тоқсан бестемін, денсаулық болса, жүз жасармын. Бірақ сол жүз жасым бала-шағамсыз керегі жоқ деп, есікті ашпай қойыпты. Екінші күні тағы да біреу тарсылдатып есікті қағады. Тағы да көңілді дауыс:
Ақсақал, мен ғой Байлық, есігіңізді ашсаңызшы,- деген екен. Сонда қария ойланып:
Менің не ұлым, не қызым жоқ. Не немерем, не шөберем жоқ. Бұл байлықты алсам, кімге тастап кетем?! – деп есігін ашпай қойыпты. Үшінші күні тағы да біреу келіп есікті қағады. Бірақ алдыңғы екеуінен өзгеше, жұмсақ, нәзігірек. Қария өзінің ең соңғы даусымен:
Бұл кім екен? - деп сұраса, есіктің артынан бір салмақты дауыс:
Ақсақал, мен ғой Сыйластық, есігіңізді ашыңыз, - деген екен. Сонда қария ойланып:
Менің не ұлым жоқ, не қызым жоқ. Немерем де, шөберем де жоқ.олай-бұлай болып кетсем, жасымды сыйлап, біреу келіп топырақ салар, - деп есікті ашып қалса, ішке Денсаулық пен Байлық жанталасып кіріп келе жатыр екен. Сонда ақсақал:
Тоқтаңдар, тоқтаңдар, мен есікті сенгерге емес, сыйластыққа аштым ғой, - десе, соңынан кірген Сыйластық:
Ақсақал, сыйластық болған жерде байлық та болады, денсаулық та болады, - депті.

Ой толғау сұрақтары:

Мәтіннің мазмұны не туралы? (І топқа)
Қандай кейіпкерлермен таныстық? (ІІ топқа)
Қарияның орнында болсаңдар кімге есікті ашар едіңіздер? (І топқа)
Мәтін қалай аяқталады? (ІІ топқа)

Шығармашылық жұмыс. Топтық жұмыс

«Сыйластық» және «Денсаулық» тақырыбыны каластер құрастыру.

Үй тапсырмасы.

«Ата» немесе «Әже» тақырыптарына өлең жолдарын жазып келу.

Топпен ән айту. «Ақ бантик»

Сөзі: Ш.Қалдаяқовтікі

Әні: М.Шахановтікі

Балауса қыз едің бір кезде,

Шашына ақ бантик байлаған.

Өзгеріп кетіпсің бұл күнде,

Көркіңе көз тастап ойланам.

Қайырмасы:

Нұрлы бейнең қандай жарқын,

Арманысың қандай жанның.

Шынарым-ай,

Сен, мөлдірсің еркем,

Тау бұлағыңдай.

Жол жатыр шақырып алдыңда,

Өмір тұр ұсынып шаттығын.

Білмеймін, бойжетіп қалдың ба?

Шашыңда ақ бантик жоқ бүгін.

Қайырмасы:

Жылдардың еркіне бағындың,

Жылдарға қол создың, жан құрбым.

Белгісін балалық шағыңның,

Айытшы сен, қай жерде қалдырдың?

Қайырмасы.

Соңғы тыныштық сәті.

Баяу әуен.

Балалар, осымен сабағымыз аяқталды. Ал қазір, барлығымыз көзімізді

жұмып, бүгінгі сабағымыздың жақсы сәттерін есімізге түсірейік. Енді осы бар жақсы әрекеттерімізді жүрегімізде сақтайық. Барлықтарыңызға да үлкен рахмет!

Предмет: Внеурочная работа

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 9 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
?ариялар?а ??рмет

Автор: Да?ыстан Алтынбек

Дата: 06.01.2016

Номер свидетельства: 272876

Похожие файлы

К?ріге ??рмет - бала?а міндет

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(50) "К?ріге ??рмет - бала?а міндет "
    ["seo_title"] => string(34) "k-righie-k-u-rmiet-balag-a-mindiet"
    ["file_id"] => string(6) "158476"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1421753136"
  }
}

?лкенге –??рмет,кішіге- ізет

object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(51) "?лкенге –??рмет,кішіге- ізет "
    ["seo_title"] => string(38) "ulkienghie-k-u-rmiet-kishighie-iziet-5"
    ["file_id"] => string(6) "245272"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1446107488"
  }
}

Мені? с?йікті ?жем

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(31) "Мені? с?йікті ?жем"
    ["seo_title"] => string(18) "mieninsuiiktizhiem"
    ["file_id"] => string(6) "310781"
    ["category_seo"] => string(7) "prochee"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1459095094"
  }
}

Тақырыбы: Қарттарға қамқор болайық

object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(64) "Тақырыбы: Қарттарға қамқор болайық"
    ["seo_title"] => string(38) "tak_yryby_k_arttarg_a_k_amk_or_bolaiyk"
    ["file_id"] => string(6) "454797"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1517812102"
  }
}

«?арттарым аман сау ж?рші»

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(48) "«?арттарым аман сау ж?рші» "
    ["seo_title"] => string(27) "k-arttarym-aman-sau-zhurshi"
    ["file_id"] => string(6) "200110"
    ["category_seo"] => string(13) "vsemUchitelam"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1428731268"
  }
}

Просмотр содержимого документа «?ариялар?а ??рмет»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«?ариялар?а ??рмет»