?аза? тілі саба?ыны? жазбасы

Саба?ты? та?ырыбы: Атаулы с?йлем

Саба?ты? ма?саты:  1.Атаулы с?йлем жайлы т?сініктерін                               

                                    ?алыптастыра отырып, жай с?йлем

                                    т?рлерін пысы?тау.                            

                                     2.Синтаксистік талдауды ж?йелі

                                     ж?ргізе отырып,ой мен тілді дамыту.

                                     3. Ана тіліні? за?дылы?тарын с?йе                                        

                                     білуге ?йрету,п?нге деген

                                      ?ызы?ушылы?ын ояту.

Саба?ты? т?рі:            жа?а саба?

Саба?ты? ?дісі:           с?ра?-жауап,ой ?оз?ау

Саба?ты? к?рнекілігі: ин.та?та,?анатты с?здер

                    Саба?ты? барысы:

1.?йымдастыру кезе?і.

С?лемдесу,т?гендеу,сыныпты саба??а даярлау.

2.?й тапсырмасын тексеру.

Саба? «Ашы? журнал саба?ы» деп аталады. Журналды? ?р

пара?ында та?ырыптар берілген:

1.?айталау-о?у анасы;

2.Жа?а саба? ??пиясы;

3.Кітап – досы? а?ылшы? ;

4.Білімді мы?ды жы?ар;

5.Жеті ж?ртты? тілін біл;

6.Білімі?ді бай?ап к?р;

    ?р беттегі та?ырыпты аша отырып тапсырмаларды орындаймыз.Сыныпта?ы о?ушыларды белсендікке ша?ырамыз.

2.Ма?сат ?ою кезе?і.

Саба?ты? та?ырыбы мен ма?сатын хабарлау.

1. «?айталау – о?у анасы» ?ткен саба?тарды, ?й тапсырмасын с?рауды ал?аш?ы «?айталау – о?у анасы» пара?ы ашылады.(с?ра? - жауап)

1.Жай с?йлем дегеніміз не?

2.Жай с?йлем т?рлері?

3.Жа?ты, жа?сыз с?йлем дегеніміз не ?

4.Жала? ж?не жайылма с?йлем ?

5.Толымды ж?не толымсыз с?йлем ?

6.Атаулы с?йлем ?

2. Жа?а саба?ты т?сіндіру «Жа?а саба? ??пиясы» пара?ын ашамыз.

   Кейбір жай с?йлемдер іс – о?и?аны баяндамайды, тек затты?, ??былысты?, мезгілді?, мекенні? атауын ?ана білдіреді.

Дала, Егін даласы.Егін даласы ра?ат ??ша?ында.Атаулы с?йлемдер ар?ылы беріліп т?р?ан ойды бас?а с?йлеммен былайша білдіруге болады:  Міне, дала к?рінеді.Б?л – егін даласы.Б?л с?йлемдерде ??былыс аталмайды, баяндалады.

Іс – о?и?а жайында баяндамай, тек со?ан байланысты жа?дайды (мезгіл, мекен т.б.) атап к?рсететін  жай с?йлемні? т?рін атаулы с?йлем дейміз.

  Атаулы с?йлем негізінен,зат есімнен болады.

   То?ай.Егін. Шал?ын. т.б

   ??рамы жа?ынан атаулы с?йлем жеке бір с?зден де,екі немесе одан да к?п с?здерді? тіркесінен де бола береді.

Бала к?нім.Жер сіреу ?ар.

   Ма?ынасы жа?ынан атаулы с?йлем мезгілді,мекенді,

жа?дайды ж?не бас?а да ?р т?рлі затты? атын білдіреді.

?азан айы. Т?нерген кеш. Баяу ескен ?о?ыр жел. т.б

3.Жатты?у ж?мыстарын ж?ргізу ?шін«Кітап-досы?,а?ылшы?» пара?ы ашылады.

85-жатты?у. Атаулы с?йлемдерді тауып,к?шіріп жазы?дар.

4. «Білімді мы?ды жы?ар»

Ж?мба? жасыру.

1. Та?ерте? де т?сте де,

К?нге бетін б?рады.

Тоста?анын кішкене,

Тосады да т?рады.

1. Бірде т?мен,

Бірде шы?ып жо?ары

С?з с?йлесе?,

?оз?алыста болады.

Д?рыс жауаптарына фонетикалы? талдау жасау.

   5. Сергіту с?тті ретінде «Жеті ж?ртты? тілін біл»

 пара?ы ашылады.

О?ыл?ан ма?алда?ы айтылмай ?ал?ан с?зді тауып айту,

орысша,а?ылшынша баламасын табу.

1. Жігітті намыс ?лтіреді, .?амыс ?лтіреді.
2. Бала тілі- ..
3. Жал?ыз ж?ріп,.. тап?анша.
4. ?нер алды-?ызыл .
5. Ашу –д?шпан,а?ыл -..
6. Айтыл?ан.-атыл?ан о?.
7. Бекіту с?ра?ын беру ?шін «Білімі?ді бай?ап к?р»

 пара?ы ашылады.

1. Тест с?ра?тары беріледі.?р н?с?ада 10 с?ра?.

 Жауабы  та?та?а ілініп,?з-?здерін тексереді.

«5»,0-1 ?ате, «4»,2-3 ?ате, «3», 4 ?ате

6. ?йге тапсырма.

      86-жатты?у. Атаулы с?йлемді табу

7.  Білімдерін  ба?алау.

     Белсене ?атыс?ан о?ушыларды ба?алау.