?аза?стан – бірлік пен татулы?ты? мекені!

Сынып сағатының тақырыбы: «Қазақстан – бірлік пен татулықтың мекені!»

Мақсаты:

1.Халықтар арасындағы достықты нығайту, оқушылардың бойына рухани адамгершілік қасиеттерді ұялату

2.Оқушыларды әсемдікке, әдемілікке, қарым-қатынас жасай білуге тәрбиелеу

3. Мақал-мәтелдер, сөздік қорын молайту, жүйелі сөйлеуге дағдыландыру

Көрнекіліктер:достық тақырыбына арналған нақыл сөздер, қабырға газеттері, шарлар, слайд.

Барысы:

Сәлеметсіздер ме, оқушы достар, мұғалімдер! Біздің бүгінгі сыныпсағатымыз «Қазақстан – бірлік пен татулықтың мекені!» -деп аталады.

Ағайын туған бар адам,

Адалдық үшін жаралған.

Бар қымбат туыстық,

Баянды болсын тыныштық.

Жалпы қазақ халқының көсіліп жатқан кең байтақ даласы бар. Осындай байлықтың Қызығын көру үшін бізге тыныштық ауадай қажет. Қазыбек би «Біз қазақ достықты жақтаған елміз, дәм тұзды ақтаған елміз» деген. Біздің елімізде 130 дан астам ұлттар тұрады: ұйғыр, кәріс, дұнған, өзбек, қырғыз, әзербайжан, түрік және тағы да басқа шет мемлекеттен келген ұлттар біздің елімізде тіршілік етуде. Біз олармен татумыз, доспыз және бір-бірімізбен қоян-қолтық аралас өмір сүрудеміз.

Қай жағынан айтсақ та бүгінгі біз өмір сүрген заманның ағымы басқа, халқымыз жаппай сауатты. Егемен ел бесігі жыл өткен сайын еңсесін биіктетіп келеді. Тәуелсіз көп ұлтты халықтың арасында «Ши» шығармай бірлікпен ынтымақтың ұйытқысы болып дер кезінде республикадағы ұлттардың ассамблеясының жұмысын жандандырып олардың тілін, әдет ғұрпын насихаттауға мүмкіндік жасалуын қадағалап келеді. Мемлекетімізде істелініп жатқан ерлікті істеріміздің барлығы Н.Назарбаев есімімен байланысты. Елбасымыздың есімі Тәуелсіз Қазақстан атымен бірге өріліп үндесіп тұр.

Бауырласқан тәніміз,

Бұзылмаған антымыз.

Кең даланың ежелгі,

Қазақ дейтін халқымыз.

Өзге ұлттай бізде де,

Бар дәстүр мен салтымыз.

Міне, біз бүгін оқушылардың білім алу және халықтар достығы бағытында жүргізгелі отырған тәрбие сағатында балалардың мақал-мәтелдерді қаншалықты білетіндіктерін байқау.Мақал-мәтел арқылы халық даналығын бойларына сіңіру. Сөздерді орынды қолдануға өз ойын дәл анық жеткізе білуге үйрету. Ойлау қабілеттерін, және ой өрістерін дамыту. Отанын елін сүюге халқын басқа да ұлт халықтарын құрметтеуге тәрбиелеу мақсат етілді.

Сайысымызды бастамас бұрын әділ-қазылар алқасымен таныстыру;

Ақыл тон аңдағанда тозбайтұғын,

Білім кен қанша болса азбайтұғын,

Қатарың оза шауып бара жатса.

Арқаның ауруы не қозбайтүғын. – деп Тұрмаған Ізтілеуов айтқандай білім сайысына құлшынып тұрған білімді оқушыларымызды шақырамыз.

1-топ «Ынтымақ» тобы

2-топ «Достық» тобы

Енді сайыс барысына тоқталсақ.

І Таныстыру «Сәлем сөздің анасы»

ІІ Жүзден жүйрік. Сұрақ-жауап

ІІІ «Тіл өнері»

ІV «Сөз тапқанға қолқа жоқ»

V «Ізденген жетер мұратқа»

Сәлемдесу игі дәстүр киелі,

Сөзбен қарап кейде шешер

Жақсы сөзге жан семірер қашанда,

Жолданады сайыскерлер сәлемі.

І Таныстыру. «Сәлем сөздің анасы!»

ІІ «Жүзден жүйрік»

1-топ

1.Бірлігі жоқ ел тозады (бірлігі күшті ел озады)

2. Салтанатты ән ( әнұран)

3. Әдепті бала арлы бала (әдепсіз бала сорлы бала)

4. Еліміздің рәміздері қабылданған күн? (1992ж 4 маусым)

2 – топ

Досы көппен сыйлас(досыазбенсырлас)

2. Елтаңба авторы? (Ш. Уәлиханов, Ж. Мәлібеков.)

3. Біздің елімізде 1 мамыр мерекесін қашаннанбастапатапөтілді?(Тәуелсіздігіміздіжариялағаннанбастап)

4. Желтоқсанкөтерілісіөткенқала. (Алматы)

III. «Тілөнері»

Бұлбөлімдемақал-мәтелдіңтүсіпқалғасөздерінтауып, 2тілдегібаламасынайтады.

Құсқаекіқанатқандайқажетболса, осы күнгіқазақжастарына осы 2тілдібілусондайқажет.

1 – топ

1.Білім теңіз(мектеп) кеме (школа, мектеп)

2.(Қыз) қылығыменкөркем.(қыз, девочка)

3. Өнерадықызыл (тіл) (тіл, язык)

2 – топ

1.Жалқаудың жанытәттіеңбектің (наны) тәтті.( нан, хлеб)

2. Таяқеттенөтеді (сөз) сүйектенөтеді( сөз, слово)

3. ( Ана) көңілібалада.(ана, мать)

IY. «Сөз тапқанға қолқа жоқ». Күлдіргіжұмбақтар.

1 топ

1.Жұмыртқа 12 мин піседі, ал он жұмыртқанешеминуттапіседі? (12 мин)

2. 1 т мақтаауырма, әлде 1 т темірауырма? (тең)

3. Не нәрсесеніңменшігің, бірақ оны өзіненкөрібасқаларкөбірекайтады. (сеніңесімің)

4. ҰшақШымкенттенАстанағадейін 1 сағ 20 минуттаұшады. Алкеріқарай 80 минут ұшады. Бұнықалайтүсіндіресің? (тең)

2 топ.

1. Қайкездеаспанжердентөментұрады? (аспансуретісуданкөрінгенкезде)

2.Үш түйеқұсұшыпкележатты, аңшыолардыңбірінатыпалды. Олардыңқаншасықалды? (түйеқұсұшпайды)

3. Тышқанаулағышты бес әріппенқалайжазуғаболады? (мысық)

4. Біржанұяда 5 ұлдыңбір-бірденқарындасы бар, жанұяданеше бала бар? (6 бала)

Y. «Ізденген жетер мұратқа» қойылған сұраққа мақалдап жауап беру.

1 топ

1. Кімнен кім жаман? (олақтан салақ жаман)

2.Үлкен көзжәнеүлкенсөз бола ма? (қорқақтыңкөзіүлкен, ақымақтыңсөзіүлкен)

3.Адамның қорқақжәне батыр мүшесі бола ма? (көзқорқақ, қол батыр)

2 топ

1.Білекті жәнебілімді не жығар? (білектібірді, білімдімыңдыжығар )

2.Ынтымақ бірлігіната? (Ынтымақдостықтыңбірлігі )

3.Ырыс алды бола ма? (ырысалдыынтымақ)

Тұлпардантұғырозбасшабылса да,

Оған да үкі, тұмартағылса да-дегендейсөзәділ - қазыларалқасынаберіледі.

Марапаттау.

Ел бірлігіеңасылқасиет. «Бірлік, ынтымақ, сабырлық пен парасаттылықеңалдыменөзімізгеқазақтарғакерек» депкөрегенділікпенелбасымызайтқандайбізсияқтыкөпұлттымемлекеттің даму болашағыныңбіркөзіҚазақстанхалықтарыныңбірлігі. Қазақстансияқтыжасмемлекеттіңөркендеуініңбіркепіліеліміздіңынтымақтастықпенбейбітөмірі. Осыменен «Қазақстан – бірлік пен татулықтың мекені!» атты сайысымыз аяқталды. Сау болыңыздар.