"Изготовление панно из круп и семян "Золушка""

Цель занятия-изготовление аппликации из круп и семян, способствует закреплению знаний учащихся работать с природнам материалом, составлять композицию и оформлять её, развитию творческих способностей и эстетического вкуса. Занятие проводится в форме интегрированного урока. Состоит из теоретической и практической частей.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«"Изготовление панно из круп и семян "Золушка"" »

МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА

Конспект занятия на тему «Изготовление панно из круп и семян «Золушка»

Цель: изготовление аппликации из круп и семян

Задачи:

закрепить умения учащихся работать с природным материалом, в частности крупами, составлять композицию и оформлять её;
закрепить знания об основных понятиях аппликации;
воспитать аккуратность. трудолюбие;

развить творческие способности и эстетический вкус обучающихся

Возраст детей: 10-11 лет

Этапы урока	Содержание деятельности
Организационный момент	Проверка готовности детей к занятию
Вводная часть	Здравствуйте, дети! Рада приветствовать вас в нашем объединении.
Теоретическая часть	В мире много сказок Грустных и смешных, Но прожить на свете, Нам нельзя без них! Все мы в детстве когда-то жили Сказки разные очень любили В мире чудес побывать все мечтали, В то время дни за днями быстро пролетали. Что-то исчезло, что-то умчалось, Но добрые сказки детства в нас навсегда остались! -Сказки сопровождают человека на протяжении всей его жизни. У каждого ребёнка и взрослого есть любимая сказка. А у вас есть сказка, которая вым нравится больше других? (Ответы детей) - Сегодня мы вспомним одну из ваших любимых сказок. А чтобы узнать о каком произведении пойдёт речь, давайте разгадаем кроссворд. А что бы узнать, какая сказка пришла к нам в гости сегодня давайте разгадаем кроссворд.(Дети разгадывают кроссворд). - Ребята, вы знаете, что из природного материала можно делать поделки с использованием различных техник и направлений и стилей. Поделки из природного материала, разнообразные, но из можно разделить на две группы: - конструирование из природного материала - аппликацию из природного материала. Конструирование – это художественная техника создания объемных изделий путем соединения деталей друг с другом. -Давайте вспомним какие объемные поделки из природного материала мы с вами уже изготавливали? -Молодцы, а вот второй вид поделок из природного материала – аппликация. Аппликация – это художественная техника создания изображения путем присоединения деталей к фону. -Давайте вспомним, какие аппликации из природных материалов мы с вами уже делали? Изделия, которые мы сегодня с вами изготовим, могут стать украшением вашей комнаты или класса, сувениром, подарком для друзей и близких, а может быть настенным панно. - Прежде чем приступить к работе, давайте вспомним сюжет сказки «Золушка» (просмотр презентации). -Теперь давайте в двух словах вспомним как работать с режущими и колющими инструментами - это ножницы, пинцеты, зубочистки и приступим к работе. -Как передают ножницы?(кольцами от себя) -А нужно ли держать ножницы в руках, если ими в данный момент не работаете?(нет) -Где должны лежать инструменты?(на столе) -Для чего применяются пинцет или зубочистка? Как ими работать?
Практическая часть	Наша работа состоит из следующих этапов: 1) выполнение эскиза 2) Нанесение рисунка на основание при помощи лекала 3) выполнение аппликации из круп. 4) Тонирование фона (по желанию), окраска аппликации . 5) Оформление рамки.
Подведение итогов	Давайте вместе оценим ваши работы и самые лучшие поместим на выставку. (Анализ и оценивание работ
Рефлексия деятельности	В знак благодарности за активную работу на занятии улыбнёмся друг - другу и пожелаем хорошего дня.