А?т?бе ?аласы № 15 ОМ
Василиева Айг?л Максим?ызы
Саба?ты? та?ырыбы:" Іздеген жетер м?рат?а"
Ма?саты: о?ушыларды ?з бетінше танып - білуге, ??штарлы??а, талпыныс?а, ізденіске ?йрету.
Міндеттері:
- о?ушылар?а ма?сат?а ?мтылушылы?, м?рат?а жету туралы т?сінік беру;
- О?ушыларды? ерік - к?шін дамыту?а ы?пал ету;
- Е?бек?орлы??а, табандылы??а т?рбиелеу
К?рнекіліктері: ?нтаспа, Абайды? ?арас?здері.
Саба?ты? т?рі: аралас саба?.
Саба?ты? ?діс - т?сілі: ой - пікір, сахналау, жауап беру.
Саба?ты? барысы:
I. Шатты? ше?бері:
О?ушыларды шатты? ше?беріне ?йымдастыра отырып мына с?йлемді ?айталау.
- Мен жайдары, а?к??іл ж?не белсендімін.
- Мені? ?олымнан барлы?ы келеді.
- Мен айналама тек жа?сылы? тілеймін.
- Мен ба?ыттымын.
II. Ойланайы?, пікірлесейік
Адам баласы неліктен ?немі талпыныс, ізденісте болады?
Ізденіс болма?ан жа?ыдайда не болады деп ойлайсы?дар?
Ізденіс болма?ан жа?ыдайда не болады деп ойлайсы?дар?
Ма?сат?а ?мтылушылы?ты? м?ні неде?
Адамды ?андай ?асиеттер табыс?а жетелейді?
III. М?тінмен ж?мыс
Балалар ?зара пікір алмасып, ой т?жырымдарын жаса?ан со? о?улы?та о?ып ?йренейік айдарында берілген А. Мырзабаев, Д. Манатаровты? «?йгілі химиктер» кітабынан алын?ан ?зіндіні о?у?а беру.
1. ?алымды ?андай ?асиеттер ал?а ?мтылдырды?
2. ?алымны? табыс?а жетудегі сыры неде?
IV. О?у а?параты
О?ушылар ?арастырыл?ан м?селені алын?ан жауаптармен байланыстыра, салыстыра ?арау.
Адамны? ?з ынтасымен талап - ма?сат ?ойып, оны ?зі та?да?ан талпыныс, ізденіспен игеруі ?зіне де, ?згеге де, ?орша?ан орта?а да пайда келтіреді,
?дайы іздеген адам ?з бетімен білімнен жетілдіріп, ?здігінен дами алады.
V. Назар аударайы?
Абайды? «отыз бірінші с?зін» м??ият ?арап шы?ып, балалар?а жадында са?тап алу тапсырылады.
Абайды? ОТЫЗ БІРІНШІ С?З
Естіген н?рсені ?мытпасты??а т?рт т?рлі себеп бар: ?уелі - к?кірегі байлаулы берік болма? керек; екінші — сол н?рсені естігенде я к?ргенде ?ибр?тлану керек, к??ілденіп, т?шынып, ынтамен ??у керек; ?шінші — сол н?рсені ішінен бірнеше уа?ыт ?айтарып ойланып, к??ілге бекіту керек; т?ртінші - ой кеселі н?рселерден ?ашы? болу керек. Егер кез болып ?алса, салынбау керек. Ой кеселдері: уайымсыз сал?ыртты?, ойыншы - к?лкішілдік, я бір ?ай?ы?а салыну, я бір н?рсеге ??марлы? пайда болу секілді. Б?л т?рт н?рсе - к?лі а?ыл мен ?ылымды тоздырат??ын н?рселер
VI. Сахналау
Берілген о?у материалдарыны? мазм?нына эмоциялы? сезімділік к?ймен тиімді ?абылдау ?шін о?улы?та ?. Толыбаевты? «??штарлы?» ??гімесін о?ушыларды? р?лге б?ліп, сахналап к?рсету тапсырылады.
VII. Жатты?у
?арас?зді о?ып, т?йінді ойларды іріктеп алы?дар. Оларды? ма?ыздылы?ын д?лелдеп бері?дер.
. Адам ата - анадан ту?анда есті болмайды: естіп, к?ріп, ?стап, татып ескерсе, д?ниедегі жа?сы, жаманды таниды да?ы, сондайдан білгені, к?ргені к?п бол?ан адам білімді болады. Естілерді? айт?ан с?здерін ескеріп ж?рген кісі ?зі де есті болады. ?рбір естілік жеке ?зі іске жарамайды. Сол естілерден естіп, білген жа?сы н?рселерді ескерсе, жаман дегеннен са?танса, сонда іске жарайды, сонда адам десе болады. М?ндай с?зді есіткенде шай?а?тап, шалы?танып не салбырап, сал?ырттанып есітсе, не есіткен жерде ?айта ?айырып с?рап ??айын деп т?шынбаса, не сол жерде с?зді? расына к?зі жетсе де, шы?а беріп ?айта ?алпына кетсе, естіп - есітпей не керек? Осындай с?з танымайт??ын елге с?з айт?анша, ?зі?ді танит??ын шош?аны ба??ан жа?сы деп бір хакім айт?ан екен, сол секілді с?з болады.
Т?йінді ойлар Ма?ыздылы?ы
Адам ?мірге есті болып келмейді. Ол ?шін естіп, к?ріп, оларды ой?а то?у керек. Е?бектенуде,
Табандылы?та
Білгені, к?ргені к?п ж?не оларды ойына то?ы?ан адамды білімді, а?ылды десе болады. Талаптануда;
?ызы?уда.
Берілген білімді, айтыл?ан а?ылды зейінімен, к??іл ?ойып ты?дап, ??ып алу?а болады. Талаптануда;
?ызы?уда.
VIII. Д?йекс?з
Омар ?айямны? на?ыл с?зін талдап, с?ра?тар?а жауап іздеу.
Ж?ректі? т?ртіп ??ла?ын,
Ойланып та?ы ?арашы.
Кімсі? сен, ?айда т?ра?ы?,
Енді ?айда барасы??
- Сен кімсі??
- Сен ?мірде нені ба?алайсы??
- Не ?шін ?мір с?ресі??
X. ?й тапсырмасы
“Талапты?а н?р жауар” шы?арма
XI. Ж?ректен ж?рекке
О?ушылар ше?берге т?рып, ?нтаспа?а ?осылып Е. ?тетілеуовті? «Жас д?уірді? т?легіміз» ?ле?ін айтады.
№15 орта мектебі
Сыныбы: 3 "Б"
?ткізген: А.М. Василиева
2015-2016 о?у жылы
