kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

«Дос болайы? б?ріміз!».

Нажмите, чтобы узнать подробности

Та?ырып: «Дос болайы?, б?ріміз!»

Ма?саты: О?ушыларды досты??а т?рбиелеу

Міндеттер:

·        О?ушыларды адалды??а, шыншылды??а т?рбиелеу, ?зімшілдіктен, менмендіктен та?ы бас?а жаман ?деттерден аула? ж?руге ?йрету;

·        О?ушылар?а дос, досты? туралы ??гімелей отырып, оларды? досты? ?арым-?атынасын ны?айту;

·        О?ушыларды? адамгершілік ?асиетін, бір-біріне деген досты? сезімдерін ны?айту.

Саба?ты? ?ткізу т?рі: практикум

Сыныбы: З «А» сынып

?ткізілу орыны: кабинет

?дісі: ауызша-практикалы?

??рал-жабды?тар: Компьютер, интерактивті та?та, презентация, таза А4 ?а?аздар.

К?рнектілер: ?лы адамдарды? ойлары, на?ыл ?ла?атты с?здері, дос туралы ма?ал-м?телдер, газет-журналдардан ?зінділер, видеопроектор, ?н «Достарым».

Дайынды? жоспары:

1)    Сценарий мен презентацияны дайындау

2)    Саба? ?тетін жерді дайындау

?ткізу жоспары:

    I.            ?йымдастыру кезе?і

 II.            А?паратты? кезе? (??гімелесу).

III.            Негізгі кезе?.

·        С?ра?-жауап

·        ??гіме «Досты?»

·        «С?йлемді ая?та» тренингі

·        Жа?даяттан шы?у.

·        «С?зж?мба?» сайысы.

·        Ма?алды жал?астыр

IV.            ?орытынды

·        Рефлексия

Саба?ты? барысы:

I.       ?йымдастыру кезе?і

-С?леметсі?дер ме, балалар?

Б?гінгі сынып са?атымызды? та?ырыбы «Дос болайы?, б?ріміз!».

II.      А?паратты? кезе?

-Балалар сендер дос деген кім екені? білесіндер ме? (балаларды? жауаптары)

Жауаптарды? ?лгілері: Сыр б?лісетін адам, мені ?те жа?сы т?сінетін адам,         к?мекке ?рдайым дайын адам, ?андай жа?дай болмасын болмасын бірге болатын адам, сенімді адам.    

-Жарайсындар, балалар. Д?рыс айтасындар. Дос дегеніміз – жан д?ниеміздегі сырымызды, м??-шерін тар?атып, ?уаныш мен ?ай?ымызды б?лісетін адам.

-Ал досты? дегенді ?алай т?сінесіндер?Жауаптарынды сурет ар?ылы беріндер. (?р бір о?ушы ?зі сал?ан сурет бойынша т?сіндіреді)

Жауаптарды? ?лгілері :Адамдар арасында?ы байланыс, досты?ты ше?берге те?едім,  ж?рек, г?л.     

III.    Негізгі кезе?.

С?ра?-жауап                                                                    

-Достары? бар ма? К?п пе?

-Досты? жас?а байланысты ма?

-Жа?сы дос, жаман дос ?андай болады?

-Достарынны? басына ?иынды? т?ссеі не істейсіндер?

-Дос ?андай болу керек? Жауаптрды? ?лгілері: Адал, жомарт, адамгершілігі мол, ?арапайым, мейірімді, дос, кешірімді, т?зімді, а?ылды, сабырлы, салма?ты, кек са?тамау, ашы?ты?, б?кпесіздік.

-Жарайсындар, балалар. Досты? туралы к?п біледі екенсіндер.

??гіме «Досты?».

-Ал ?азір мен сендерге досты? туралы бір ?ызы?ты ?ыс?а ??гіме о?ып берейін.  ?йтімбет деген с?зге шешен кісі болыпты. Бірде оны? замандастары:

-        Досты? нешеу? – деп с?ра? ?ояды. Сонда ?йтімбет т?рып:

-        Досты?ты?ты? екі т?рі болады. Бірі - адал досты?, екіншісі – амал досты?.

«Енді оны ?алай ажырата аламыз»  дегендерге:

-        - Адал досты? – ?мірлік н?с?а болады, амал досты?ты? ?рісі ?ыс?а болады, - деп жауап берген екен ?йтімбет. 

 (О?ушыларды? пікірлері ты?далады)

«С?зж?мба?» сайысы.

-?азір мен сендерді екі топ?а б?лемін. Бірінші топ - «Досты?», ал екінші топ - «Татулы?». Сендер орыс тілінен с?здерді ?аза? тіліне аударып, с?зж?мба?ты шешулерін керек.

«Досты?» тобына:

Досым

1.Верный

2.Заботливый

3.Преданный

4.Добрый

5.Спокойный

«Татулы?» тобына:

??рбым

1.Умный

2.Красивый

3.Добрый

4.Сердечный

5.Вежливый

6.Симпатичный

Жа?даяттан шы?у.

1-6

«Мінездеме беру» тренингі

-?азір мен сіздерге 5 сауса?ты ?ол?ап беремін. ?р сауса?та ?зі?ізді? ?олы?ызда?ы жазыл?ан есімді бала?а бір біріне к?рсетпей мінездеме жазы?дар.

Тірек с?здер:

Адал                                   арам

 жомарт                             ?з ?амын ойлайтын

 адамгершілігі мол           кекшіл    

  ?арапайым                      с?зге т?сінбейтін     

   мейірімді                        жал?ау   

   кешірімді                       т?ккапар

  т?зімді                             ?атал

   а?ылды                           мейірімсіз  

    сабырлы                        сара?

   салма?ты                       ?ыз?анша?

   кек са?тамау                 т?йы?   

    ашы?ты?                      

    б?кпесіздік

 «Бес сауса? бірікпей ине ?ол?а ілікпейді» дегендей б?ріміз ж?мылы бірауыздан алдымызда?ы ж?кті к?терейік

Ма?алды жал?астыр

 1. «Кемшіліксіз . іздеген адам. ?алады».

  2. «Д?шпан. айтады, дос.айтады».

  3. «Жа?ылмайтын. жо?, с?рінбейтін т?я?..».

  4. «. жа?асы жа?сы,. к?несі жа?сы.».

  5. «..а?ша? бол?анша, к?п досы? .».

  6. «Досы к?ппен.,

      Досы жо?пен  . ».

  7. «Досы., ?зі де жа?сы».

  8. «. бас?а ?арайды,

      . ая??а ?арайды».

  9.  «А?ылсыз .а?ылды д?шпан.».

 10. « Досы? мы?.,

     . біреу болса да к?п».

 11. «.   адам тамыры жо?. те?»

 12. «          .      дос болса?,

          Сас?анда а?ылы? айтар.

              .             дос болса?,

          Топ ішінде беті? ?айтар».         

Жауаптары

       1. «Кемшіліксіз дос іздеген адам доссыз ?алады».

       2. «Д?шпан к?лдіріп айтады, дос жылатып айтады.

       3. «Жа?ылмайтын жа? жо?, с?рінбейтін т?я? жо?».

       4. «Киімні? жа?асы жа?сы, досты? к?несі жа?сы».

       5. « К?п а?ша? бол?анша, к?п досы? болсын».

       6. «Досы жо?пен сырлас,

            Досы к?ппен сыйлас».      

       7. «Досы жа?сыны?-?зі де жа?сы».

       8. «Дос бас?а ?арайды,

          Д?шпан ая??а ?арайды».

      9. «А?ылсыз достан а?ылды д?шпан арты?».

      10. «Досы? мы? болса да-аз,

           Д?шпаны? біреу болса да-к?п».

      11. «Доссыз адам тамыры жо? а?ашпен те?»

      12. «Білімдімен дос болса?,

            Сас?анда а?ылы? айтар.

            Білімсізбен дос болса?,

            Топ ішінде беті? ?айтар».         

IV.    ?орытынды     

•        ?иын кездерде бір-біріне к?мек к?рсеті?дер.

•        Досы?ды алдамай, о?ан адал бол.

•        Досы?ды ?орлама.

•        Досы?мен ?ызы?ты ша?тарды б?лісе біл.

•        Досы?ды барда да сына, жо?та да сына.

•        Досы?ны? кемшілігін кешіре біл.

Просмотр содержимого документа
««Дос болайы? б?ріміз!».»

Тақырып: «Дос болайық, бәріміз!»

Мақсаты: Оқушыларды достыққа тәрбиелеу

Міндеттер:

  • Оқушыларды адалдыққа, шыншылдыққа тәрбиелеу, өзімшілдіктен, менмендіктен тағы басқа жаман әдеттерден аулақ жүруге үйрету;

  • Оқушыларға дос, достық туралы әңгімелей отырып, олардың достық қарым-қатынасын нығайту;

  • Оқушылардың адамгершілік қасиетін, бір-біріне деген достық сезімдерін нығайту.

Сабақтың өткізу түрі: практикум

Сыныбы: З «А» сынып

Өткізілу орыны: кабинет

Әдісі: ауызша-практикалық

Құрал-жабдықтар: Компьютер, интерактивті тақта, презентация, таза А4 қағаздар.

Көрнектілер: Ұлы адамдардың ойлары, нақыл ұлағатты сөздері, дос туралы мақал-мәтелдер, газет-журналдардан үзінділер, видеопроектор, ән «Достарым».

Дайындық жоспары:

  1. Сценарий мен презентацияны дайындау

  2. Сабақ өтетін жерді дайындау

Өткізу жоспары:

  1. Ұйымдастыру кезеңі

  2. Ақпараттық кезең (әңгімелесу).

  3. Негізгі кезең.

  • Сұрақ-жауап

  • Әңгіме «Достық»

  • «Сөйлемді аяқта» тренингі

  • Жағдаяттан шығу.

  • «Сөзжұмбақ» сайысы.

  • Мақалды жалғастыр

  1. Қорытынды

  • Рефлексия




Сабақтың барысы:

I. Ұйымдастыру кезеңі

-Сәлеметсіңдер ме, балалар?

Бүгінгі сынып сағатымыздың тақырыбы «Дос болайық, бәріміз!».


II. Ақпараттық кезең

-Балалар сендер дос деген кім екенің білесіндер ме? (балалардың жауаптары)

Жауаптардың үлгілері: Сыр бөлісетін адам, мені өте жақсы түсінетін адам, көмекке әрдайым дайын адам, қандай жағдай болмасын болмасын бірге болатын адам, сенімді адам.

-Жарайсындар, балалар. Дұрыс айтасындар. Дос дегеніміз – жан дүниеміздегі сырымызды, мұң-шерін тарқатып, қуаныш мен қайғымызды бөлісетін адам.


-Ал достық дегенді қалай түсінесіндер?Жауаптарынды сурет арқылы беріндер. (Әр бір оқушы өзі салған сурет бойынша түсіндіреді)

Жауаптардың үлгілері :Адамдар арасындағы байланыс, достықты шеңберге теңедім, жүрек, гүл.


III. Негізгі кезең.

Сұрақ-жауап

-Достарың бар ма? Көп пе?

-Достық жасқа байланысты ма?

-Жақсы дос, жаман дос қандай болады?

-Достарынның басына қиындық түссеі не істейсіндер?

-Дос қандай болу керек? Жауаптрдың үлгілері: Адал, жомарт, адамгершілігі мол, қарапайым, мейірімді, дос, кешірімді, төзімді, ақылды, сабырлы, салмақты, кек сақтамау, ашықтық, бүкпесіздік.

-Жарайсындар, балалар. Достық туралы көп біледі екенсіндер.


Әңгіме «Достық».

-Ал қазір мен сендерге достық туралы бір қызықты қысқа әңгіме оқып берейін. Әйтімбет деген сөзге шешен кісі болыпты. Бірде оның замандастары:

- Достық нешеу? – деп сұрақ қояды. Сонда Әйтімбет тұрып:

- Достықтықтың екі түрі болады. Бірі - адал достық, екіншісі – амал достық.

«Енді оны қалай ажырата аламыз» дегендерге:

- - Адал достық – өмірлік нұсқа болады, амал достықтың өрісі қысқа болады, - деп жауап берген екен Әйтімбет.

(Оқушылардың пікірлері тыңдалады)


«Сөзжұмбақ» сайысы.

-Қазір мен сендерді екі топқа бөлемін. Бірінші топ - «Достық», ал екінші топ - «Татулық». Сендер орыс тілінен сөздерді қазақ тіліне аударып, сөзжұмбақты шешулерін керек.



«Достық» тобына:

Досым

1.Верный

2.Заботливый

3.Преданный

4.Добрый

5.Спокойный





«Татулық» тобына:

Құрбым

1.Умный

2.Красивый

3.Добрый

4.Сердечный

5.Вежливый

6.Симпатичный




Жағдаяттан шығу.

1-6


«Мінездеме беру» тренингі

-Қазір мен сіздерге 5 саусақты қолғап беремін. Әр саусақта өзіңіздің қолыңыздағы жазылған есімді балаға бір біріне көрсетпей мінездеме жазыңдар.

Тірек сөздер:

Адал арам

жомарт өз қамын ойлайтын

адамгершілігі мол кекшіл

қарапайым сөзге түсінбейтін

мейірімді жалқау

кешірімді тәккапар

төзімді қатал

ақылды мейірімсіз

сабырлы сараң

салмақты қызғаншақ

кек сақтамау тұйық

ашықтық

бүкпесіздік

«Бес саусақ бірікпей ине қолға ілікпейді» дегендей бәріміз жұмылы бірауыздан алдымыздағы жүкті көтерейік


Мақалды жалғастыр

1. «Кемшіліксіз .... іздеген адам .... қалады».

2. «Дұшпан .... айтады, дос....айтады».

3. «Жаңылмайтын ... жоқ, сүрінбейтін тұяқ .......».

4. «.... жаңасы жақсы, ... көнесі жақсы.».

5. «..........ақшаң болғанша, көп досың ...».

6. «Досы көппен .... ,

Досы жоқпен ... ».

7. «Досы ... , өзі де жақсы».

8. «.... басқа қарайды,

... аяққа қарайды».

9. «Ақылсыз ....ақылды дұшпан ....».

10. « Досың мың ....,

... біреу болса да көп».

11. « ... адам тамыры жоқ ... тең»

12. « ... дос болсаң,

Сасқанда ақылың айтар.

... дос болсаң,

Топ ішінде бетің қайтар».


Жауаптары

1. «Кемшіліксіз дос іздеген адам доссыз қалады».

2. «Дұшпан күлдіріп айтады, дос жылатып айтады.

3. «Жаңылмайтын жақ жоқ, сүрінбейтін тұяқ жоқ».

4. «Киімнің жаңасы жақсы, достың көнесі жақсы».

5. « Көп ақшаң болғанша, көп досың болсын».

6. «Досы жоқпен сырлас,

Досы көппен сыйлас».

7. «Досы жақсының-өзі де жақсы».

8. «Дос басқа қарайды,

Дұшпан аяққа қарайды».

9. «Ақылсыз достан ақылды дұшпан артық».

10. «Досың мың болса да-аз,

Дұшпаның біреу болса да-көп».

11. «Доссыз адам тамыры жоқ ағашпен тең»

12. «Білімдімен дос болсаң,

Сасқанда ақылың айтар.

Білімсізбен дос болсаң,

Топ ішінде бетің қайтар».


IV. Қорытынды

• Қиын кездерде бір-біріне көмек көрсетіңдер.

• Досыңды алдамай, оған адал бол.

• Досыңды қорлама.

• Досыңмен қызықты шақтарды бөлісе біл.

• Досыңды барда да сына, жоқта да сына.

• Досыңның кемшілігін кешіре біл.






Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Внеурочная работа

Категория: Уроки

Целевая аудитория: Прочее

Скачать
«Дос болайы? б?ріміз!».

Автор: Мажинова Айгерим Ерлановна

Дата: 11.02.2016

Номер свидетельства: 291904

Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства