kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

"Д?румендер денсаулы? кепілі"

Нажмите, чтобы узнать подробности

Саба?ты? та?ырыбы: «Д?румендер денсаулы? кепілі»

Саба?ты? ма?саты:

а)Білімділік ма?саты:Д?румендер пайдасы. Пайдалы д?румендерді ?андай та?амдардан аламыз. Тама?тану т?ртібі мен оны? пайдасы туралы негізгі т?сінік ?алыптастыру,та?ам ??рамымен- д?румендер, д?рменді заттар туралы т?сінік беру.

?) Дамытушылы? ма?саты: О?ушыларды? ал?ан білімдерін, ой-?рісін жетілдіру, с?йлеу м?дениетін дамыту, а?за ?шін д?рменді заттарды? ма?ызын ??ындыру.

б) Т?рбиелік ма?саты: К?н т?ртібін са?тау?а, ?тымды тама?тана білуге баулу, жеке бас гигиенасын ?алыптастыру.

Саба? типі:Білім жетілдіру саба?ы

Саба?ты? т?рі:Сайыс саба?

Саба? ?дісі: с?ра?-жауап, СТО элементтері сайыс ойындар,тренингтер.

Саба? к?рнекілігі: сызбалар, презентация

Саба?ты? барысы:

I ?йымдастыру б?лімі:

Психологиялы? дайынды?.

Біз т?ртіпті баламыз,

Біз де ержетіп ?аламыз.

Салауатты ?мір ??рамыз

Жат ?детті жоямыз

К?нде ерте т?рамыз

Жал?аулы?ты ?оямыз.

  1. Ой ша?ыру: - Балалар, сендерді? ойлары?ша,денсаулы? деген не? (О?ушылар пікірін ты?дап ж?не топтастыру)
  2. Ма?ынаны табу : С?ра?-жауап т?рінде ??гімелеу.
  3. -Міне, балалар, біз денсаулы? туралы тегін ??гімелеп отыр?ан жо?пыз, б?гінгі саба?ымызда «Д?румендер денсаулы? кепілі», сол ж?нінде ??гімелекпіз.

Елбасымыз Н.?.Назарбаев хал?ымызды? денсаулы?ына ?з жолдауында ?лкен м?н беріп, азаматтарды? денсаулы?ына,д?рыс тама?тануына, ?орша?ан ортаны? таза болуына к?ш салу ?ажеттілігін атап айт?ан.

  1. Денсаулы? – адам баласыны?е?  ???ды игілігіні? бірі.  Денсаулы?ты  са?тау  ?шін  е? бірінші кезекте  ойы?, ниетін таза  болуы  керек.  Адамны? жан  тазалы?ы  денсаулы?ына  ?сер  етеді.
  2. Деніміз сау болу ?шін – спортпен айналысу , я?ни салаутты ?мір салтын ?алыптастыруымыз керек.
  3. Д?рыс тама?тану, я?ни к?ніне керекті м?лшерде д?румендер алу керек.

Презентация бойынша д?румендер туралы м?лімет.

-Енді, балалар, д?румендерді ?андай та?амдардан алу?а болады деген ма?сатта сыныбымызды  ?ш топ?а б?лдік. 

1. Сынып о?ушыларын  ?ш топ?а б?лу:

1-топ- «Денсаулы?»

2-топ- «Салауат»

3-топ- «Саулы?»

?раны: «Денсаулы?- зор байлы?».

?раны: «Салауатты ?мір- денсаулы? кепілі».

   ?раны: «Тазалы? – саулы? негізі, саулы? – байлы? негізі»

1-топ- «Денсаулы?»  Ет ?німдеріндегі д?румендер т?рімен таныстырады.

2-топ- «Салауат» К?к?ністегі д?румендер т?рлерімен таныстырады.

3-топ- «Саулы?» Жеміс жидектердегі д?румендер т?рімен таныстырады.

Сергіту с?ті.

Шаршадым  «У?» дедім,

Ренжідім   «Ту?» дедім,

?оры?тым   «Ой»  дедім,

?кіндім   « А? »  дедім,

Шарасыз « Е? »  дедім,

Та?ыр?ап «О»  дедім,

Кейідім  «И» дедім,

Біліп  ап «Е» дедім,

?уанып «Ха-ха-ха» дедім.

 

Шы?армашылы? тапсырма:

1-тапсырма

……………………………баламыз,

……………………………аламыз.

………………………………………..

……………………………санамыз.

 

2-тапсырма

……………………………к?леміз,

……………………………ж?реміз,

………………………………………..

……………………………с?реміз.

 

 

Бекіту: Ой т?жырымы:
- Біз б?гін ?андай та?ырыпта с?з ?оз?ады??
- Нені ой?а то?ып, жадымызда са?тау?а тиіспіз?
- Сендер ?андай азамат болып ?сулері? керек?

 

?орытынды:
?лы ойшыл Сократ?а кезі?де мынадай с?ра? ?ойылыпты: «Адам?а ?мірде не ?ымбаттыра? байлы? па,?лде ата? па?» депті.Сонда Сократ «Байлы? та, ата? та,да?? та адамды шын ба?ытты ете алмайды.Дені сау кедей,ауру патшадан ба?ыттыра? » деп жауап беріпті.Я?ни адам ба?ытты болу ?шін о?ан денсаулы? керек,ал денсаулы?тын кепілі салауаттылы?. «Тіршілікті? негізі –салауатты болаша? » деп б?гінгі т?рбие са?атымызды ая?таймыз

-Сонымен балалар,б?гінгі саба?тан ал?ан білімдері?ді ?мірде пайдалана білі?дер.Д?рыс тама?тану -денсаулы? кепілі.

 

Саба?ты? та?ырыбы: «Д?румендер денсаулы? кепілі»

Саба?ты? ма?саты:

а)Білімділік ма?саты:Д?румендер пайдасы. Пайдалы д?румендерді ?андай та?амдардан аламыз. Тама?тану т?ртібі мен оны? пайдасы туралы негізгі т?сінік ?алыптастыру,та?ам ??рамымен- д?румендер, д?рменді заттар туралы т?сінік беру.

?) Дамытушылы? ма?саты: О?ушыларды? ал?ан білімдерін, ой-?рісін жетілдіру, с?йлеу м?дениетін дамыту, а?за ?шін д?рменді заттарды? ма?ызын ??ындыру.

б) Т?рбиелік ма?саты: К?н т?ртібін са?тау?а, ?тымды тама?тана білуге баулу, жеке бас гигиенасын ?алыптастыру.

Саба? типі:Білім жетілдіру саба?ы

Саба?ты? т?рі:Сайыс саба?

Саба? ?дісі: с?ра?-жауап, СТО элементтері сайыс ойындар,тренингтер.

Саба? к?рнекілігі: сызбалар, презентация

Саба?ты? барысы:

I ?йымдастыру б?лімі:

Психологиялы? дайынды?.

Біз т?ртіпті баламыз,

Біз де ержетіп ?аламыз.

Салауатты ?мір ??рамыз

Жат ?детті жоямыз

К?нде ерте т?рамыз

Жал?аулы?ты ?оямыз.

  1. Ой ша?ыру: - Балалар, сендерді? ойлары?ша,денсаулы? деген не? (О?ушылар пікірін ты?дап ж?не топтастыру)
  2. Ма?ынаны табу : С?ра?-жауап т?рінде ??гімелеу.
  3. -Міне, балалар, біз денсаулы? туралы тегін ??гімелеп отыр?ан жо?пыз, б?гінгі саба?ымызда «Д?румендер денсаулы? кепілі», сол ж?нінде ??гімелекпіз.

Елбасымыз Н.?.Назарбаев хал?ымызды? денсаулы?ына ?з жолдауында ?лкен м?н беріп, азаматтарды? денсаулы?ына,д?рыс тама?тануына, ?орша?ан ортаны? таза болуына к?ш салу ?ажеттілігін атап айт?ан.

  1. Денсаулы? – адам баласыны?е?  ???ды игілігіні? бірі.  Денсаулы?ты  са?тау  ?шін  е? бірінші кезекте  ойы?, ниетін таза  болуы  керек.  Адамны? жан  тазалы?ы  денсаулы?ына  ?сер  етеді.
  2. Деніміз сау болу ?шін – спортпен айналысу , я?ни салаутты ?мір салтын ?алыптастыруымыз керек.
  3. Д?рыс тама?тану, я?ни к?ніне керекті м?лшерде д?румендер алу керек.

Презентация бойынша д?румендер туралы м?лімет.

-Енді, балалар, д?румендерді ?андай та?амдардан алу?а болады деген ма?сатта сыныбымызды  ?ш топ?а б?лдік. 

1. Сынып о?ушыларын  ?ш топ?а б?лу:

1-топ- «Денсаулы?»

2-топ- «Салауат»

3-топ- «Саулы?»

?раны: «Денсаулы?- зор байлы?».

?раны: «Салауатты ?мір- денсаулы? кепілі».

   ?раны: «Тазалы? – саулы? негізі, саулы? – байлы? негізі»

1-топ- «Денсаулы?»  Ет ?німдеріндегі д?румендер т?рімен таныстырады.

2-топ- «Салауат» К?к?ністегі д?румендер т?рлерімен таныстырады.

3-топ- «Саулы?» Жеміс жидектердегі д?румендер т?рімен таныстырады.

Сергіту с?ті.

Шаршадым  «У?» дедім,

Ренжідім   «Ту?» дедім,

?оры?тым   «Ой»  дедім,

?кіндім   « А? »  дедім,

Шарасыз « Е? »  дедім,

Та?ыр?ап «О»  дедім,

Кейідім  «И» дедім,

Біліп  ап «Е» дедім,

?уанып «Ха-ха-ха» дедім.

 

Шы?армашылы? тапсырма:

1-тапсырма

……………………………баламыз,

……………………………аламыз.

………………………………………..

……………………………санамыз.

 

2-тапсырма

……………………………к?леміз,

……………………………ж?реміз,

………………………………………..

……………………………с?реміз.

 

 

Бекіту: Ой т?жырымы:
- Біз б?гін ?андай та?ырыпта с?з ?оз?ады??
- Нені ой?а то?ып, жадымызда са?тау?а тиіспіз?
- Сендер ?андай азамат болып ?сулері? керек?

 

?орытынды:
?лы ойшыл Сократ?а кезі?де мынадай с?ра? ?ойылыпты: «Адам?а ?мірде не ?ымбаттыра? байлы? па,?лде ата? па?» депті.Сонда Сократ «Байлы? та, ата? та,да?? та адамды шын ба?ытты ете алмайды.Дені сау кедей,ауру патшадан ба?ыттыра? » деп жауап беріпті.Я?ни адам ба?ытты болу ?шін о?ан денсаулы? керек,ал денсаулы?тын кепілі салауаттылы?. «Тіршілікті? негізі –салауатты болаша? » деп б?гінгі т?рбие са?атымызды ая?таймыз

-Сонымен балалар,б?гінгі саба?тан ал?ан білімдері?ді ?мірде пайдалана білі?дер.Д?рыс тама?тану -денсаулы? кепілі.

 

 

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«"Д?румендер денсаулы? кепілі" »




5 орта мектеп











(Тәрбие сағаты)








Өткізген: Бегімбетова Ж.Қ

Сынып: 6в



2013-2014 оқу жылы

Шалқар қаласы


Сабақтың тақырыбы: «Дәрумендер денсаулық кепілі»

Сабақтың мақсаты:

а)Білімділік мақсаты:Дәрумендер пайдасы. Пайдалы дәрумендерді қандай тағамдардан аламыз. Тамақтану тәртібі мен оның пайдасы туралы негізгі түсінік қалыптастыру,тағам құрамымен- дәрумендер, дәрменді заттар туралы түсінік беру.

ә) Дамытушылық мақсаты: Оқушылардың алған білімдерін, ой-өрісін жетілдіру, сөйлеу мәдениетін дамыту, ағза үшін дәрменді заттардың маңызын ұғындыру.

б) Тәрбиелік мақсаты: Күн тәртібін сақтауға, ұтымды тамақтана білуге баулу, жеке бас гигиенасын қалыптастыру.

Сабақ типі:Білім жетілдіру сабағы

Сабақтың түрі:Сайыс сабақ

Сабақ әдісі: сұрақ-жауап, СТО элементтері сайыс ойындар,тренингтер.

Сабақ көрнекілігі: сызбалар, презентация

Сабақтың барысы:

I Ұйымдастыру бөлімі:

Психологиялық дайындық.

Біз тәртіпті баламыз,

Біз де ержетіп қаламыз.

Салауатты өмір құрамыз

Жат әдетті жоямыз

Күнде ерте тұрамыз

Жалқаулықты қоямыз.

  1. Ой шақыру: - Балалар, сендердің ойларыңша,денсаулық деген не? (Оқушылар пікірін тыңдап және топтастыру)

  2. Мағынаны табу : Сұрақ-жауап түрінде әңгімелеу.

  3. -Міне, балалар, біз денсаулық туралы тегін әңгімелеп отырған жоқпыз, бүгінгі сабағымызда «Дәрумендер денсаулық кепілі», сол жөнінде әңгімелекпіз.

Елбасымыз Н.Ә.Назарбаев халқымыздың денсаулығына өз жолдауында үлкен мән беріп, азаматтардың денсаулығына,дұрыс тамақтануына, қоршаған ортаның таза болуына күш салу қажеттілігін атап айтқан.

  1. Денсаулық – адам баласыныңең  құңды игілігінің бірі.  Денсаулықты  сақтау  үшін  ең бірінші кезекте  ойың, ниетін таза  болуы  керек.  Адамның жан  тазалығы  денсаулығына  әсер  етеді.

  2. Деніміз сау болу үшін – спортпен айналысу , яғни салаутты өмір салтын қалыптастыруымыз керек.

  3. Дұрыс тамақтану, яғни күніне керекті мөлшерде дәрумендер алу керек.

Презентация бойынша дәрумендер туралы мәлімет.

-Енді, балалар, дәрумендерді қандай тағамдардан алуға болады деген мақсатта сыныбымызды үш топқа бөлдік.

1. Сынып оқушыларын үш топқа бөлу:

1-топ- «Денсаулық»

2-топ- «Салауат»

3-топ- «Саулық»

Ұраны: «Денсаулық- зор байлық».

Ұраны: «Салауатты өмір- денсаулық кепілі».

Ұраны: «Тазалық – саулық негізі, саулық – байлық негізі»

1-топ- «Денсаулық» Ет өнімдеріндегі дәрумендер түрімен таныстырады.

2-топ- «Салауат» Көкөністегі дәрумендер түрлерімен таныстырады.

3-топ- «Саулық» Жеміс жидектердегі дәрумендер түрімен таныстырады.

Сергіту сәті.

Шаршадым  «Уһ» дедім,

Ренжідім   «Туһ» дедім,

Қорықтым   «Ой»  дедім,

Өкіндім   « Аһ »  дедім,

Шарасыз « Еһ »  дедім,

Таңырқап «О»  дедім,

Кейідім  «И» дедім,

Біліп  ап «Е» дедім,

Қуанып «Ха-ха-ха» дедім.


Шығармашылық тапсырма:

1-тапсырма

……………………………баламыз,

……………………………аламыз.

………………………………………..

……………………………санамыз.

 

2-тапсырма

……………………………күлеміз,

……………………………жүреміз,

………………………………………..

……………………………сүреміз.

 


Бекіту: Ой тұжырымы:
- Біз бүгін қандай тақырыпта сөз қозғадық?
- Нені ойға тоқып, жадымызда сақтауға тиіспіз?
- Сендер қандай азамат болып өсулерің керек?


Қорытынды:
Ұлы ойшыл Сократқа кезіңде мынадай сұрақ қойылыпты: «Адамға өмірде не қымбаттырақ байлық па,әлде атақ па?» депті.Сонда Сократ «Байлық та, атақ та,даңқ та адамды шын бақытты ете алмайды.Дені сау кедей,ауру патшадан бақыттырақ » деп жауап беріпті.Яғни адам бақытты болу үшін оған денсаулық керек,ал денсаулықтын кепілі салауаттылық. «Тіршіліктің негізі –салауатты болашақ » деп бүгінгі тәрбие сағатымызды аяқтаймыз

-Сонымен балалар,бүгінгі сабақтан алған білімдеріңді өмірде пайдалана біліңдер.Дұрыс тамақтану -денсаулық кепілі.

 




Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Внеурочная работа

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 6 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
"Д?румендер денсаулы? кепілі"

Автор: Бегімбетова Жансауле ??лтас?ызы

Дата: 10.06.2014

Номер свидетельства: 100302


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Проверка свидетельства