Сынып дарабозы
Ма?саты:
- О?ушыларды ?аза? тіліні? ?адір-?асиетін біліп, к?ркемдігін, ??діретін сезініп, оны? адам ?міріндегі ма?ызын ??у?а ?йрету.
- Тіл тазалы?ын са?тау, м?дениетті с?йлеу, ?аза? тіліне деген с?йіспеншілігін ?алыптастыру, мемлекеттік тіл м?ртебесін к?теруге ат салысу?а ша?ыру, ?лттар арасында?ы ынтыма?ты ны?айту.
Ж?ргізуші:
Елбасыны? «?аза?стан – 2050» стратегиялы? жолдауы – егемендікті? кілтін ?стар жастарды? жар?ын болаша?ына апарар ?лкен с?рлеу. ХХІ ?асырды? білімді, ойлы ?рпа?тары, осы жоспарды болаша?та іске асырушы, елімізді? экономикасына ?лес ?осушы жастар деп білемін. ?аза?стан болаша?ы – білімді ?рпа?ында. Ендеше, болаша??а б?гін сіздер де ?з ?лестері?ізді ?осып, ?аза? тілі п?нінен ал?ан білімдерін ?ш?ыр ойлары?мен, шешендік тілмен ?рнектеп орта?а салы?ыздар. ??рметті ?атысушылар, сайысымыз?а ?ош келді?іздер дейміз!
- ПОЛИГЛОТ - ( грек с?зі. рoly «к?п» и glotta «тіл») – к?п тілді білетін адам
- Шы?ыс ??ламасы ?л-Фараби 70-ке жуы? тілді ме?герген.
- Профессор ??дайберген Ж?банов к?п тіл білуімен ?атар, ана тілімізді салыстырмалы ж?йемен ?йренуге, зерттеуге себі бар деп жапон тілін игерген.
- Кибернетика «атасы» деп есептелетін Норберт Винер 13 тілді зерттеген.Ойынды ?з сыныптастары?, ?стаздары? тамашалап, ба?алайтын болады.
1 – кезе?
Б?йгеде о?ушылар?а с?ра?тар ?ойылады. Жалпы с?ра? саны – 5.
?р жауап 10 ?паймен ба?аланады.
2 – кезе?
О?ушылар ?ойыл?ан с?ра?тар?а ?аза?-орыс-а?ылшын тілдерінде жауап береді. Барлы? жауап д?рыс болса 30 ?пай, ал егер а?ылшын тілінде жауап болмаса 20 ?пай беріледі. Тек ?аза?ша жауабы болса 10 ?пай беріледі.
3 – кезе?
?ажайып ?яшы?тарда
о?ушылар 4 т?рлі та?ырыпта 10 мен 30 аралы?ында?ы ?яшы?тарды та?дап, жауап береді ж?не сол ?яшы? ?пайы беріледі.
4 – кезе?
Білім а?ашы кезе?інде 10, 20, 30 ?пайдан 6 ?яшы? жасырыл?ан. ?яшы?тарды та?дап, онда жасырыл?ан с?ра?тар?а жауап береміз. ?пай саны сол ?яшы?та берілген ?паймен ба?аланады.
5- кезе? С?здік еліне саяхат
С?здерді? ма?ынасын, ?ай тілден енген с?з екенін айту керек.
1 – кезе? С?ра?тар:
І топ
- Тіл туралы за? ?ашан шы?ты?
?семпаз болма ?рнеге,
?нерпаз болса? – ар?алан.
Сен де бір кірпіш д?ниеге,
Кетігін тап та, бар ?ала?.
?ле? шума?тарыны? авторы кім? - Мемлекеттік елта?бада?ы белгілерді жеке –жеке суреттеп бер. Олар нені бейнелейді?
- 100 жаса?ан а?ын.
- «Наурыз» с?зі ?ай тілден шы??ан?
- Мемлекеттік туда ?андай ??с белгіленген ж?не ол нені бейнелейді?
ІІ топ
1. Абайды? шы? аты.
2. Т???ыш ?аза? ?арышкері
3. М. ?уезовты? ата?ты роман – эпопеясы
4. Бала ту?анда жасайтын той
5. Мемлекеттік елта?бада?ы белгілерді жеке –жеке суреттеп бер. Олар нені бейнелейді?
ІІІ топ
1. «Т?уелсіз ?аза?стан» с?з тіркесі ?алай аударылады?
2. ?азіргі ?мір талабына сай ?андай ?ш тілді білу керек?
3. Мемлекеттік елта?бада?ы белгілерді жеке –жеке суреттеп бер. Олар нені бейнелейді?
- Мемлекеттік туда ?андай ??с белгіленген ж?не ол нені бейнелейді?
5. «Наурыз» с?зі ?ай тілден шы??ан?
2 – кезе?
1..?ылды ?а? жар?ан.
2. Атадан жа?сы ?л туса,
Есіктегі басын т?рге с?йрер.
Атадан. ?л туса,
Т?рдегі басын жерге с?йрер.
3. Ел ?онбаса -. азады,
Жер болмаса – ер азады.
4. ала болса, ауызда?ы кетеді,
Т?ртеу т?гел болса, т?бедегі келеді.
5.. тас жарады,
Тас жармаса, бас жарады.
6.. к?пті жау алмайды,
А?ылы к?пті дау алмайды.
7.. ?ссе елді? к?ркі,
Г?л ?ссе жерді? к?ркі.
8.. таумен кездеспейді,
Адам адаммен кездеседі.
9. ?ына тас?а бітеді,
. бас?а бітеді.
10.. с?йектен ?теді,
Тая? еттен ?теді.
3 – кезе?, 4- кезе?
?яшы?тарда?ы с?ра?тар?а жауап береді.
5-кезе?
1. М?з?а... – (ма?ынасы)
арбау
?ар
тасу
?келу
от?ызыру
2. ??ла? ... – (ма?ынасы)
аудару
ш??у
жету
ауыз
асу
3. Тонны?... бауындай –
– (ма?ынасы)
сырт?ы
ішек
етегі
ішкі
же?і
4. Ауыз ... – (ма?ынасы)
дыбыстамады.
айтпады
салмады
ашпады
келмеді
5.... тістеді – (ма?ынасы)
барма?
білек
тырна?
?ол
тіл
6. К?рер... к?зімен атыру - ?йы?тамау. – (ма?ынасы)
та?
кеш
т?с
т?н
к?н
7. ?ызды? жи?ан ... –
– (ма?ынасы)
анасындай
?кесіндей
?йіндей
ж?гіндей
а?шасындай
