kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Ашық сабақ жоспары.Тақырыбы:Ақан сері Қорамсаұлы

Нажмите, чтобы узнать подробности

Қазақ әдебиеті пәнінен  өткізілген ашық сабақ жоспары.Ақан серінің өмірі мен шығармашылығын талдау.

Просмотр содержимого документа
«Ашық сабақ жоспары.Тақырыбы:Ақан сері Қорамсаұлы»

Қазақ әдебиеті 10-сынып 06.04.2017

С.тақырыбы:Ақан сері Қорамсаұлы өмірі,шығармашылығы.

С.мақсаты: Өлең құрылысын зерттеуге, мәнерлеп оқуға дағдылау, топтық жұмыс жасау арқылы ұйымшылдыққа бағыттау.

Сілтеме:Қазақ әдебиеті оқулығы,хрестоматия,Презентация

Көрнекіліктер:маркер,стикер,А3 қағазы.

Оқу нәтижесі:Ақын өмірі мен шығармашылығы жайында толығырақ мәлімет беру.

Түйінді идеялар:Өлеңді түсініп,нақышына келтіре оқуға,сыни тұрғыдан ойлауға дағдылау.

Сабақтың барысы:

Сабақ кезеңдері

Мазмұны

уақыты

Мұғалім әрекеті

Оқушы әрекеті

Қажетті құрал- жабдықтар

I.Ұйымдастыру кезеңі









1.Шаттық шеңберге шығып, әдеби терминдер атауынан жарысады.

Домбыраны қолдарына алып келесі балаға тілегін білдіреді.




2.Топқа бөлу

Өлең үзінділері бойынша топқа бөлу.



3.Презентация

4

минут








2минут





5 минут

Сыныпта жағымды атмосфера орнату.






Оқушыларды топқа бөліп отырғызу.


Ұйымдастырушы,

бағыттаушы

Кезек-кезек әдеби терминдерді айтады.







Топқа бөлініп отырады.




Кесте




1,2,3-слайд

II.Үй жұмысын тексеру.


2 өлең талдау

3

минут

Ұйымдастырушы,

бағыттаушы

Қолпаштап,қолдап отырады


4-слайд

III. «Ой тастау»

1.Ақан сері өмірінен сыр шерту.

2.Ақан сері шығармалары


5

минут

Ақын өмірі мен шығармашылығы жайлы баяндайды.

Өз ойларын ортаға салады.

Пікір алысады

5-11 слайд

IV. «Мәнерлеп оқу»

«Құлагер», «Адамның біліміне ақыл серік», «Асыл мен жасық»

5

минут

Ұйымдастырушы,

бағыттаушы

Өлең құрылысын талдайды.тұжырым жасайды.

12-слайд

V. «Ой толғау»

«Құлақтан кіріп,бойды алар,

« Әсем ән мен тәтті күй»

10

минут

бағыттаушы

Әр оқушы өз туындысымен бөліседі.

Қалам,қағаз

VI. «Ыстық орындық»


Сұрақ-жауап айдары

5

минут

бағыттаушы

Әр оқушы

өз білгенін қорытындылайды

Кесте

VII.Бағалау

Рефлексия


Бағалау парағын толтыру.

5

минут

Әділ бағалауды ұсынады

Өзін және сыныптастарын бағалайды.

Бағалау парағы

VIII.Кері байланыс



IX. Қосымша оқу

Сабақ жайлы әр оқушының өз пікірі.


«Заман адамы» оқу,талдау

1

минут

Сұрақ қояды


Өз ойын айтады,сабақтан алған әсерін,көңіл

күйін бейнелейді.

Стикер



Адамы бұл заманның әрбір түрлі,

Сөзі жұмсақ, жайдары, сегіз қырлы.

_____________________________________________________________________________________

Осындай сырты ажарлы болса-дағы,

Зәрре қадар ағы жоқ, іші кірлі.

_____________________________________________________________________________________

Іші зұлмат болған соң, керегі жоқ,

Қаншама болса-дағы жүзі нұрлы.



Жаманның ең жақыны болар қасы,

Бір-біріне болмайды ықыласы.

____________________________________________________________________________________

Жақсымын дегендерге қарап тұрсаң,

Бұзақылар болады балғаласы.

Болғанда мұндай күйде заманымыз,

Жай жатып сахарада қамалымыз.

_____________________________________________________________________________________

Болыс, би ет пен шайға мәз болуда,

Қайткенде тура жолды таба аламыз?




































Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Внеурочная работа

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 10 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Ашық сабақ жоспары.Тақырыбы:Ақан сері Қорамсаұлы

Автор: Адылканова Айгуль Адылканкызы

Дата: 15.01.2018

Номер свидетельства: 450120

Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства