К?рнекілігі:Адамгершілікке байланысты суреттер,интерактивті та?та,?сиет ма?алдар.
Барысы:
І.?йымдастыру кезе?і
1.С?ра?-жауап
?дептілік, адамгершілік туралы ??гімелей отырып, мынадай с?ра?тар ?ою.
Адам е?бекпен шы?далады дегенді ?алай т?сінесі??
Сенім- мені? серігім дегенді ?алай т?сінесі??
Сабырлылы? дегеніміз не?
?стамдылы? дегеніміз не?
Адалды? пен ?ділдік дегеніміз не?
Ке?пейілділік пен жомартты? дегенді ?алай т?сінесі??
Балалар осы адам бойында?ы жа?сы ?асиеттерге ?арама-?айшы ?асиеттерді атап к?рі?дерші.
М??алім:Адам бойында жа?сы ж?не жаман ?асиеттер болады екен. Бізге а?ылдылы?ты, адалды?ты, ?арапайымдылы?ты, кішіпейілдікті, шыншылды?ты ?лкендер ?йретеді. Оны бізге а?жаулы?ты аналарымыз а? с?тін бере отырып, ана тілімен ?йретеді.Адам болатын бала барлы? жа?сы ?асиеттерді ?йреніп, жаман мінез, ?деттерден, ?намсыз ?ылы?тардан аула? болу?а тырысуы керек.Ал енді осы ?асиеттер жайлы ?ле?дер ты?дайы?.
1-о?ушы
Атам ма?ан ?м?нда
?депті жан бол деген.
Ата с?зі санамда:
Жасы ?лкенге жол берем.
Алдын орап кісіні?
Кесіп ?тпей к?лдене?,
Ізетімен кішіні?
С?лемдесіп ?ол берем
Атам ма?ан ?м?нда
Кішіпейіл бол деген.
Ата с?зі санамда:
Ма?танбауды ж?н к?рем.
?згелерден ?зімді
Санамаймын жо?ары.
Арты? айтып с?зімді
Желпінгенім жо? ?лі.
Атам ма?ан ?м?нда
?ділетті бол деген.
Ата с?зі санамда:
Ж?рем тура жолменен.
?алдыратын ?ят?а
Жал?ан с?зге т?збеймін.
Жеткізеді м?рат?а,
Тек шынды?ты к?здеймін.
1-о?ушы
?ылым таппай ма?танба,
Орынтаппай баптанба,
??марланып шаттанба,
Ойнап бос?а к?луге.
Бес н?рседен ?ашы? бол,
Бес н?рсеге асы? бол,
Адам болам десе?із.
?сек,?тірік,ма?танша?,
Еріншек бекер мал шашпа?-
Бес д?шпаы? білсе?із.
Талап,е?бек,тере? ой,
?ана?ат,ра?ым ойлап ?ой-
Бес асыл іс к?нсе?із
1-о?ушы
Кішілерге ?ам?ор бол
С?йкімді бала атанып.
С?йсінткі? келсе кісіні-
Жіберме ?лкен ?ателік:
Ж?бірлей к?рме кішіні.
Келеді с?би к?шеде,
Итеріп оны ?алма сен!
Ойыншы?,к?мпит,кесе м
Білім тере? те?із бе
Білім, е?бек егіз бе?
Рухани азы?ым –
Осы екеуі де?із де,-
Дейді атам, - білімді
Е?бекпенен сен ізде!
Сенім
Е?бек етсем, ерте?гі
Ба?ытыма сенемін!
Ма?сатыма жеткізер,
Уа?ытыма сенемін!
Досты? іспен ?асты да,
Же?еріме сенемін!
А?ыл сана білім мен
?неріме сенемін!
Арым таза, а? к??іл,
Адалды??а сенемін!
Абыройлы а? ниет
Адамды??а сенемін!
Сенім
?мірге ?араймын к?ліп мен,
К??ілді? шуа?ын ірікпен.
К?н ма?ан ?йреткен к?лкуді,
Жан отын лаулата білуді.
?ашан да жар?ын ж?з,
Жайдары ?алыппен,
Жары??а жал?асып,
Жа?сымен біріккем.
Мен біра? ?мітке ілесем,
Тымырсы? ойлармен к?ресем.
Т?н к?лін та? н?ры жуады,
К?лкілер к?дікті ?уады.
Ыз?арлы ?реймен –
К?н болып тіресем.
Сенімні? к?шімен
К?дікті т?гесем.
Сабырлы? пен ?стамдылы?
Сабыр деген ?р іске шыдымдылы?,
?те керек адам?а б?л бір ?ылы?.
?олы жетпей талай жан ізденеді,
Осыдан кеп шы?ады адамшылы?.
Са?ты? деген ?р?ашан бай?ап ж?рмек,
Пайда ма, не залал ма ескерілмек.
К?ргенін, естігенін есепке алса,
Сонда о?ай ?рбір істі ойлап білмек.
*
Сабыр – а?ыл парасатты? белгісі,
Сабырсызды? сені ?ят?а ?алдырар.
Бастарда істі байыбына барып ал,
Асы??андар к?йінер де жа?ылар.
Сабырсыз
Еркелетіп жал?ызын,
Ас ?ойды анасы алдына.
К?йдіріп ап аузын,
Сабырсыз ?л салды ла?.
Жау ?у?андай апты?ты,
Суы?анша шыдамай.
Анасына шапты?ты:
«Неге ысты?, - деп, - б?л ?алай?.»
Білет??ын ондайын
Айтты сонда анасы:
«Осы болар ?рдайым
Сабырсызды? жазасы!»
Адалды? пен ?ділдік
Білім мен ?нерді с?й, сусында,
Деп айтсын ел: «Осындай ер тусын да!»
Ары? – адал, ?діл болса? ?р?ашан
Д?ниені? бар ба?ыты уысында.
Т?спегені абзал ?ой ар?а да?ты?,
К?йін кешпе т?нде ?шар жар?анатты?.
Адал адам ?р?ашан – е?сесі тік,
?ділдікті ту еткен, ?ол?анатым.
Адалды?
Адалды? ?мірі?е керек н?рсе,
Ол да г?деп, н?рланар к??іл б?лсе.
Халы??а ?з пайдасын тигізе алмай,
Адам боп, ?зін-?зі ме?гермесе.
III.Ма?ал- м?телдер
IV.К?рініс
Ата а?ылы
Немересі: Ата, ?мір бойы не ?шін о?и береміз?
Атасы: Мені? де ?мірде білмейтінім к?п. Сонды?тан ?немі о?и беремін.
Немересі: Жалы?пайсыз ба?
Атасы: «О?и берсе? к?зі? ашылады,
Отыра берсе?, жал?аулы? басынады»- деген балам, адам о?ы?ан сайын жа?а бір н?рсені ?йренеді ж?не ?мірдегі бар ?ызы?ты біледі.
Немересі: Ата, тек ?зі?е ?на?анын о?ы?анда ?ызы? болмай ма? Ал мені кейбір п?ндер мектепте ?ызы?тырмайды.
Атасы: «Білім – таусылмас ?азына» - дегендей, білім- адам?а ?мір бойы таусылмас ?азына. Оны т?сіну ?шін сен к?бірек о?уы? керек.
Немересі: Онда мені? ойын ойнау?а уа?ытым ?алмайды ?ой.
Атасы: «О?у инемен ??ды? ?аз?андай» деген, о?у к?п е?бекті ?ажет етеді. Сонды?тан уа?ыты?ды тиімді пайдаланса?, ерінбей е?бектенсе? ж?не шыдамдылы?, табандылы? таныта алса?, б?рі ?з орнына келеді.
Немересі: Неден бастасам екен?
V.Не істер еді?
VІ.Сайыс (жа?сы ж?не жаман ?деттер)
Кестені толтыру
Жа?сы ?деттер
Жаман ?деттер
VІІ.?орытынды.
Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Просмотр содержимого документа
«Адам бойында?ы жа?сы ?асиеттер»
Тәрбие сағатының тақырыбы: «Адам болам десеңіз ....»
Мақсаты:1. Оқушыларды адамгершілікке,қарапайымдылыққа, кішіпейілдікке,әдептелікке,еңбексүйгіштікке,жаман әдеттерден аулақ болуға тәрбиелеу.
2.Адам бойындағы ұнамды-ұнамсыз қылықтарды айыра білуге тәрбиелеу.
Көрнекілігі:Адамгершілікке байланысты суреттер,интерактивті тақта,өсиет мақалдар.
Барысы:
І.Ұйымдастыру кезеңі
1.Сұрақ-жауап
Әдептілік, адамгершілік туралы әңгімелей отырып, мынадай сұрақтар қою.
Адам еңбекпен шыңдалады дегенді қалай түсінесің?
Сенім- менің серігім дегенді қалай түсінесің?
Сабырлылық дегеніміз не?
Ұстамдылық дегеніміз не?
Адалдық пен әділдік дегеніміз не?
Кеңпейілділік пен жомарттық дегенді қалай түсінесің?
Балалар осы адам бойындағы жақсы қасиеттерге қарама-қайшы қасиеттерді атап көріңдерші.
Мұғалім:Адам бойында жақсы және жаман қасиеттер болады екен. Бізге ақылдылықты, адалдықты, қарапайымдылықты, кішіпейілдікті, шыншылдықты үлкендер үйретеді. Оны бізге ақжаулықты аналарымыз ақ сүтін бере отырып, ана тілімен үйретеді.Адам болатын бала барлық жақсы қасиеттерді үйреніп, жаман мінез, әдеттерден, ұнамсыз қылықтардан аулақ болуға тырысуы керек.Ал енді осы қасиеттер жайлы өлеңдер тыңдайық.
1-оқушы
Атам маған әмәнда
Әдепті жан бол деген.
Ата сөзі санамда:
Жасы үлкенге жол берем.
Алдын орап кісінің
Кесіп өтпей көлденең,
Ізетімен кішінің
Сәлемдесіп қол берем
Атам маған әмәнда
Кішіпейіл бол деген.
Ата сөзі санамда:
Мақтанбауды жөн көрем.
Өзгелерден өзімді
Санамаймын жоғары.
Артық айтып сөзімді
Желпінгенім жоқ әлі.
Атам маған әмәнда
Әділетті бол деген.
Ата сөзі санамда:
Жүрем тура жолменен.
Қалдыратын ұятқа
Жалған сөзге төзбеймін.
Жеткізеді мұратқа,
Тек шындықты көздеймін.
1-оқушы
Ғылым таппай мақтанба,
Орынтаппай баптанба,
Құмарланып шаттанба,
Ойнап босқа күлуге.
Бес нәрседен қашық бол,
Бес нәрсеге асық бол,
Адам болам десеңіз.
Өсек ,өтірік ,мақтаншақ,
Еріншек бекер мал шашпақ-
Бес дұшпаың білсеңіз.
Талап,еңбек,терең ой,
Қанағат,рақым ойлап қой-
Бес асыл іс көнсеңіз
1-оқушы
Кішілерге қамқор бол
Сүйкімді бала атанып.
Сүйсінткің келсе кісіні-
Жіберме үлкен қателік:
Жәбірлей көрме кішіні.
Келеді сәби көшеде,
Итеріп оны қалма сен!
Ойыншық ,кәмпит,кесе м
Білім терең теңіз бе
Білім, еңбек егіз бе?
Рухани азығым –
Осы екеуі деңіз де,-
Дейді атам, - білімді
Еңбекпенен сен ізде!
Сенім
Еңбек етсем, ертеңгі
Бақытыма сенемін!
Мақсатыма жеткізер,
Уақытыма сенемін!
Достық іспен қасты да,
Жеңеріме сенемін!
Ақыл сана білім мен
Өнеріме сенемін!
Арым таза, ақ көңіл,
Адалдыққа сенемін!
Абыройлы ақ ниет
Адамдыққа сенемін!
Сенім
Өмірге қараймын күліп мен,
Көңілдің шуағын ірікпен.
Күн маған үйреткен күлкуді,
Жан отын лаулата білуді.
Қашан да жарқын жүз,
Жайдары қалыппен,
Жарыққа жалғасып,
Жақсымен біріккем...
Мен бірақ үмітке ілесем,
Тымырсық ойлармен күресем.
Түн күлін таң нұры жуады,
Күлкілер күдікті қуады.
Ызғарлы үреймен –
Күн болып тіресем.
Сенімнің күшімен
Күдікті түгесем.
Сабырлық пен ұстамдылық
Сабыр деген әр іске шыдымдылық,
Өте керек адамға бұл бір қылық.
Қолы жетпей талай жан ізденеді,
Осыдан кеп шығады адамшылық.
Сақтық деген әрқашан байқап жүрмек,
Пайда ма, не залал ма ескерілмек.
Көргенін, естігенін есепке алса,
Сонда оңай әрбір істі ойлап білмек.
***********
Сабыр – ақыл парасаттың белгісі,
Сабырсыздық сені ұятқа қалдырар.
Бастарда істі байыбына барып ал,
Асыққандар күйінер де жаңылар.
Сабырсыз
Еркелетіп жалғызын,
Ас қойды анасы алдына.
Күйдіріп ап аузын,
Сабырсыз ұл салды лаң.
Жау қуғандай аптықты,
Суығанша шыдамай.
Анасына шаптықты:
«Неге ыстық, - деп, - бұл қалай?...»
Білетұғын ондайын
Айтты сонда анасы:
«Осы болар әрдайым
Сабырсыздың жазасы!»
Адалдық пен әділдік
Білім мен өнерді сүй, сусында,
Деп айтсын ел: «Осындай ер тусын да!»
Арың – адал, әділ болсаң әрқашан
Дүниенің бар бақыты уысында...
Түспегені абзал ғой арға дақтың,
Күйін кешпе түнде ұшар жарғанаттың.
Адал адам әрқашан – еңсесі тік,
Әділдікті ту еткен, қолғанатым.
Адалдық
Адалдық өміріңе керек нәрсе,
Ол да гүдеп, нұрланар көңіл бөлсе.
Халыққа өз пайдасын тигізе алмай,
Адам боп, өзін-өзі меңгермесе.
III.Мақал- мәтелдер
IV.Көрініс
Ата ақылы
Немересі: Ата, өмір бойы не үшін оқи береміз?
Атасы: Менің де өмірде білмейтінім көп. Сондықтан үнемі оқи беремін.
Немересі: Жалықпайсыз ба?
Атасы: «Оқи берсең көзің ашылады,
Отыра берсең, жалқаулық басынады»- деген балам, адам оқыған сайын жаңа бір нәрсені үйренеді және өмірдегі бар қызықты біледі.
Немересі: Ата, тек өзіңе ұнағанын оқығанда қызық болмай ма? Ал мені кейбір пәндер мектепте қызықтырмайды.
Атасы: «Білім – таусылмас қазына» - дегендей, білім- адамға өмір бойы таусылмас қазына. Оны түсіну үшін сен көбірек оқуың керек.
Немересі: Онда менің ойын ойнауға уақытым қалмайды ғой.
Атасы: «Оқу инемен құдық қазғандай» деген, оқу көп еңбекті қажет етеді. Сондықтан уақытыңды тиімді пайдалансаң, ерінбей еңбектенсең және шыдамдылық, табандылық таныта алсаң, бәрі өз орнына келеді.
