"ВОДА – ЭТО ЖИЗНЬ" проект Гиззатуллиной Анастасии.ppt.

Государственное казенное образовательное учреждение Ростовской области общеобразовательная школа-интернат

среднего (полного) общего образования № 33 г.Новошахтинска

ПРОЕКТ

«ВОДА – ЭТО ЖИЗНЬ»

Проект подготовлен

ученицей 3 класса

Серенко Ксенией

член семьи- Серенко Анна Владимировна;

Руководители проекта:

Фёдорова Нина Владимировна- воспитатель начальных классов

• ЦЕЛЬ ПРОЕКТА:
• воспитание экологического мировоззрения подрастающего поколения и формирование у школьников бережного отношения к воде как к жизненно важному ресурсу для здоровья и драгоценному дару природы.

• Задачи проекта:
• 1. Познакомиться с богатством природы – водой, со значением чистой воды для жизни всего живого на Земле.
• 2.Привлечь внимание общественности в проблеме обеспечения чистой питьевой водой;
• 3.Активизировать действия учащихся в решении этой проблемы;
• 4. Научиться бережно относиться к воде и экономить её
• 5.Подготовить презентацию проекта.

ПРОБЛЕМА, ИССЛЕДУЕМАЯ В ДАННОМ ПРОЕКТЕ МОЖЕТ ЛИ КАЖДЫЙ ИЗ НАС ЭКОНОМИТЬ ВОДНЫЕ РЕСУРСЫ

• ХОД ИССЛЕДОВАНИЯ

ПОЗНАКОМИТЬСЯ С НАХОЖДЕНИЕМ ВОДЫ НА ПЛАНЕТЕ. ПРОВЕСТИ ОПЫТЫ ПО НЕРАЦИОНАЛЬНОМУ ИСПОЛЬЗОВАНИЮ ВОДЫ. ИССЛЕДОВАТЬ СПОСОБЫ ЭКОНОМИИ ВОДЫ В БЫТУ.

• Вода играет важную роль в жизни живых организмов. Для многих растений и животных она является средой обитания, источником пищи и кислорода, да и сами живые организмы могут содержать до 99% воды

ВЕС ЛОСОСЯ – 2 КГ, ИЗ НИХ 1,5 КГ - ВОДА

Вес нарцисса – 100 г,

из них 85 г - вода

Вес ели – 100 кг,

из них 80 кг - вода

В теле человека весом 24 кг,

вода составляет 16 кг

• Человеку для нормальной жизнедеятельности требуется в день в среднем 2 литра питьевой воды.

• Кроме того, люди используют воду для бытовых нужд

• Огромное количество воды расходуется на промышленные и сельскохозяйственные нужды.

• М ного или мало воды на Земле?
• Воды на Земле одновременно и много и мало.
• Если взглянуть на глобус, то можно увидеть, что синего цвета больше. Более 70% поверхности Земли покрыто водой, но почти вся эта вода соленая.

А МОРСКАЯ СОЛЁНАЯ ВОДА НЕПРИГОДНА ДЛЯ ПИТЬЯ И ДЛЯ МНОГИХ ТЕХНИЧЕСКИХ ПРОИЗВОДСТВ И СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА.

• Распределение воды на Земле

Пресная вода

Соленая вода

П ресной воды существует мало.

На сегодняшний день треть человечества испытывает трудности с обеспечением питьевой водой. Причем это не только Африка и Азия, но и некоторые регионы США и Средиземноморского побережья.

Уже сегодня в Соединенных штатах Америки появляются города-призраки оставленные людьми из-за отсутствия пресной воды.

ВОДНЫЕ РЕСУРСЫ НЕБЕЗГРАНИЧНЫ

А как мы расходуем воду?

Что может сделать каждый из нас в решении глобальной проблемы сохранения источников пресной воды?

УПОТРЕБЛЕНИЕ ВОДЫ В СЕМЬЕ

Имя ученика

Количество человек в семье

Серенко Ксения

Употребление воды (в кубометрах)

4

18

Вывод: в среднем 1 человек в месяц расходует 4,4 кубометра воды

Капелька воды – это много или мало?

Если за 1 минуту из крана капает 13 капель, то:

за 1 час - 780 капель

за 1 сутки -18 720 капель

за 1 месяц (30 дней) - 561 600 капель.

Я определила, что 1 литр воды накапает из крана за 00:45:01:42

Я увидела, что за 1 час накапало около полулитра воды

Начало эксперимента

Окончание эксперимента

Если из неисправного крана через каждые 3 секунды падает капля, то за час впустую тратится 400 см³ воды.

Вычислим, сколько воды теряется за сутки; за неделю:

1) 400· 24= 9600 (см³) воды пропадает зря за сутки;

2) 9600 · 7= 67200 (см³) воды пропадает зря за неделю.

Таким образом, за сутки теряется около 10 литров воды, а за неделю – около 70 литров!

Я придумала вот такую конструкцию и увидела, что 1,5 литра воды, льющиеся тонкой струйкой, через 10 минут из бутылки вытекли.

Поместив пустую трехлитровую банку под тонкую струйку воды, я увидела , что через 25 минут банка наполнилась.

Если во время чистки зубов вода течет обычной струйкой, то кружка объемом 400 см³ набирается за 20 секунд.

В минуте 60 секунд, то есть 3 раза по 20 секунд, и теряется 3 кружки.

За 2 минуты 6 кружек воды вытекает зря.

400·6=2400 (см³) воды , то есть

2 литра и 400 миллилитров воды можно сберечь, выключая воду во время чистки зубов!

Я провела опыт и выяснила, что:

• Во время чистки зубов вытекает примерно 2 литра воды.
• Мы чистим зубы два раза в день – за это время теряется 4 литра.
• В месяц один человек во время чистки зубов может сберечь – 120 литров воды
• Нас в семье 4 человека –мы сможем сэкономить 480 литров воды в месяц, если будем закрывать кран на время чистки зубов.

Я ПРЕДЛАГАЮ ЭКОНОМИТЬ ВОДУ ТАК:

Закрывать кран так, чтобы из него не капала вода.

Если из крана капает вода - сразу же устранить неисправность самим или вызвать специалиста.

Не отвлекаться во время пользования водой на другие дела.

Как только закончил пользоваться водой – закрой кран, не лей воду просто так.

Я ПРЕДЛАГАЮ ЭКОНОМИТЬ ВОДУ ТАК:

Поставьте в своем доме водосчётчики и вы всегда будете знать, сколько воды использует ваша семья.

Во время чистки зубов – выключай воду.

Старайся следить за собой, не пачкай одежду, чтобы сократить количество стирок.

Если вы пользуетесь стиральной и посудомоечной машиной, то загружайте их полностью, чтобы сократить количество стирок.

Если в школе, в общественном месте течет вода из крана – закрой его. Так ты поможешь сэкономить литры воды.

Литература

А.А.Вахрушев «Окружающий мир. Человек и природа».

Мои первые научные опыты

Детская мультимедийная Энциклопедия Кирилла и Мефодия 2009 г.

Детская энциклопедия «Всё обо всём»

Фильм «Живая вода»

http://images.yandex.ru/yandsearch?tex