kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

« Топты? ж?мыс ар?ылы сыни ойлау?а ?йрету» та?ырыбы бойынша коучинг жоспары

Нажмите, чтобы узнать подробности

Курмангалиева Динара Нурлыгаиновна

      Амангелді атында?ы орта мектебіні? І санатты

                       Бастауыш сынып м??алімі.

                    Атырау облысы, Атырау ?аласы

 « Топты? ж?мыс ар?ылы сыни ойлау?а ?йрету» та?ырыбы бойынша

                                         коучинг жоспары

Жалпы ма?саты:

  Сыни т?р?ыдан ойлау ?абілетін дамыту?а, білім сапасын арттыру?а ?йрету.

Сілтеме:

М??алімдерге арнал?ан н?с?аулы? 

О?у н?тижесі:

Сын т?р?ысынан ойлау ар?ылы топ болып а?ылдаса отырып орта? м?селені тал?ылайды, т?жірибені ой елегінен ?ткізіп, орта? т?жырам жасау?а ?йренеді.

Негізгі идеялар:

Сын т?р?ысынан ойлау?а ?йрету тиімділігі, м??алімдерді?   о?ушыны? п?нді тере? т?сіну ?абілетін дамыту?а, ал?ан білімдерін сыныптан тыс жерде, кез келген жа?дайда тиімді пайдалану туралы т?сінік беру

Саба?та ?олданылатын материалдар:

Бейнежазба,  флипчарт, стикер, маркер

О?ыту ?дістері:

Ж?пты?, топты? ж?мыс

Power Point таныстырылымы

Дерекк?здері:

М??алімдерге арнал?ан н?с?аулы?

Тапсырмалар:

Таныстырылым, бейнежазбалар, тапсырмалар

            Саба? бойынша коуч пен м??алімдерді? іс- ?рекеті:

Психологиялы? ахуал ту?ызу

Коучты? іс – ?рекеті

?атысушыларды?  іс – ?рекеті

Ынтыма?тасты? атмосферасын ?алыптастыру

«Са?ат ар?ылы достар» ойыны

М??алімні? іс – ?рекеті

М??алімдер арасында ынтыма?тасты? атмосферасы ?алыптасады.

Топ?а б?лу

10 минут

 Жыл мезгілдеріні? ?има суреттері ар?ылы 4топ?а б?лу.

М??алімні? іс – ?рекеті ?има геометриялы? фигураларды ??растыру ар?ылы  топ ??рады.

Бейнежазба

5 минут

Коучты? іс – ?рекеті

        Топты? ережесін жасау

М??алімні? іс – ?рекеті.?р топ орта? ереже жасайды

Т?рткі с?ра?тар

10 минут

«К?з алды?ыз?а елестеті?із» ?дісі

Топ?а: ?а?аз салфетка, сыпыр?ыш, монша? беріледі.

  • Осы заттарды мен сіздерге не ?шін берді деп ойлайсыздар?
  • ?р топ ?здеріне берілген затты ?ор?ап шы?у тапсырылады

Топ?а тапсырма берілу кезе?і.

                                           Тапсырманы ?ор?ау с?ті

М??алімні? іс – ?рекеті.?р топ ?здеріне берілген затты ?ор?ап шы?ады.

Ба?алау

(формативтік ба?алау)

Б?л тапсырма сіздерге ?нады ма? ?наса ?олдары?ызда?ы 3 стикер т?сі ар?ылы ба?алайсыздар.

Топтар стикер ар?ылы ба?алайды

А?парат беру

15 минут

1.Де?гейлік ба?дарлама бойынша а?парат беріледі.

2. «Сыни т?р?ысынан ойлау?а ?йрету» модулін таныстыру

А?парат ты?дайды

Топты? ж?мыс СТО

М?тін мен ж?мыс «А?ыл мен Ба?ыт» ертегісіні? м?тінін таратады, таныстырады. Тапсырма беріледі с?ра? т?рлерімен ж?мыс.

       1-топ

      Сына?тан

       ?ткізу

Ба?ыт бала?а ?андай ба?ыт алып келді деп ойлайсы??

       2-топ

    Бас?а?а

   ба?ыттау

Ба?ытты, біра? а?ыма? бала болды дегенге та?ы кім ой ?осар еді?

       3-топ

     Т?рткі       

    с?ра?тар

Ертегі сия?ты а?ыл ?зі ?онады дегенді ?алай т?сінер еді??

«А?ыл мен Ба?ыт»  ??гімесімен ж?мыс жасайды.

1-топ т?ркі с?ра?;

2-топ бас?а?а ба?ыттау с?ра?тары,

3-топ ашы? с?ра?тар бойынша постер ?ор?айды.

Тапсырма

Постер ?ор?ау

Сын т?р?ысынан ойлау дегенді ?алай т?сінесіздер? 

Топтар постерге ?з ойларын т?сіріп ?ор?ап шы?ады.

Сергіту с?ті

 «?ара жор?а» ?уеніндегі биді ?имылмен ?айталау.

 «?ара жор?а» ?уеніндегі биді ?имылмен ?айталайды.

«?р т?рлі к?з?араста?ы ??гіме» ?дісі

М??алімдерді ше?берге отыр?ызу. Ше?бер ортасына ?ялы телефон ?келіп ?ойып, сол ?ялы телефон атынан с?йлету.

М??алімдер ше?бер болып отырып, сол ?ялы телефон атынан с?йлейді.

Ба?алау.

«?рмекші торы»

М??алімдерді ше?берге т?р?ызып, жіпті бір – біріне ла?тырта отырып б?гінгі коучингтен ал?ан ?сері туралы айт?ызу ар?ылы ?рмекші торын ??р?ызу. Жіпті ?айта жинау ар?ылы ?зіме тілек айт?ызу.

М??алімдер ше?берге т?ра отырып жіпті бір – біріне беру ж?не жинау ар?ылы коучингтен ал?ан ?серлерін  айтады.

Рефлексия

       Коучты? іс – ?рекеті

1.Коучинг саба?тан ал?ан ?серлері мен ?сыныстарын стикерге жазу

3. « Ертегілер еліндегіТ?ттібек конфеттері» арман-тілектер жазыл?ан конфеттер ?сынылды.

Саба?тан ал?ан ?серлері мен ?сыныстарын жазу

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«« Топты? ж?мыс ар?ылы сыни ойлау?а ?йрету» та?ырыбы бойынша коучинг жоспары»



Курмангалиева Динара Нурлыгаиновна

Амангелді атындағы орта мектебінің І санатты

Бастауыш сынып мұғалімі.

Атырау облысы, Атырау қаласы

« Топтық жұмыс арқылы сыни ойлауға үйрету» тақырыбы бойынша

коучинг жоспары

Жалпы мақсаты:

Сыни тұрғыдан ойлау қабілетін дамытуға, білім сапасын арттыруға үйрету.

Сілтеме:

Мұғалімдерге арналған нұсқаулық

Оқу нәтижесі:

Сын тұрғысынан ойлау арқылы топ болып ақылдаса отырып ортақ мәселені талқылайды, тәжірибені ой елегінен өткізіп, ортақ тұжырам жасауға үйренеді.

Негізгі идеялар:

Сын тұрғысынан ойлауға үйрету тиімділігі, мұғалімдердің оқушының пәнді терең түсіну қабілетін дамытуға, алған білімдерін сыныптан тыс жерде, кез келген жағдайда тиімді пайдалану туралы түсінік беру

Сабақта қолданылатын материалдар:

Бейнежазба, флипчарт, стикер, маркер

Оқыту әдістері:

Жұптық, топтық жұмыс

Power Point таныстырылымы

Дереккөздері:

Мұғалімдерге арналған нұсқаулық

Тапсырмалар:

Таныстырылым, бейнежазбалар, тапсырмалар

Сабақ бойынша коуч пен мұғалімдердің іс- әрекеті:

Психологиялық ахуал туғызу

Коучтың іс – әрекеті



Қатысушылардың іс – әрекеті


Ынтымақтастық атмосферасын қалыптастыру

«Сағат арқылы достар» ойыны




Мұғалімнің іс – әрекеті

Мұғалімдер арасында ынтымақтастық атмосферасы қалыптасады.

Топқа бөлу

10 минут

Жыл мезгілдерінің қима суреттері арқылы 4топқа бөлу.

Мұғалімнің іс – әрекеті Қима геометриялық фигураларды құрастыру арқылы топ құрады.

Бейнежазба

5 минут

Коучтың іс – әрекеті

Топтың ережесін жасау


Мұғалімнің іс – әрекеті.Әр топ ортақ ереже жасайды

Түрткі сұрақтар

10 минут

«Көз алдыңызға елестетіңіз» әдісі

Топқа: қағаз салфетка, сыпырғыш, моншақ беріледі.

  • Осы заттарды мен сіздерге не үшін берді деп ойлайсыздар?

  • Әр топ өздеріне берілген затты қорғап шығу тапсырылады

Топқа тапсырма берілу кезеңі.


Тапсырманы қорғау сәті

Мұғалімнің іс – әрекеті.Әр топ өздеріне берілген затты қорғап шығады.


Бағалау

(формативтік бағалау)

Бұл тапсырма сіздерге ұнады ма? Ұнаса қолдарыңыздағы 3 стикер түсі арқылы бағалайсыздар.

Топтар стикер арқылы бағалайды


Ақпарат беру

15 минут

1.Деңгейлік бағдарлама бойынша ақпарат беріледі.

2. «Сыни тұрғысынан ойлауға үйрету» модулін таныстыру

Ақпарат тыңдайды

Топтық жұмыс СТО




Мәтін мен жұмыс «Ақыл мен Бақыт» ертегісінің мәтінін таратады, таныстырады. Тапсырма беріледі сұрақ түрлерімен жұмыс.

1-топ

Сынақтан

өткізу

Бақыт балаға қандай бақыт алып келді деп ойлайсың?

2-топ

Басқаға

бағыттау

Бақытты, бірақ ақымақ бала болды дегенге тағы кім ой қосар еді?

3-топ

Түрткі

сұрақтар

Ертегі сияқты ақыл өзі қонады дегенді қалай түсінер едің?



«Ақыл мен Бақыт» әңгімесімен жұмыс жасайды.

1-топ түркі сұрақ;

2-топ басқаға бағыттау сұрақтары,

3-топ ашық сұрақтар бойынша постер қорғайды.

Тапсырма

Постер қорғау

Сын тұрғысынан ойлау дегенді қалай түсінесіздер?

Топтар постерге өз ойларын түсіріп қорғап шығады.

Сергіту сәті

«Қара жорға» әуеніндегі биді қимылмен қайталау.


«Қара жорға» әуеніндегі биді қимылмен қайталайды.

«Әр түрлі көзқарастағы әңгіме» әдісі

Мұғалімдерді шеңберге отырғызу. Шеңбер ортасына ұялы телефон әкеліп қойып, сол ұялы телефон атынан сөйлету.

Мұғалімдер шеңбер болып отырып, сол ұялы телефон атынан сөйлейді.

Бағалау.

«Өрмекші торы»

Мұғалімдерді шеңберге тұрғызып, жіпті бір – біріне лақтырта отырып бүгінгі коучингтен алған әсері туралы айтқызу арқылы өрмекші торын құрғызу. Жіпті қайта жинау арқылы өзіме тілек айтқызу.

Мұғалімдер шеңберге тұра отырып жіпті бір – біріне беру және жинау арқылы коучингтен алған әсерлерін айтады.

Рефлексия


Коучтың іс – әрекеті

1.Коучинг сабақтан алған әсерлері мен ұсыныстарын стикерге жазу

3. « Ертегілер еліндегіТәттібек конфеттері» арман-тілектер жазылған конфеттер ұсынылды.

Сабақтан алған әсерлері мен ұсыныстарын жазу








Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Внеурочная работа

Категория: Прочее

Целевая аудитория: Прочее.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
« Топты? ж?мыс ар?ылы сыни ойлау?а ?йрету» та?ырыбы бойынша коучинг жоспары

Автор: Курмангалиева Динара Нурлыгаиновна

Дата: 06.02.2016

Номер свидетельства: 289377


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Проверка свидетельства