«Таби?атты с?ю»

«Таби?атты с?ю»

Мектеп жасына дейінгі балалар?а экологиялы? т?рбие беруді? ма?ызы.

Таби?ат – бізді? орта? ?йіміз. Таби?ат?а деген сыйды жо?алту адамзатты? адамгершілік ??ндылы?тарын жо?алту?а ?келіп со?тырады. ?азіргі уа?ытта?ы ?лемдегі экологиялы? жа?дай адам к?з?арасыны? ?згеруін талап етеді. ?сіп келе жат?ан ?рпа?та жа?а экологиялы? сезім ?алыптастырылуы керек деп санаймыз. Келешекте балалар кім болса да, олар ?орша?ан ортада р?лдерін біліп, таби?ат за?дылы?тары бойынша ?з т?сініктері болуы керек. Экологиялы? т?рбие мен білім беру – ?азіргі та?да?ы ай?ын ба?ыттарды? бірі. Экологиялы? м?дениеттілікке т?рбиелек не??рлым ерте басталса, со??рлым оны? болаша?ы зор болма?. Баланы? с?би кезінен экологиялы? м?дениеттілік пен экологиялы? сана?а т?рбиелеу – осы м?селелерді? шешілу жолдарыны? бірі болып табылады. Біз баланы таби?атты пайдаланып ?ана ?оймай, о?ан ?ам?ор болу?а, оны к?тіп аялау?а ?йретуіміз керек. Балалар ?орша?ан ортада ал?ан ?серлерін жеткізе білу, эмоциялы? к??іл к?йлерін бас?ара білу да?дыларын жетілдіру. ?сімдіктер мен жануарларды к?те білу да?дыларын ?алыптастыру.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
««Таби?атты с?ю»»

Алматы облысы

Балқаш ауданы

Ақдала ауылы

«Балауса» балалар бақшасы

«Үміт» ортаңғы топ тәрбиешісі

Тукубаева Салтанат Маликовна

«Табиғатты сүю»

Мектеп жасына дейінгі балаларға экологиялық тәрбие берудің маңызы.

Табиғат – біздің ортақ үйіміз. Табиғатқа деген сыйды жоғалту адамзаттың адамгершілік құндылықтарын жоғалтуға әкеліп соқтырады. Қазіргі уақыттағы әлемдегі экологиялық жағдай адам көзқарасының өзгеруін талап етеді. Өсіп келе жатқан ұрпақта жаңа экологиялық сезім қалыптастырылуы керек деп санаймыз. Келешекте балалар кім болса да, олар қоршаған ортада рөлдерін біліп, табиғат заңдылықтары бойынша өз түсініктері болуы керек. Экологиялық тәрбие мен білім беру – қазіргі таңдағы айқын бағыттардың бірі. Экологиялық мәдениеттілікке тәрбиелек неғұрлым ерте басталса, соғұрлым оның болашағы зор болмақ. Баланың сәби кезінен экологиялық мәдениеттілік пен экологиялық санаға тәрбиелеу – осы мәселелердің шешілу жолдарының бірі болып табылады. Біз баланы табиғатты пайдаланып қана қоймай, оған қамқор болуға, оны күтіп аялауға үйретуіміз керек. Балалар қоршаған ортада алған әсерлерін жеткізе білу, эмоциялық көңіл күйлерін басқара білу дағдыларын жетілдіру. Өсімдіктер мен жануарларды күте білу дағдыларын қалыптастыру. Ол табиғатпен, тіршілік объектілерімен, қоршаған ортамен тікелей байланыста болуды қамтамасыз етеді. Табиғи объектілер мен табиғат құбылыстарын бақылауды ұйымдастыру балаларды табиғатпен таныстырудың негізгі тәсілі болып табылады. Табиғатты бақылау балаларға табиғат жөніндегі нақты түсініктерді меңгертіп, ойлау қабілетін, тілін дамытады. Ал жүйелі бақылау баланың жеке басының байқампаздығын аңғартады, осының әсерінен баланың дүниетанымы кеңейіп, қоршаған ортаға деген өзіндік көзқарасы пайда болып, білуге деген ынтасы арта түседі. Ал баланың табиғаттан алған әсерін әңгімелеп, суреттеп беруі оның қиялына қанат бітіріп, табиғат жөніндегі түсінігін айқындауға ықпалын тигізеді. Бұл жаста балалар судың қажеттілігін, бастау, бұлақ, қайнардың қайдан пайда болатыны туралы түсініктерді тәрбиешілердің көмегімен түсініп, суды үнемдеп жұмсау дағдылары пайда бола бастайды. Бірақ балаларға судың да шектеулі екендігін, ол бітіп қалса, сусыз қандай жағдай болатындығын айтып түсіндіреміз және үйде де, топта да суды ластамау, таза суды пайдалану қажеттілігін айтып отырамыз. Қоршаған ортаны сүйе, табиғатты қорғай білуді жүйелі түрде жүзеге асыру. Табиғатпен бала арасында оңтайлы қарым – қатынас орнату. Балалардың экологиялық білімдерін қамтамасыз ететін пәндік – дамытушы ортаны құру. Балалар арасында достық қарым-қатынасты бекіту. Еліміздің көркейіп болашақта өркениетті елдер қатарына қосылуы бүгінгі ұрпақ тәрбиелеуге үлес қосу басты мақсатымыз деп түсінеміз.