Сценарий конкурсно - игровой программы для младших школьников «Зонтик Оле Лукойе»

Сценарий конкурсно - игровой программы для младших школьников «Зонтик Оле Лукойе»

Звучит музыка. Выходит Оле Лукойе.

ОЛ: Я – Оле Лукойе, я великий сказочник. Не знаю, помните ли вы кто я такой, но вот каждого из вас я знаю. Это я стою по ночам возле вашего изголовья, кручу свой зонтик, чтобы вам приснились хорошие добрые сны - сказки. Так что все вы – мои хорошие друзья!

Сегодня отличный денек, у меня хорошее настроение и вокруг столько веселых и радостных улыбок! Скажите, а что вы говорите, когда встречаете друга?

Дети (хором). Здороваемся!

ОЛ: Сейчас мы научимся здороваться как хорошие старые друзья. Это небольшая игра, вы должны мне в рифму громко и весело говорить: «Привет!»

ОЛ: Когда встречаем мы рассвет, мы говорим ему...

Дети. Привет!

ОЛ: С улыбкой солнце дарит свет, нам посылая свой...

Дети. Привет!

ОЛ: При встрече через много лет вы крикнете друзьям...

Дети. Привет!

ОЛ: И улыбнутся вам в ответ от слова доброго...

Дети. Привет!

ОЛ: И вы запомните совет: дарите всем друзьям...

Дети. Привет!

ОЛ: Давайте дружно все в ответ друг другу скажем мы...

Дети. Привет!

ОЛ: Всем, всем, всем привет!!!

А, вы ребята, любите сказки?

Дети: Любим!

ОЛ: Предлагаю вам совершить путешествие по сказкам. Согласны?

Дети: Да!

ОЛ: Но прежде чем пуститься в путешествие нам нужно размяться! Ну-ка вставайте в кружки по своим классам.

Дети строятся в круги.

ОЛ: Прежде чем по сказочкам гулять,

Надо наши косточки размять!

А ну-ка все вместе…

Звучит музыка. Дети под музыку выполняют движения)

ОЛ: Двигай всем телом!

Двигай только головой!

Только руками!

Правой ногой! Левой ногой!

Только языком!

Пальчики! Глазки!

Танцуем как роботы!

Как обезьянки!

ОЛ: Вот, какие вы молодцы! Ну, что готовы к путешествию?

Дети: Да!

ОЛ, раскручивая зонтик: Кручу, верчу - сказку позвать хочу!

Выходит Буратино: Здравствуй Оле Лукойе! Здравствуйте, ребята!

ОЛ: Ребята, кто это?

Дети: Буратино!

Буратино: Да, точно я Буратино и я самый веселый мальчик на свете!

ОЛ: Это точно! Ребята, помните, как здорово обдурил Карабаса Барабаса Буратино? Если вы не читали эту сказку, то обязательно прочтите, это очень интересно!

Буратино: А что вы здесь делаете?

ОЛ: Веселимся и путешествуем по сказкам.

Буратино: Славно! Я тоже хочу повеселиться! Ребята, давайте поиграем в игру. Она называется «Тень». Я буду показывать вам движения, а вы их будете повторять. Хорошо?

Звучит музыка, дети повторяют движения за Буратино.

ОЛ: Как весело было! Спасибо Буратино! Ребятам пора немножко отдохнуть! Садитесь на свои места.

Дети садятся на стулья.

ОЛ: А какие еще сказки вы помните ребята?

Дети отвечают.

ОЛ: Стоп, стоп! Давайте я вам буде загадывать загадки о сказках, а вы дружно будете их называть! Хорошо?

ОЛ: Скачет лошадь непростая:

Чудо-грива  золотая.

По горам мальчишку носит,

Да  никак его не сбросит.

Есть у лошади сынок,

Удивительный конёк, по прозванью … (Горбунок)

Сходив однажды на базар,

Она купила самовар.

Друзей к себе всех пригласила,

Кормила их она, поила.

Трусливы гости оказались,

Помочь в беде ей отказались.

Но тут влетел в окно герой

И за неё он стал горой.

Закончилась свадьбой

Вся заваруха, невесту героя 

Звать …   (Цокотуха.)

Лечит он мышей и крыс,

Крокодилов, зайцев, лис,

перевязывает ранки

Африканской обезьянке.

И любой нам подтвердит:

Это – доктор… (Айболит.)

 

Из маминой спальни

Хромой выбегает

И мыться грязнуль всех

Водой заставляет.

Он самый известный

В стране умывальник,

Для всех остальных

Очень грозный начальник.

Мочалкам и щёткам

Он всем командир,

Бойца с детской грязью

Зовут …  (Мойдодыр.)

Отвечайте на вопрос:

Кто в корзине Машу нёс,

Кто садился на пенёк

И хотел съесть пирожок?

Сказочку ты знаешь ведь?

Кто же это был? … (медведь)

 

Баба била — не разбила.

Слабовата бабья сила!

Да не смог разбить и дед.

Ведь ему сто лет в обед.

Кликнули они норушку —

Та разбила, как игрушку,

И сбежала под крыльцо.

Что разбила-то? … (яйцо)

В поле появился дом.

Поселились в доме том:

Мышка по имени Норушка,

И лягушечка  Квакушка,

Ёж, Лисица и Зайчишка.

А ещё лохматый Мишка

Позже поселился тут.

Как все домик-то зовут?

Вьётся над трубой дымок.

Этот домик — … (теремок)

Они везде вдвоём всегда,

Зверята — «неразлейвода»:

Он и его пушистый друг,

Шутник, медведик Винни-Пух.

И если это не секрет,

Скорее дайте мне ответ:

Кто этот милый толстячок?

Сын мамы-хрюшки — … (пятачок)

 

Бабушка в лесу живёт,

Травы-зелье собирает,

Пол в избе метлой метёт.

В ступе по небу летает,

Из кости её нога.

Эту бабу звать … (Яга)

 

Кто по улицам ходил,

По-турецки говорил,

А когда голодным был,

Солнце в небе проглотил?

Это — жадный … (крокодил)

  

В Простоквашино живёт,

Службу там свою несёт.

Почта-дом стоит у речки.

Почтальон в ней — дядя … (Печкин)

 

Кто-то за кого-то ухватился цепко.

Ох, никак не вытащить!

Ох, засела крепко!

Но дедку помощники скоро прибегут.

Победит упрямицу дружный, общий труд!

Кто сидит так крепко? Может, это… («Репка»)

ОЛ: Сказка «Репка» одна из первых сказок, которые рассказывают вам ваши мамы и папы. Дедка в этой сказке был настоящим огородником, недаром у него выросла репка величиной с бочку. Он, наверное, все умел. И землю копать, и репку садить, и урожай охранять. Я предлагаю поиграть в огородный конкурс. Он называется “Пугало”. Представьте себе, что вам надо сторожить овощи, чтобы их воробьи, да вороны не поклевали. Слушайте внимательно условие игры. Представьте, что вы пугало. Я буду называть птиц. Если произнесу слово “воробей” — вы машите руками (показывает). Если скажу “ворона” — хлопаете в ладоши над головой (показывает), прогоняйте воришек. Если скажу “синица”, “скворец”, “ласточка”, “снегирь” — то вы хлопаете по коленкам, чтобы поприветствовать гостей, потому что эти птицы первые помощники огороднику. Они вредных козявок поедают. Да смотрите, не перепутайте. Итак, готовы? Начинаем.

Звучит тихо музыка. Дети играют. Буратино помогает.

ОЛ: Молодцы! Прогнали всех вредителей! Давайте отметим это событие зажигательным танцем!

Звучит музыка, дети танцуют.

ОЛ: Ох молодцы! Садитесь на свои места, немножко отдохнем. Пока вы танцевали, к нам пришел гость. Незнайка выходи!

Незнайка: Здравствуйте ребята! Вы вот веселитесь, а у меня беда. В школе дали домашнее задание, а я справиться не могу! Поможете мне?

Дети: Да!

Незнайка достает листок бумаги.

Незнайка: А сделать нужно вот что: У меня есть названия сказок, которые я должен прочитать в этом году, только я слушал не внимательно, потому что стрелял из трубки жеванной бумагой в Винтика и Шпунтика и записал все неправильно. Теперь не знаю какие мне книжки прочитать. Может вы разберете?

Так…

ОЛ с микрофоном подходит к тем, кто знает правильный ответ.

Незнайка: Шурочка Ряба. (Курочка Ряба.)

Шар-птица. (Жар-птица.)

Гусли-лебеди. (Гуси-лебеди.)

Полк и семеро козлят. (Волк и семеро козлят.)

Кособок. (Колобок.)

Кепка. (Репка.)

Кошечка-Хаврошечка. (Крошечка- Хаврошечка.)

Киса и журавль. (Лиса и журавль.)

Крот в сапогах. (Кот в сапогах.)

Гладкий утенок. (Гадкий утенок.)

Кусалочка. (Русалочка.)

Нежная королева. (Снежная королева.)

Маленький цветочек. (Аленький цветочек.)

Серая лейка. (Серая шейка.)

Сивка-мурка. (Сивка-бурка.)

Федорино море. (Федорино горе.)

Телебок. (Теремок.)

Красная тапочка (Красная шапочка).

Незнайка: Вот спасибо, ребята, без вас бы я точно не справился.

ОЛ: Ай, яй, яй, Незнайка! Надо быть внимательней на уроках! Иначе так и останешься неучем. Вот эти ребята всегда внимательно слушают учителя, поэтому у них всегда есть время повеселиться. Правда, ребята?

Дети: Да!

ОЛ: Тогда вставайте в свои круги. Слушаете еще одну загадку:

На тарелочке лежал,

Как остыл и убежал.

Встретил он зверей в лесу,

На беду свою — лису.

Ей попался на зубок

Круглый, вкусный … (Колобок)

Правильно! Предлагаю поиграть в игру «Колобок». Каждому классу я дам своего «Колобка». Сейчас будет звучать музыка и вам нужно будет танцевать, но… нужно, чтобы ваш «колобок» не упал на пол и не замарался. Класс, который не сможет удержать «колобка» проиграл.

Звучит музыка. Танец «Колобок» с надувным шариками.

ОЛ: Здорово, ребята! Продолжаем веселье! Сейчас вы танцуете и изображаете героев сказок, которые я буду вам называть!

Баба-Яга

Гуси-лебеди

Волк и семеро козлят
Волшебное кольцо

Елена Премудрая
По щучьему велению
Жар-птица
Журавль и цапля
Заюшкина избушка
Золотой петушок

Иван-царевич и серый волк
Кашица из топора
Колобок
Кощей Бессмертный
Курочка ряба
Летучий корабль

Мальчик-с-пальчик
Маша и медведь
Морозко

Несмеяна-царевна
Петушок — золотой гребешок
Репка

Сивка-Бурка
Снегурочка
Три медведя
Царевна-лягушка

ОЛ: Молодцы, ребята! Какие вы веселые и задорные! Садитесь на свои места.

Дети садятся.

ОЛ: Ребята, пришла пора прощаться

Закончился праздник пора вам идти,

Я вам пожелаю удачи в пути.

Чтоб добрые сказки вы не забыли

И игры, и песни, звучавшие здесь,

Мы скуку в веселье сейчас превратили.

Спасибо вам всем, что на свете вы есть!

Герои прощаются с ребятами и уходят.